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USO EDUCATIVO DE LAS
HERRAMIENTAS WEB 2.0
Unidad 2 – Actividad 5
Guadalupe Gómez Gudiño
CURSO: Recursos Digitales de Información y
Comunicación para la Educación a Distancia
Web 2.0
Internet que pasó de ser
un recurso meramente
informativo y
unidireccional hacia un
espacio activo, donde el
usuario es protagonista en
la publicación de
información, así como en
el intercambio y
colaboración de ideas y
contenidos.
Ofrecen diversos recursos que pueden aplicarse al
ámbito educativo y que fortalecen los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
• “…acercándose más a la filosofía del profesor
como mediador, y al alumno como verdadero
valedor de sus conocimientos, convirtiéndolo en
una parte muy activa de su formación, e incluso
la formación a cualquier hora y en cualquier
lugar…” (Moreno, 2012).
Característica de la Web 2.0 en el
proceso educativo…
Interactividad y
conectividad
Gratuidad y
movilidad
Aplicaciones
dinámicas,
simples e
intuitivas
Colaboración y
participación
“…debemos de pasar de la clase magistral
con recursos tecnológicos a la clase de
metodología participativa y colaborativa
con recursos tecnológicos.” (Moreno, 2012).
Para implementar la Web 2.0 re quiere
de cambios…
de paradigma educativo
de rol del educador y el educando
de metodología
en los estilos de aprendizaje
Algunos usos pueden ser:
Compartir
material
didáctico
Almacén o
repositorio de
recursos para
comentar y
enriquecer por
los estudiantes
Entorno para
elaborar
proyectos
colaborativos
Diseño de estrategias de Enseñanza-
aprendizaje a partir de recursos Web 2.0…
La Wiki
• Proceso de construcción e integración de
contenidos.
• Toma de decisiones y trabajo en equipo.
• Motivación, creatividad, pertenencia y
compromiso.
• Seguimiento puntual docente
• Visualizar logros, avances y tropiezos.
• Interacción de otros recursos.
 Ambientes
colaborativos.
 Aprendizaje Basado en
Problemas.
 Desarrollo de proyectos.
 Método de casos.
 Evaluación del proceso
individual y grupal.
El Blog
• Organización y gestión de la información
cronológica.
• Comunidades de aprendizaje.
• Aprendizaje colaborativo.
• Desarrollo de proyectos.
• Respuesta rápida.
• Favorece diversos estilos de aprendizaje.
• Comunicación asincrónica efectiva.
Participación activa.
Ambiente de
construcción del
conocimiento.
Genera motivación.
Aumenta interés por su
aprendizaje.
Las Redes Sociales
Trabajo en red
 “comunidades de aprendizaje”
o “redes de conocimiento
Otras herramientas Web 2.0
La nube (cloud storage):
 Espacio en la red para almacenar archivos y
compartir con dispositivos y usuarios.
Aplicaciones (App):
 Formatos atractivos, uso de dispositivos móviles
con o sin conexión internet.
Referencias:
- CUAIEED. Curso : Recursos Digitales de Información y Comunicación
para la Educación a Distancia . Consultado el 17-10-2020)
- MORENO, A. J. (2012). La web 2.0. Recurso educativo. Observatorio
Tecnológico del Ministerio de Educación, cultura y Deporte del Gobierno
de España. URL:
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-
20/1060-la-web-20-recursos-educativos (Consultado el 12-09-2017)
- Educación Tecnológica Digital. URL:
http://educaciontecnologicadigital.weebly.com/ (Consultado el 17-10-
2020)
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U2-Act5_Uso educativo de los recursos Web 2.0

  • 1. USO EDUCATIVO DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 Unidad 2 – Actividad 5 Guadalupe Gómez Gudiño CURSO: Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia
  • 2. Web 2.0 Internet que pasó de ser un recurso meramente informativo y unidireccional hacia un espacio activo, donde el usuario es protagonista en la publicación de información, así como en el intercambio y colaboración de ideas y contenidos.
  • 3. Ofrecen diversos recursos que pueden aplicarse al ámbito educativo y que fortalecen los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • 4. • “…acercándose más a la filosofía del profesor como mediador, y al alumno como verdadero valedor de sus conocimientos, convirtiéndolo en una parte muy activa de su formación, e incluso la formación a cualquier hora y en cualquier lugar…” (Moreno, 2012).
  • 5. Característica de la Web 2.0 en el proceso educativo… Interactividad y conectividad Gratuidad y movilidad Aplicaciones dinámicas, simples e intuitivas Colaboración y participación
  • 6. “…debemos de pasar de la clase magistral con recursos tecnológicos a la clase de metodología participativa y colaborativa con recursos tecnológicos.” (Moreno, 2012).
  • 7. Para implementar la Web 2.0 re quiere de cambios… de paradigma educativo de rol del educador y el educando de metodología en los estilos de aprendizaje
  • 8.
  • 9. Algunos usos pueden ser: Compartir material didáctico Almacén o repositorio de recursos para comentar y enriquecer por los estudiantes Entorno para elaborar proyectos colaborativos
  • 10. Diseño de estrategias de Enseñanza- aprendizaje a partir de recursos Web 2.0…
  • 11. La Wiki • Proceso de construcción e integración de contenidos. • Toma de decisiones y trabajo en equipo. • Motivación, creatividad, pertenencia y compromiso. • Seguimiento puntual docente • Visualizar logros, avances y tropiezos. • Interacción de otros recursos.
  • 12.  Ambientes colaborativos.  Aprendizaje Basado en Problemas.  Desarrollo de proyectos.  Método de casos.  Evaluación del proceso individual y grupal.
  • 13. El Blog • Organización y gestión de la información cronológica. • Comunidades de aprendizaje. • Aprendizaje colaborativo. • Desarrollo de proyectos. • Respuesta rápida. • Favorece diversos estilos de aprendizaje. • Comunicación asincrónica efectiva.
  • 14. Participación activa. Ambiente de construcción del conocimiento. Genera motivación. Aumenta interés por su aprendizaje.
  • 15. Las Redes Sociales Trabajo en red  “comunidades de aprendizaje” o “redes de conocimiento
  • 16.
  • 17. Otras herramientas Web 2.0 La nube (cloud storage):  Espacio en la red para almacenar archivos y compartir con dispositivos y usuarios. Aplicaciones (App):  Formatos atractivos, uso de dispositivos móviles con o sin conexión internet.
  • 18. Referencias: - CUAIEED. Curso : Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia . Consultado el 17-10-2020) - MORENO, A. J. (2012). La web 2.0. Recurso educativo. Observatorio Tecnológico del Ministerio de Educación, cultura y Deporte del Gobierno de España. URL: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web- 20/1060-la-web-20-recursos-educativos (Consultado el 12-09-2017) - Educación Tecnológica Digital. URL: http://educaciontecnologicadigital.weebly.com/ (Consultado el 17-10- 2020) - Imágenes retomadas de Google Imágenes: https://www.aulaplaneta.com/wp-content/uploads/2015/04/INFOGRAF%C3%8DA_8-propuestas-para- utilizar-las-redes-sociales-en-el-aula.png https://2-learn.net/director/wp-content/uploads/2014/10/Rueda_de_Bloom.pdf https://www.educaciontrespuntocero.com/wp-content/uploads/2017/08/herramientas_wiki_2.jpg https://www.evirtualplus.com/wp-content/uploads/2017/04/la-wiki-como-herramienta-educativa- 1280x720.png https://sites.google.com/a/correo.unimet.edu.ve/03marinmarreromazzaeacfgtce03/_/rsrc/14782680008 85/config/customLogo.gif?revision=1 https://i1.wp.com/www.blog.andaluciaesdigital.es/wp- content/uploads/2014/09/googleducation_BLOG.jpg https://www.programaenlinea.net/cosas-puedes-wordpress-no-sabias/ https://www.blogger.com/about/?hl=es https://www.reeditor.com/columna/22493/30/educacion/uso/las/redes/sociales/la/educacion https://ar.pinterest.com/pin/565624034431761394/ https://www.nubedigital.mx/flexo/post/que-tan-util-es-dropbox-para-disenadores https://prevenblog.com/6-pasos-elegir-una-app-salud/