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Para lograr una comprensión lectora efectiva
es necesario que el maestro domine a cabalidad
la mecánica de la lectura. Luego, debe
considerar la motivación que tiene el
estudiante sobre el texto o la lectura
escogida.
No importa el método que se utilice para lograr
una comprensión lectora efectiva, todo
depende del estilo de enseñanza del maestro. Lo
importante es conocer los intereses y
necesidades del estudiantado y despertar su
interés para lograr el objetivo fundamental, la
comprensión lectora y el éxito educativo en
todas las materias.
Crear en el salón
una pequeña
biblioteca en la que
se encuentren
varios textos con
diferentes géneros
literarios
pertinentes a la
edad del alumno.
Realizar varias
lecturas orales
dirigidas y modeladas
por el maestro en las
que se lleve a cabo el
proceso de lectura y
así lograr activar los
conocimientos
previos del
estudiante.
Establecer una
narración
utilizando
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parte de la
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lectura mediante
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varias preguntas
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5 estrategias para lograr la comprensión lectora

  • 1.
  • 2. Para lograr una comprensión lectora efectiva es necesario que el maestro domine a cabalidad la mecánica de la lectura. Luego, debe considerar la motivación que tiene el estudiante sobre el texto o la lectura escogida.
  • 3. No importa el método que se utilice para lograr una comprensión lectora efectiva, todo depende del estilo de enseñanza del maestro. Lo importante es conocer los intereses y necesidades del estudiantado y despertar su interés para lograr el objetivo fundamental, la comprensión lectora y el éxito educativo en todas las materias.
  • 4.
  • 5. Crear en el salón una pequeña biblioteca en la que se encuentren varios textos con diferentes géneros literarios pertinentes a la edad del alumno.
  • 6. Realizar varias lecturas orales dirigidas y modeladas por el maestro en las que se lleve a cabo el proceso de lectura y así lograr activar los conocimientos previos del estudiante.
  • 7. Establecer una narración utilizando marionetas para discutir el cuento y hacer que los estudiantes formen parte de la narración.
  • 8. resaltar datos relevantes de la lectura mediante la utilización de varias preguntas directas como: ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? y ¿Por qué?
  • 9. aclarar el significado de palabras confusas que se puedan presentar en el proceso de la lectura.