3. La ética estudia cierta forma de actividad humana denominada
moral que implica un conjunto de normas, valores y de actos que
juzgamos buenos o malos. La ética es teórica en la medida en que
formula, describe o configura conceptos, principios, categorías,
métodos para fundamentar la moral.
Y se plantea preguntas como :
¿Qué es lo bueno?
¿Qué es el deber?
¿Qué se quiere decir cuando se afirma que algo es justo?
Ética
4. Los seres humanos somos entes racionales en esencia, por lo cual la
naturaleza nos conduce a tratar de explicarnos el mundo en el que
vivimos, pero además de ser racionales tenemos curiosidad por saber
de las muchas cosas que nos rodean, incluyéndonos a nosotros
mismos.
Significa “amor a la sabiduría”.
Filosofía
5. La moral se da en los siguientes ámbitos :
Individual: Conciencia moral de cada individuo o sujeto
moral.
Social: Indica la repercusión de nuestros actos, libres y
responsables, en el resto de la sociedad.
Un conjunto de normas, aceptadas libre y conscientemente,
que regulan la conducta del individual y social de los hombres.
Moral
6. 1. Ética. La ética como disciplina filosófica se esfuerza por
comprender el sentido de estas reglas o normas que
conforman el mundo moral del hombre.
2. Estética. Disciplina filosófica que reflexiona sobre el arte y
su valor principal: la belleza.
3. Axiología. Esta rama de la filosofía se dedica a reflexionar
sobre una clase especial de objetos llamados ¨ valores ¨.
Disciplinas
Filosóficas
7. 4. Epistemología. Esta palabra proviene de episteme que significa ¨
ciencia o conocimiento¨, esta disciplina filosófica estudia problemas
que se relacionan con el conocimiento.
5. Lógica. Es una disciplina formal parecida a las matemáticas porque
hace caso omiso de los contenidos para manejar puras formas, tales
como el juicio y el razonamiento.
6. Metafísica. Es el estudio o reflexión sobre temas y
problemas que rebasan la experiencia. Constituye un modelo de
pensamiento especulativo en la medida en que plantea una visión
universal y global que pretende dar cuenta del conjunto de lo real.
8. Los estudiantes son inquietos.
Los perros son mamíferos.
Los libros son interesantes.
El día esta soleado.
Ejemplos:
9. Se caracterizan por ser objetivos, comprobables mediante las
observación, la experimentación y de los juicios matemáticos y
lógicos que tienen un gran nivel de rigor y univocidad.
Entre otros se encuentran:
Juicio moral
Ejercicio de la voluntad
Conciencia
Carácter social
Aspectos o estructuras del acto moral
Sujeto moral
Motivos o intenciones
Juicios de valor
