El documento habla sobre diferentes tipos de recursos educativos como recursos didácticos, material educativo, objetos de aprendizaje y medios didácticos. Explica que estos recursos sirven para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto para estudiantes como para docentes, y que pueden incluir diferentes materiales como libros, videos o páginas web. También menciona que estos recursos deben utilizarse en contextos educativos y tener objetivos claros de aprendizaje.

1. Recurso didáctico (1) Material educativo (2) Objeto de aprendizaje (3) Medio didáctico(4)
1
Es cualquier material que se ha elaborado
con la intención de facilitar al docente su
función y a su vez la del alumno. No
olvidemos que los recursos didácticos
deben utilizarse en un contexto educativo.
El material educativo es el conjunto
de medio de los cuales se vale el
maestro para la enseñanza -
aprendizaje de los niños para que
estos adquieran conocimientos a
través del máximo número de
sentidos. Es una manera práctica y
objetiva donde la maestra ve
resultados satisfactorios en la
enseñanza - aprendizaje.
Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto
de recursos digitales, auto contenible y
reutilizable, con un propósito educativo y
constituido por al menos tres
componentes internos: contenidos,
actividades de aprendizaje y elementos
de contextualización
Medios Didácticos. Cualquier material
elaborado con la intención de facilitar
los procesos de enseñanza y
aprendizaje puede constituir un buen
medio didáctico, siempre y cuando
cumpla un conjunto de requisitos
generales, adquiriendo características
específicas en función del tipo de
material de que se trate: (libro de
texto, guía de estudio, video,
multimedia, página Web, etc.) y del
soporte en que se ofrezca:
(impreso, CD-ROM, video, plataforma
interactiva, etc.).
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Son aquellos materiales didácticos o
educativos que sirven como mediadores
para el desarrollo y enriquecimiento del
alumno, favoreciendo el proceso de
enseñanza y aprendizaje y facilitando la
interpretación de contenido que el docente
ha de enseñar.
El material didáctico es aquel que
reúne medios y recursos que
facilitan la enseñanza y
el aprendizaje. Suelen utilizarse
dentro del ambiente educativo para
facilitar la adquisición de conceptos,
habilidades, actitudes y destrezas.
Los objetos de aprendizaje son una
tecnología instruccional, es decir, sirven
para que los alumnos aprendan; dicha
tecnología está basada en el paradigma
de cómputo orientado a objetos, el cual
se refiere a crear componentes o
módulos que puedan ser reutilizables en
otros programas.
Entendemos por medios y recursos
didácticos todos aquellos
instrumentos que, por una parte,
ayudan a los formadores en su tarea
de enseñar y por otra, facilitan a los
alumnos el logro de los objetivos de
aprendizaje.
TEMA
NO.

2. 3
Son aquellos materiales
o herramientas que tienen utilidad en un
proceso educativo. Haciendo uso de un
recurso didáctico, un educador puede
enseñar un determinado tema a sus
alumnos.
Son todas aquellas producciones
elaboradas concretamente para ser
incorporadas a una propuesta de
enseñanza. Su estructuración
atiende a modelos pedagógicos
particulares y a las condiciones y
tiempos de aprendizajes del grupo
de estudiantes puesto que su
propósito fundamental es favorecer
aprendizajes
Los objetivos de aprendizaje deberían
especificarse para el curso y para cada
tarea asignada. Es conveniente que los
objetivos de cada tarea se relacionen
con alguno de los objetivos finales del
curso, de tal manera que todos los
objetivos de la asignatura contengan
alguna actividad para su
desarrollo/evaluación.
Medio didáctico es cualquier material
elaborado con la intención de facilitar
los procesos de enseñanza y
aprendizaje. Por ejemplo, un libro de
texto o un programa multimedia que
permite hacer prácticas de
formulación química.
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Son mediadores para el desarrollo y
enriquecimiento del proceso
de enseñanza - aprendizaje, que cualifican
su dinámica desde las dimensiones
formativa, individual, preventiva, correctiva
y compensatoria, que expresan
interacciones comunicativas concretas
para el diseño y diversificación de la
actuación del docente y su orientación
operativa hacia la atención a la diversidad
de alumnos que aprenden, que potencian
la adecuación de la respuesta educativa a
la situación de aprendizaje, con el fin de
elevar la calidad y eficiencia de las
acciones pedagógicas.
El material didáctico es aquel que
reúne medios y recursos que
facilitan la enseñanza y
el aprendizaje. Suelen utilizarse
dentro del ambiente educativo para
facilitar la adquisición de conceptos,
habilidades, actitudes y destrezas.
Un objetivo educativo es el
comportamiento esperado en el alumno
como consecuencia de determinadas
actividades didácticas y docentes,
comportamiento que debe ser
susceptible de observación y evaluación.
Los materiales didácticos
engloban medios y recursos que
facilitan el proceso de enseñanza y
de aprendizaje, en un contexto
educativo sistemático, estimulando la
función de los sentidos para acceder
de forma más fácil a la información, a
la adquisición de habilidades y
destrezas, y a la formación
de actitudes y valores.

3. 5
Estas herramientas educativas son
materiales que se encargan de facilitar el
proceso de enseñanza-aprendizaje en el
aula, tanto para el estudiante como para el
docente. Se encargan de proporcionar
información clara sobre un tema
específico y facilitar su entendimiento. Por
ejemplo, una ficha impresa, una
ilustración, con un mapa conceptual, una
tabla o un gráfico, facilita la comprensión
de conceptos que necesitan de una
representación visual.
El material educativo es el conjunto
de medios de los cuales se vale el
profesor para la enseñanza-
aprendizaje de los estudiantes, para
que estos adquieran conocimientos
a través del máximo número de
sentidos. Es una manera práctica y
objetiva donde el maestro ve
resultados satisfactorios en la
enseñanza-aprendizaje.
Son la guía del proceso de enseñanza
aprendizaje sin estos objetivos cualquier
proceso estará a la deriva, no quiere
decir que no se aprenda, pero un
instructor es un experto en diseñar
aprendizaje; en otras palabras, realiza
aprendizaje intencionado lo demás es un
valor exclusivo del alumno.
Un recurso didáctico es
cualquier material que se ha
elaborado con la intención de facilitar
al docente su función y a su vez la del
alumno.
SIMILITUDESY DIFERENCIAS
Similitudes porque casi todos hablan de materiales y utilizan mucho los conceptos “enseñanza- aprendizaje”. También meten al profesor como guía o como el principal
que va a utilizar estos materiales, se utiliza la didáctica como principal concepto que se ve. Tambien nos hablan de facilitar a los docentes el proceso de enseñanza, eso
me parece muy interesante porque a veces como docentes no saben que hacer para que los alumnos entiendan o comprendan algún tema.
Siento que se complementan unos con otros, la verdad no encuentro muchas diferencias pero yo supongo que tienen diferentes usos, y cada uno de estos ayuda a
diferentes cosas o simplemente van de la mano uno con otro.
Meten también lo que es la tecnología o lo digital dentro del o objetivo, haciendo referencia a que el objetivo es un comportamiento o característica que se espera por
parte de los alumnos y que deben especificarse al inicio del curso.

4. REFERENCIAS:
1.1 Cristina Conde. (2006).¿Qúe es un recurso didáctico?. Marzo 24,2006, de Todo sobre pedagogía y educación Sitio web:
https://www.pedagogia.es/recursos-didacticos/
1.2 Isabella González. (2014). El recurso didáctico. Usos y recursos para el aprendizaje dentro del aula.. Agosto 2014, de Facultad de diseño y comunicación
Sitio web:https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=11816&id_libro=571
1.3 Julián Pérez Porto y Ana Gardey, 2014. Actualizado: 2015.
Definicion.de: Definición de recursos didácticos (https://definicion.de/recursos-didacticos/)
1.4 Cárdenas Rivera, J.G.: Los recursos didácticos en un sistema de aprendizaje autónomo de formación . www.cardenagustavo.pdf. 2003.
1.5 Ángela Bohórquez. (2015) ,¿Qué es el recurso didáctico? Junio 18, 2015, de Compartir Palabra Maestra Sitio web:
https://www.compartirpalabramaestra.org/articulos-informativos/que-es-un-recurso-didactico
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2.2 Julián Pérez Porto. (2008). MATERIAL DIDÁCTICO. 2008, de Definición.De Sitio web: https://definicion.de/material-didactico/
2.3 Becerra. (2011). material educativo. 2011, de ffyh Sitio web: https://ffyh.unc.edu.ar/materiales-educativos-abiertos/slider/que-es-un-material-educativo/
2.4 VanTasselBaska. (1998). Material Didáctico. 2004, de educación sobresaliente Sitio web: https://sites.google.com/site/educacionsobresalientes/proposito-de-
aprendizaje/a-definicion-y-clasificacion-de-material-didactico
2.5 Luis Rojas. (2008). Material Didáctico. 2008, de APORTES PARA EL DOCENTE Sitio web: http://materialseducativos.blogspot.com/2009/10/concepto-de-
materiales-educativos.html
3.1 Jiménez, Martha. (2009). Objetivo de Aprendizaje. 2009, de aprendeenlinea Sitio web: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/oac1.html
3.2 Chiarani, M.. (2004). Objetivos de aprendizaje. 2004, de EcuRed Sitio web: https://www.ecured.cu/Objeto_de_Aprendizaje
3.3 Djur, P., Kelly, P., Norman, D., Yu, L. (2013). Objetivos de Aprendizaje. 2013, de ubuceb Sitio web: https://www.ubu.es/sites/default/files/portal_page/files/b.-
ayuda-para-definir-los-objetivos-de-aprendizaje.pdf

5. 3.4 UAM. (2010). Objetivos de Aprendizaje. 2010, de Hadoc Sitio web: http://hadoc.azc.uam.mx/objetivos/caracteristicas.htm
3.5 Ruben Rauda. (2010). Tipos de objetivos de aprendizaje. 2010, de revistatriangulo Sitio web: https://www.revistatriangulo.com/tipos-de-objetivos-de-
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4.1 Lic. José F. (2011). Medios didacticos. 2011, de Medios didacticos Sitio web: https://www.ecured.cu/Medios_Did%C3%A1cticos
4.2 peopleuniversity. (2009). MEDIOS DIDACTICOS. 2009, de Mis Clases Sitio web: https://peopleuniversity.jimdo.com/inform%C3%A1tica-y-medios-
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4.3 Dr. Pere Marquès Graells. (2004). Medio didáctico. 2004, de censc Sitio web: http://censc.org/studyhall/documentos/06mediosdidacticos.htm
4.4 María Alejandra Rodríguez. (2011). Medio didáctico. 2011, de MONOGRAFIAS.COM Sitio web: https://www.monografias.com/trabajos73/medios-
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4.5 CRISTINA CONDE. (2006). Medio didáctico. 2006, de PEDAGOGÍAS.ES Sitio web: https://www.pedagogia.es/recursos-didacticos/

6. Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Licenciatura en Pedagogía
Diseño y elaboración de recursos didácticos
Cuadro comparativo
Profesor: Vieyra Gonzalez Francisco Jesus
Grupo: 1503
Gabriela Vázquez Rojas