1. ТОЛЕРАНТНОСТЬ У СТУДЕНТОВ
Подготовила:
Головина Антонина, магистрантка 1 курса программы
подготовки «Педагогическое образование:
Социологическое образование»
Школы педагогики ДВФУ

2. Происхождением термин толерантность обязан латинскому слову
tolerantia, что обозначает «терпение, терпимость». Основой этого понятия
служит открытое выражение своих мыслей и чувств, право на личную
свободу.
«Толерантность не призывает к пассивно-терпимому отношению к
нарушению прав человека и манипуляциям его сознанием, как неверно
трактуется многими индивидами.»
Толерантность - это доброжелательный настрой по отношению к чему-
либо, но отнюдь не к нарушаемому общечеловеческие моральные устои.
Это, прежде всего, соблюдение следующих общечеловеческих ценностей:
Терпимости, сострадания, милосердия, прощения, Уважение прав другого
человека и его достоинства, принятие его таким, какой он есть, Стремление
к сотрудничеству, поддержанию здорового духа партнерства и равноправия.
В 1995 ЮНЕСКО была озвучена и утверждена Декларация принципов
толерантности. Согласно ей, определение толерантности есть терпение и
способность без агрессии, философски принимать поведение, мысли,
способы самовыражения, образ жизни других людей.

3. Виды толерантности:
В психологии различают несколько основных видов толерантности в
человеческих отношениях.
Естественная (натуральная) Свойственна позиции маленького ребенка, не способного
противопоставлять собственный жизненный опыт, свою личность, свое «Я» окружающей
действительности.
Нравственная Наиболее зрелая позиция по отношению к окружающим. Позволяет сохранить
свой внутренний мир и свое «я», не осуждая и не пытаясь переделать окружающих в полном
соответствии своего представления о степени «нормальности».

4. Моральная Этот вид толерантности характерен состоявшимся людям, привыкшим сдерживать
свои эмоции, подавляя свое неприятие внутри.
То есть проявление терпимости и доброжелательности только внешнее, показное,
обусловленное воспитанием «держать свои мысли при себе» и расчетливостью («я вас
вынужден терпеть, но…»).
Этническая Определяет способность человека продолжительно
проявлять терпимость в общении и вынужденном совместном
проживании к чужеродным и неприятным для него проявлениям
незнакомой этнической культуры, образу жизни, чувствам,
религиозным обрядам.

5. Подвиды толерантности:
Ситуативная: отношение исследуемого к конкретным людям, к примеру, по фразам «он меня
бесит» (низкий уровень), «я не всегда его понимаю» (средний уровень) или «с ним легко и
просто» (высокий уровень).
Типологическая: отношение исследуемого к определенной категории, типу людей (по
национальному признаку, политических взглядов, этнической принадлежности и т.д.).
Профессиональная: отношение исследуемого к
пациентам, клиентам, сотрудникам и другим людям, с
которыми он вынужден поддерживать связи в силу
своей профессиональной деятельности.
Общая: суммарная коммуникативная толерантность на
основе предыдущих критериев.

6. Признаки терпимости и интолерантности
Возникшее стремление человека быть толерантным не обязательно приводит к
нравственной толерантности. В большинстве случаев оно заканчивается на
моральной составляющей значения слова толерантность, то есть
систематическому подавлению своего внутреннего неприятия.
Проявление толерантности и интолерантности свойственно не только,
например, межнациональным отношениям и прочим глобальным социальным
проблемам взаимоотношений между людьми.

7. Отличия очевидны в чертах характера и жизненной позиции в целом:
Здоровое чувство юмора. В отличие от толерантного человека, интолерантный не способен
посмеяться над своими недостатками и не всегда адекватно воспринимает безобидные шутки и
критику со стороны окружающих.
Стремление к самореализации. Толерантный человек
стремится к развитию, образованию, любознателен и с
готовностью помогает окружающим. Интолерантному
человеку не свойственно сопереживание и потребность
к самоопределению своей жизненной позиции.

8. Адекватная оценка собственной значимости. Толерантный настрой предполагает полное
осознание всех своих недостатков и достоинств, своего внутреннего мира. Интолерантность связана
с обвинительной позицией по отношению к недостаткам других и выпячиванию своих достоинств.
Чувство защищенности. Очевидно, интолерантному человеку свойственно во всем незнакомом
видеть угрозу своей безопасности.
Способность взять на себя ответственность. В отличии от интолетарантного человека, толерантно
настроенный не подозревает окружающих во враждебных замыслах против него, а причину неудач
ищет в себе самом.
Стремление жить в демократичном обществе, готовность
принятия чужой точки зрения. Интолерантный настрой
предполагает наличие жесткого диктата и авторитарной
власти.

9. Проблема толерантности в современном обществе
Идея толерантности в недалеком советском прошлом была абсолютно чуждой
российскому обществу. Уважение к людям, придерживающихся других
политических взглядов и имеющих свое, отличное от пропагандируемого,
мнение, наличие вероисповедания было недопустимо в коммунистическом
тоталитарном обществе.
Единственное, в чем проявлялась толерантность, так это в призывах к равенству
и братству, дружбы народов.

10. Примеры двоякого толкования и негативного отношения к
проявлениям толерантности:
В молодежной среде. Примером ярых противников толерантности в России является молодежь,
составляющая группировку скинхедов. Терпение к чужеродной культуре они связывают с
неизбежным последующим геноцидом славянской расы. Не менее агрессивны в выражении
своей позиции и противники ЛГТБ-движения.
В семье. Некоторые законы, принятые в отличающейся особенной толерантностью к
меньшинствам Европе, откровенно абсурдны. Например, британский закон, официально
запрещающий в юридической документации использовать употребление слов «муж» и «жена» (а
в перспективе планируется запретить использование слов «мать» и «отец»). Считается, что это
устаревшие понятия ущемляют права секс меньшинств. Предлагается менять их на толерантные
термины «супруги» и «партнеры». Негативную оценку в России получает и разрешение на
усыновление детей семьям с однополыми «партнерами».

11. В политике. Грань между толерантным поведением и рабской
терпимостью очень тонка. Опытные политики весьма умело
манипулируют сознанием лояльно настроенных людей. Например, в
глазах мировой общественности Россия проявила явную
интолерантность, приняв закон, запрещающий
пропаганду гомосексуализма среди
несовершеннолетних. В настоящее время
большинство россиян возмущает и
толерантное отношение к проявлениям
фашизма на территории Украины.

12. Ценностные ориентации современной молодежи
Анализируя ценностные ориентации современной учащейся молодежи по
широкому кругу проблем, связанных с современной Россией,
А. В. Морозова отметила ряд факторов, оказывающих
на эти ориентации наиболее существенное влияние.
Молодежь, получившая первичную социализацию в
семье и школе, затем проходит ее вторично в
условиях транзитивной действительности России –
радикальной смены ценностных систем , культурных
норм и идеалов.

13. Немаловажным фактором вторичной социализации являются российские
ментальные ценности и социальные представления, существенно
влияющие на сознание учащейся молодежи. Социализация современной
молодежи осуществляется не только в условиях кризиса,
но и на фоне угрожающе низкого достатка, в
том числе и системе ценностей. Особое
влияние на процесс изменения ценностных
ориентаций в условиях современной
нестабильности приобретает социальная
идентичность.

14. Список использованной литературы:
1. Асмолов, А.Г., На пути к толерантному сознанию
2. Асташова, Н.А., Проблема воспитания толерантности в системе
образовательных учреждений
3. Валитова, Р.Р., К истории понятия толерантности
4. Самохвалова, В.И., О содержании понятия «толерантность» в современном
культурном контексте – http://goo.gl/LVm1Ra