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ELABORACIÓN DE
RESUMENES
MEJORAMIENTO ACADÉMICO ESTUDIANTIL
FLGA, GENNY MONSALVE
PROGRAMA LEA
• Para realizar un adecuado RESUMEN
debes seguir los siguientes pasos:
 Hacer un buen parafraseo.
Tener clara la idea general del texto.
Subrayar la ideas principales del texto.
Esquematizar lo subrayado.
 Realizar el resumen.
¿QUÉ ES PARAFRASEO?
• Es decir lo más importante de un párrafo
con tus propias palabras, utilizando la idea
principal y las ideas secundarias.
• También es un recurso didáctico y por
tanto, un medio de adquisición de
conocimiento:
• Se aprovecha esta figura para ejercitar la
redacción.
• Es una manera de resumir textos extensos.
• Los profesores y los estudiantes hacen uso
de la paráfrasis cuando asimilan primero el
contenido de una lección y después lo
expresan con palabras distintas, tratando
de que nada esencial sea omitido.
¿QUÉ ES EL RESUMEN?
• El resumen es la representación abreviada
y precisa del contenido de un documento
sin interpretación crítica y sin distinción
del autor del análisis; es decir una breve
redacción que recoja las ideas principales
del texto.
Características del resumen
1. Orden en las ideas.
2. Claridad.
3. Concisión.
4. Deben ser personales.
5. Usar abreviaturas,
códigos o signos.
Procedimiento para hacer un
resumen
• Lectura exploratoria del capítulo o fragmento
que se estudiará.
• Lectura posmemorizada hasta su total
comprensión, sobre los párrafos fundamentales.
• Subrayado de las ideas más importantes.
• Comprobación que lo subrayado tiene unidad y
sentido.
PASOS PARA HACER EL
RESUMEN
Lectura
Rápida
Lectura
atenta
Hacerse
Preguntas
Notas
marginales
Subrayado
Esquema
Resumen

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Elaboración de resumenes

  • 1. ELABORACIÓN DE RESUMENES MEJORAMIENTO ACADÉMICO ESTUDIANTIL FLGA, GENNY MONSALVE PROGRAMA LEA
  • 2. • Para realizar un adecuado RESUMEN debes seguir los siguientes pasos:  Hacer un buen parafraseo. Tener clara la idea general del texto. Subrayar la ideas principales del texto. Esquematizar lo subrayado.  Realizar el resumen.
  • 3. ¿QUÉ ES PARAFRASEO? • Es decir lo más importante de un párrafo con tus propias palabras, utilizando la idea principal y las ideas secundarias. • También es un recurso didáctico y por tanto, un medio de adquisición de conocimiento: • Se aprovecha esta figura para ejercitar la redacción.
  • 4. • Es una manera de resumir textos extensos. • Los profesores y los estudiantes hacen uso de la paráfrasis cuando asimilan primero el contenido de una lección y después lo expresan con palabras distintas, tratando de que nada esencial sea omitido.
  • 5. ¿QUÉ ES EL RESUMEN? • El resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.
  • 6. Características del resumen 1. Orden en las ideas. 2. Claridad. 3. Concisión. 4. Deben ser personales. 5. Usar abreviaturas, códigos o signos.
  • 7. Procedimiento para hacer un resumen • Lectura exploratoria del capítulo o fragmento que se estudiará. • Lectura posmemorizada hasta su total comprensión, sobre los párrafos fundamentales. • Subrayado de las ideas más importantes. • Comprobación que lo subrayado tiene unidad y sentido.
  • 8. PASOS PARA HACER EL RESUMEN Lectura Rápida Lectura atenta Hacerse Preguntas Notas marginales Subrayado Esquema Resumen