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Ilse Adriana Gómez Bustillos
Matricula: 283207
Tarea 1
Periodo 1
17 agosto 2014
Habla y lenguaje
 El hombre o comúnmente nombrado UN ANIMAL
RACIONAL, el aspecto de su animalidad en el sentido
del cuerpo y las necesidades fisiológicas que
compartimos con todos los demás animales; y en el
segundo aspecto y que hace al hombre ser lo que es; la
racionalidad, que se basa de la intelectualidad.
 Es en el sentido de la intelectualidad donde se integra
el habla y el lenguaje como herramientas de
comunicación.
 El idioma o lengua es el conjunto de
reglas, compartido por los individuos
que se están comunicando, que les
permite intercambiar esos
pensamientos, ideas o emociones.
 Entendemos como el lenguaje humano
como el conjunto de signos articulados
por medio de los cuales se comunican las
personas.
 El lenguaje es una actividad humana que nace con el
hombre, que sólo a él pertenece y que le permite
comunicarse y relacionarse al poder comprender y
expresar mensajes.
 Estamos consientes de que los animales
realizan actividades de comunicación
pero en acciones mas instintivas.
Actos del habla
 Nuestra actividad lingüística en general es un tejido
hecho de actos de habla: en la interacción cotidiana
afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); o
pedimos, suplicamos, damos órdenes (actos
directivos); o expresamos diferentes emociones
(actos expresivos). Cada una de estas acciones es un
acto de habla
La ordinary language-philosophy es una teoría donde
John Langshaw Austin explica un acto de habla es en
esencia un enunciado que produce un cambio en el
estado de cosas del mundo.
Existen 3 actos primarios:
1) El acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la
pronunciación de los fonemas
2) El acto ilocucionario: acción que se hace con el acto
locucionario, por ejemplo: hacer una pregunta, dar un
orden, dar una disculpa etc.
3) El acto perlucionario: el efecto del enunciado en la
audiencia, por ejemplo.
A estos tres se les agregan los
siguientes:
1) El acto proposicional: descripción
de la realidad, significado
2) La referencia: se refiere a una cosa
en el mundo, la cosa sobre que se
habla
3) Predicación: mensaje sobre el
mundo,
características de la referencia.
Searle propuso una clacififacion para los actos en
diferentes clases.
1. Representativos: El hablante se comprometa que un
comentario se refiere a la realidad y que es un hecho. Por
ejemplo: afirmar, negar, confesar, admitir, notificar etc.
 2. Directivos: Intentan obligar al oyente hacer una cosa.
Solicitar, requerir, ordenar, prohibir, aconsejar etc.
 3. Compromisorios: Obligan al hablante hacer una cosa.
Prometer, jurar, ofrecerse, garantizar etc..
 4. Expresivos: Expresan el estado de ánimo del hablante.
Agradecer, felicitar, condolerse, dar la bienvenida,
disculparse etc.
 5. Declaratorios: Cambian el estado de alguna cosa.
Nombrar, bautizar, rendirse, excomulgar, acusar etc. Según
esta clasificación el acto de habla del estudio puede ser un
acto expresivo, pero también un acto compromisorio, o
directivo.
Para establecer la
comunicación es
necesario que se efectúe
el circuito del habla. El
circuito del habla
comienza cuando el
emisor lanza un mensaje
al oyente o receptor y
termina cuando se
invierten los papeles, es
decir, cuando el emisor
se convierte en receptor
y viceversa.
Para que exista la comunicación tanto el emisor como
el receptor deben manejar el mismo código.
Diferentes mecanismos de comunicación
A los diversos mecanismos de comunicación que utilizan
los seres humanos se les llama “lenguaje”.
 Lenguaje mímico-corporal
 Lenguaje pictográfico- dibujos
 Lenguaje auditivo-a través de sonidos
 lenguaje oral- lengua hablada
La escritura
La escritura es posterior al habla.
Fundamentalmente la lengua gráfica o la lengua escrita
ha de considerarse un fenómeno lingüístico inventado
por la sociedad humana para reemplazar a la lengua oral
o fónica, la escritura aparece necesariamente cuando
la evolución socioeconómica de las poblaciones impulsa
la creación de un código alternativo que sea eficaz
en situaciones en las cuales la lengua fónica es
insuficiente o directamente inútil.
Escritura cuneiforme
El sistema de escritura
sumerio original deriva de un
sistema de fichas de arcilla
que se utilizaban para
representar bienes.
Finalmente, la escritura
cuneiforme se convirtió en un
sistema de escritura de
propósito general para los
logogramas, las sílabas y los
números
Jeroglíficos egipcios
La alfabetización se concentraba en una élite
educada de escribas. Ser escriba era la
aspiración de cualquier egipcio de ascendencia
humilde.
Los signos cuneiformes eran escritos por
escribas mediante cuñas, sobre tablillas casi
siempre de arcilla que luego se guardaban en
una suerte de primitivas bibliotecas,
escrupulosamente organizadas, que servían
para el aprendizaje de futuros escribas.
Escritura china
Ha habido recientemente
descubrimientos de muescas
sobre caparazones de tortuga
del 6000 a. C., como la
escritura de Jiahu y la escritura
de Banpo, pero existe polémica
sobre si estas muescas poseen
suficiente
complejidad como para ser
consideradas un sistema de
escritura.
La escritura en China
antecedería a la escritura
cuneiforme mesopotámica,
la cual hace tiempo que se
reconoce
como la primera aparición
de la escritura, en unos 2000
años. Sin embargo, parece
más probable que las
inscripciones sean más bien
una forma de protoescritura
similar a la escritura Vinča
contemporánea en Europa.
Escritura protoelamita
La escritura protoelamita aún no descifrada surge hacia
el 3200 a. C. y evoluciona a un elamita lineal hacia el
III milenio, siendo más tarde reemplazado por el elamita
cuneiforme tomado del acadio.
Jeroglíficos anatolios
Jeroglíficos anatolios.
Los jeroglíficos anatolios son una escritura jeroglífica
aborigen propia de Anatolia occidental que aparece por
vez primera en los sellos reales de Luwia alrededor del
siglo XX a. C., que se usaban para registrar el idioma
jeroglífico de Luwia.
Escritura india
La escritura de india de la Edad de bronce, aun no ha
sido descifrada. Aun no se sabe si debe ser considerada
un ejemplo de protoescritura(Que es mas un sistem de
símbolos) o si es una escritura logografico-silabico como
otros sistemas de escritura de la edad de bronce.
Escritura precolombina
En el continente americano se
desarrollaron varios sistemas de
escritura para las lenguas
indígenas de
América incluso antes de la
llegada de los europeos.
Desciframientos realizados en la
segunda mitad del siglo XX han
probado que varias de las
escrituras precolombinas eran
sistemas fonológicos completos
para representar una lengua
arbitrariamente a partir de su
pronunciación.
La Edad del Hierro y el auge de la escritura
El alfabeto fenicio es simplemente el alfabeto
protocananeo en la forma en que se prolongó hasta la
Edad del Hierro a alfabética. Dio origen al alfabeto
arameo y al alfabeto griego, así como, probablemente por
transmisión griega.
Los alfabetos latino y griego a principios de la Era
Común dieron pie a distintas escrituras europeas, como
las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras
que el alfabeto arameo originó los abyads hebreo, sirio y
árabe, y el alfabeto sudarábigo originó el alfabeto ge'ez.

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Comunicación humana por interacción personal

  • 1. Ilse Adriana Gómez Bustillos Matricula: 283207 Tarea 1 Periodo 1 17 agosto 2014
  • 2. Habla y lenguaje  El hombre o comúnmente nombrado UN ANIMAL RACIONAL, el aspecto de su animalidad en el sentido del cuerpo y las necesidades fisiológicas que compartimos con todos los demás animales; y en el segundo aspecto y que hace al hombre ser lo que es; la racionalidad, que se basa de la intelectualidad.  Es en el sentido de la intelectualidad donde se integra el habla y el lenguaje como herramientas de comunicación.
  • 3.  El idioma o lengua es el conjunto de reglas, compartido por los individuos que se están comunicando, que les permite intercambiar esos pensamientos, ideas o emociones.  Entendemos como el lenguaje humano como el conjunto de signos articulados por medio de los cuales se comunican las personas.
  • 4.  El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.  Estamos consientes de que los animales realizan actividades de comunicación pero en acciones mas instintivas.
  • 5. Actos del habla  Nuestra actividad lingüística en general es un tejido hecho de actos de habla: en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); o pedimos, suplicamos, damos órdenes (actos directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de estas acciones es un acto de habla
  • 6. La ordinary language-philosophy es una teoría donde John Langshaw Austin explica un acto de habla es en esencia un enunciado que produce un cambio en el estado de cosas del mundo.
  • 7. Existen 3 actos primarios: 1) El acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la pronunciación de los fonemas 2) El acto ilocucionario: acción que se hace con el acto locucionario, por ejemplo: hacer una pregunta, dar un orden, dar una disculpa etc. 3) El acto perlucionario: el efecto del enunciado en la audiencia, por ejemplo.
  • 8. A estos tres se les agregan los siguientes: 1) El acto proposicional: descripción de la realidad, significado 2) La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que se habla 3) Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la referencia.
  • 9. Searle propuso una clacififacion para los actos en diferentes clases. 1. Representativos: El hablante se comprometa que un comentario se refiere a la realidad y que es un hecho. Por ejemplo: afirmar, negar, confesar, admitir, notificar etc.
  • 10.  2. Directivos: Intentan obligar al oyente hacer una cosa. Solicitar, requerir, ordenar, prohibir, aconsejar etc.  3. Compromisorios: Obligan al hablante hacer una cosa. Prometer, jurar, ofrecerse, garantizar etc..  4. Expresivos: Expresan el estado de ánimo del hablante. Agradecer, felicitar, condolerse, dar la bienvenida, disculparse etc.  5. Declaratorios: Cambian el estado de alguna cosa. Nombrar, bautizar, rendirse, excomulgar, acusar etc. Según esta clasificación el acto de habla del estudio puede ser un acto expresivo, pero también un acto compromisorio, o directivo.
  • 11. Para establecer la comunicación es necesario que se efectúe el circuito del habla. El circuito del habla comienza cuando el emisor lanza un mensaje al oyente o receptor y termina cuando se invierten los papeles, es decir, cuando el emisor se convierte en receptor y viceversa.
  • 12. Para que exista la comunicación tanto el emisor como el receptor deben manejar el mismo código.
  • 13. Diferentes mecanismos de comunicación A los diversos mecanismos de comunicación que utilizan los seres humanos se les llama “lenguaje”.  Lenguaje mímico-corporal  Lenguaje pictográfico- dibujos  Lenguaje auditivo-a través de sonidos  lenguaje oral- lengua hablada
  • 14. La escritura La escritura es posterior al habla. Fundamentalmente la lengua gráfica o la lengua escrita ha de considerarse un fenómeno lingüístico inventado por la sociedad humana para reemplazar a la lengua oral o fónica, la escritura aparece necesariamente cuando la evolución socioeconómica de las poblaciones impulsa la creación de un código alternativo que sea eficaz en situaciones en las cuales la lengua fónica es insuficiente o directamente inútil.
  • 15. Escritura cuneiforme El sistema de escritura sumerio original deriva de un sistema de fichas de arcilla que se utilizaban para representar bienes. Finalmente, la escritura cuneiforme se convirtió en un sistema de escritura de propósito general para los logogramas, las sílabas y los números
  • 16. Jeroglíficos egipcios La alfabetización se concentraba en una élite educada de escribas. Ser escriba era la aspiración de cualquier egipcio de ascendencia humilde. Los signos cuneiformes eran escritos por escribas mediante cuñas, sobre tablillas casi siempre de arcilla que luego se guardaban en una suerte de primitivas bibliotecas, escrupulosamente organizadas, que servían para el aprendizaje de futuros escribas.
  • 17. Escritura china Ha habido recientemente descubrimientos de muescas sobre caparazones de tortuga del 6000 a. C., como la escritura de Jiahu y la escritura de Banpo, pero existe polémica sobre si estas muescas poseen suficiente complejidad como para ser consideradas un sistema de escritura.
  • 18. La escritura en China antecedería a la escritura cuneiforme mesopotámica, la cual hace tiempo que se reconoce como la primera aparición de la escritura, en unos 2000 años. Sin embargo, parece más probable que las inscripciones sean más bien una forma de protoescritura similar a la escritura Vinča contemporánea en Europa.
  • 19. Escritura protoelamita La escritura protoelamita aún no descifrada surge hacia el 3200 a. C. y evoluciona a un elamita lineal hacia el III milenio, siendo más tarde reemplazado por el elamita cuneiforme tomado del acadio. Jeroglíficos anatolios
  • 20. Jeroglíficos anatolios. Los jeroglíficos anatolios son una escritura jeroglífica aborigen propia de Anatolia occidental que aparece por vez primera en los sellos reales de Luwia alrededor del siglo XX a. C., que se usaban para registrar el idioma jeroglífico de Luwia.
  • 21. Escritura india La escritura de india de la Edad de bronce, aun no ha sido descifrada. Aun no se sabe si debe ser considerada un ejemplo de protoescritura(Que es mas un sistem de símbolos) o si es una escritura logografico-silabico como otros sistemas de escritura de la edad de bronce.
  • 22. Escritura precolombina En el continente americano se desarrollaron varios sistemas de escritura para las lenguas indígenas de América incluso antes de la llegada de los europeos. Desciframientos realizados en la segunda mitad del siglo XX han probado que varias de las escrituras precolombinas eran sistemas fonológicos completos para representar una lengua arbitrariamente a partir de su pronunciación.
  • 23. La Edad del Hierro y el auge de la escritura El alfabeto fenicio es simplemente el alfabeto protocananeo en la forma en que se prolongó hasta la Edad del Hierro a alfabética. Dio origen al alfabeto arameo y al alfabeto griego, así como, probablemente por transmisión griega. Los alfabetos latino y griego a principios de la Era Común dieron pie a distintas escrituras europeas, como las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras que el alfabeto arameo originó los abyads hebreo, sirio y árabe, y el alfabeto sudarábigo originó el alfabeto ge'ez.