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Radiografía de la universidad española:
Liderazgo emprendedor e innovación
en la universidad española
Bilbao, a 6 de abril...
Ficha técnica
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Ámbito: estatal.
Universo: estudiantes de Educación Superior de los siguientes niveles: FP, Grado, Máster ...
Representatividad de la muestra
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Se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y ...
….Y después de la universidad, ¿qué?
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Iniciativa emprendedora
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Iniciativa emprendedora por rama de enseñanza
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Perfil del alumno emprendedor
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Motivación laboral
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Factores de motivación laboral
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Motivación laboral según perfil del alumno
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Motivaciones laboral por CCAA
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Lo valoran más que el resto Lo valoran menos que el resto
Andalucía Tener un puesto de tr...
Sector ideal para emprender
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Sector ideal para emprender por sector y CCAA
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Agricultura,
ganadería
Industria y
construcción Comercio Educación Salud ...
Dificultades para emprender
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¡Muchas gracias!
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Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española

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Radiografía de la universidad española. GAD3 elabora un estudio entre más de 9.000 universitarios y alumnos de FP en España. Su principal objetivo era detectar el interés por el emprendimiento de los estudiantes; los resultados revelan que uno de cada 5 quiere ser empresario.

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Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española

  1. 1. Radiografía de la universidad española: Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española Bilbao, a 6 de abril de 2016 © 2016 GAD3 GAD3.COM ● C/ Alcalá, 75- 4º Izq. 28009 Madrid T.: +34 91 369 79 94
  2. 2. Ficha técnica 2 Ámbito: estatal. Universo: estudiantes de Educación Superior de los siguientes niveles: FP, Grado, Máster o Doctorado. Procedimiento de recogida de la información: entrevista online asistida por ordenador (CAWI). Tamaño de la muestra: 8.601 entrevistas válidas, sobre 9.054 entrevistas realizadas. Afijación diseñada:. se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo, para ajustar la representatividad de la muestra. Los resultados expuestos en esta presentación son ponderados. Error muestral: ±1,1% (N=8.601) para un grado de confianza del 95,5% (dos sigmas) y en la hipótesis más desfavorable de P=Q=0,5 en el supuesto de muestreo aleatorio simple. Duración media de la entrevista: 10-12 minutos. Fecha del trabajo de campo: del 8 de enero al 9 de marzo de 2016. Instituto: GAD3
  3. 3. Representatividad de la muestra 3 Se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo, para ajustar la representatividad de la muestra. Muestra Población Sexo Mujeres 60% 53% Hombres 40% 47% Rama Ciencias Sociales y Jurídicas 41% 46% Ingeniería y Arquitectura 21% 20% Artes y Humanidades 10% 11% Ciencias 28% 23% Titularidad Privada 10% 12% Pública 90% 88% Nivel estudios FP 4% 21% Grado 80% 70% Máster 11% 7% Doctorado 4% 2%
  4. 4. ….Y después de la universidad, ¿qué? 4
  5. 5. Iniciativa emprendedora 5
  6. 6. Iniciativa emprendedora por rama de enseñanza 6
  7. 7. Perfil del alumno emprendedor 7
  8. 8. Motivación laboral 8
  9. 9. Factores de motivación laboral 9
  10. 10. Motivación laboral según perfil del alumno 10
  11. 11. Motivaciones laboral por CCAA 11 Lo valoran más que el resto Lo valoran menos que el resto Andalucía Tener un puesto de trabajo asegurado Tener un trabajo desafiante Aragón Tener un puesto de trabajo asegurado y en algo relacionado con sus estudios Viajar y trabajar en otros idiomas y países Asturias Tener un trabajo seguro Hacer realidad un sueño profesional Canarias Ser su propio jefe y viajar Trabajar en algo relacionado con sus estudios Cantabria Trabajar en otro país y otros idiomas Nada en especial Castilla y León Trabajar en algo relacionado con sus estudios Trabajar en otro país Castilla La Mancha Tener un puesto de trabajo asegurado Trabajar en otros idiomas Cataluña Tener un trabajo desafiante Ser mi propio jefe Comunitat Valenciana Trabajar en algo relacionado con sus estudios Poner en juego sus capacidades Extremadura Tener un jefe y viajar Trabajar en algo que le guste. Galicia Trabajar en algo relacionado con sus estudios Ser mi propio jefe Madrid Ser mi propio jefe Trabajar en algo relacionado con sus estudios Murcia Poner en juego todas la capacidades y aptitudes Nivel salarial País Vasco Trabajar en otros idiomas Trabajar en algo relacionado con sus estudios
  12. 12. Sector ideal para emprender 12
  13. 13. Sector ideal para emprender por sector y CCAA 13 Agricultura, ganadería Industria y construcción Comercio Educación Salud Arquitectura Ingeniería Marketing, Publicidad, Diseño Servicios profesionales y consultoría Andalucía Aragón Asturias Baleares Canarias Cantabria Castilla y León Castilla La Mancha Cataluña Comunitat Valenciana Extremadura Galicia Madrid Murcia Navarra País Vasco La Rioja
  14. 14. Dificultades para emprender 14
  15. 15. 15 ¡Muchas gracias!

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