SOBRE EL USO INAPROPIADO DE LOS TEST Y OTRAS PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

1. SOBRE EL USO INAPROPIADO DE
LOS TESTS Y OTRAS PRUEBAS
PSICOMÉTRICAS
Ignacio González Sarrió
Doctor en Psicología Jurídica. Perito Judicial y Forense.
Quisiera con estas líneas ser claro y dar mi opinión respecto a lo que considero un
aspecto, sino polémico, al menos poco claro: "el uso desmedido y arbitrario de las
pruebas psicológicas en el ámbito forense".
Conviene antes de nada señalar algunas directrices marcadas desde organismos oficiales
como el COP o la APA.
Según la Guía de Buenas Prácticas para la elaboración de informes psicológicos y
periciales sobre custodia y régimen de visita de menores (Chacón et al, 2009), el uso de
tests clínicos o de personalidad tiene serias limitaciones en nuestro contexto de
evaluación:
• Baja fiabilidad de las pruebas psicométricas a causa de la elevada distorsión
motivacional que comúnmente presentan los padres inmersos en un proceso
contencioso.
• Escasa capacidad predictiva de la competencia o de la capacidad parental.
• Alta frecuencia de indicadores de desajuste contingentes a la propia crisis de pareja, a
menudo más circunstanciales que con entidad realmente psicopatológica.
• Alto riesgo de instrumentalización en la contienda legal, a causa de su halo científico:
la creencia por parte de los no expertos, entre ellos los profesionales del derecho, de que
los tests son enteramente objetivos y permiten ' escrutar' la mente de las personas.
Por todas las causas expuestas, se hace necesario advertir, y así lo señalan también las
Directrices Relativas Específicamente a Evaluaciones de Custodia de Menores (APA,
2010), que no se debe abusar del uso de pruebas clínicas o de personalidad, que éstas
deben entenderse como una fuente de información secundaria o complementaria y que
no se deben interpretar rígidamente sus resultados, cuyo alcance y valor predictivo,
salvo en caso de puntuaciones muy extremas, es bastante limitado en cuanto a la
competencia parental. Cuando se utilicen, deben primarse, en el caso de los padres,

2. aquellos cuestionarios que permitan evaluar rasgos específicos de la personalidad
relacionados con la competencia parental.
Según Ramirez, (2003) la evaluación psicosocial en procedimientos de custodia
disputada ha de incluir la valoración del desajuste psicológico parental, incluyendo:
antecedentes personales y/o familiares de trastornos psicológicos, trastornos asociados a
la crisis matrimonial, incidencia en el plano familiar y laboral y abordaje psico-
farmacológico y relacionarlo con su posible influencia sobre las habilidades parentales
concretas en cada progenitor.
La realidad informa que, en general:
 Jueces, fiscales y abogados dotan de una excesiva relevancia al resultado de las
pruebas.
 En ocasiones algunos profesionales basan sus diagnósticos en los resultados de
las pruebas psicométricas, cuando es bien sabido que la prueba es tan solo un
elemento descriptivo más que no puede por si solo generar un diagnóstico
psicopatológico.
 Se produce un uso desmedido y en ocasiones arbitrario de las pruebas.
Así pues, conviene señalar que, una prueba psicométrica, es una fuente de información
que no refleja la realidad en su totalidad, siendo siempre necesario que se acompañe de
otras fuentes de información como son la entrevista clínico-forense (principal fuente de
información), el estudio de la documentación obrante en el procedimiento (clínica y
judicial), informes de otros centros (siendo el informe psicopedagógico una fuente
principal e indispensable en el caso de menores, así como el informe del tutor), estudio
de los tres niveles del sistema del menor y familia, obteniendo así un mínimo de validez
ecológica.
Por último, y no menos importante, los psicólogos debemos ser éticos e informar de la
validez y fiabilidad de cada prueba para cada contexto, ya que como todos sabemos
existen pruebas del contexto clínico (en el que no se presupone la posibilidad de
simulación/disimulación/sobresimulación) usadas en el forense, lo cual lleva a
conclusiones que, en muchas ocasiones, carecen de validez. No debemos tampoco
confundir a los profanos en nuestra ciencia, y explicar la diferencia entre test, inventario
y cuestionario, por poner un ejemplo.
Las pruebas psicométricas son, utilizando un símil visual, como una fotografía. Es
necesario saber cuándo, cómo y dónde hacerla y, aunque la foto reúna todas las
condiciones favorables y la imagen resultante sea nítida y perfecta, nunca podrá
compararse con la realidad, tan solo es y será el reflejo de un instante de dicha realidad.
Nota. es importante señalar que la ciencia psicométrica es sin duda un gran avance y
aportación en el conocimiento de la personalidad y la conducta humana, logro
científico cuyos méritos pertenecen al ámbito de la psicología. Por tanto, la aplicación
de dichos instrumentos corresponde únicamente al psicólogo, único profesional
capacitado para su selección, aplicación e interpretación.
Fdo. Ignacio González Sarrió.

3. Doctor en Psicología Jurídica (UV).Tesis Doctoral en Psicología Jurídica aplicada al
Derecho de familia. Licenciado en Psicología (UV). Psicólogo-Psicoterapeuta y Perito
Judicial. Máster en Psicología Clínica y Salud (UV). Máster en Psicología
Organizacional y RR.HH (COP-CV). Diploma de Estudios Avanzados (DEA-UV).
Suficiencia Investigadora. Tesina en Psicopatía infantil y juvenil (UV). Experto
Docente (CAP-UV). Psicólogo General Sanitario (GV). Perito Judicial y
Forense. Miembro del Turno Oficial de Peritos Forenses del Iltre. Colegio Oficial de
Psicólogos de la CV (COP-CV). Coordinador Grupos de Psicología Jurídica y Forense
"psicolegalyforense". Experiencia en Psicología de la Salud, Clínica, Social, Jurídica,
Forense, Neuropsicología forense, Gerontología, Oncología, Oncología Pediátrica,
Patología dual, Colectivos en riesgo de exclusión social, docente en planes de
formación ocupacional y continua. grupopsico@cop.es 696102043. Valencia.