1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS
CAMPUS II DE CAPANEMA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
DOCENTE: ROGÉRIO ANDRADE MACIEL
BULLYING
DISCENTES:
AIRTON CORRÊA
BRENDA KAROLINA
GLEIDSSON PHILLIPPE
MARLANA FERNANDA
MIRIAN ALINY
OTÁVIO NASCIMENTO
2. - Bullying
- Tipos de bullying
- Bullying na escola
- Conseqüências
- Relacionando com o
conteúdo de ciências
- Combate
- Um problema de todos
Cebolinha, Isto é
Bullying
3. O que é Bullying?
Bullying - São ações de dominação de um
indivíduo sobre outro, através de um repetido
comportamento agressivo que serve para ferir
e humilhar suas vitimas. O agredido se sente
diminuído, insignificante e humilhado.
5. Existem tipos de bullying:
Verbal: Gordo, quatro olhos...
O bullying é uma luta
desigual. O agressor
se aproveita do fato Físico: violência física...
de ser maior, mais
velho, com mais Emocional: excluir, ameaçar...
amigos para intimidar
aquele que é menor Racista: Cor da pele, diferenças culturais...
fisicamente e
emocionalmente.
6. É quando o agressor utiliza meios como
E internet, celular e outras tecnologias para ferir
Cyberbullying? a vítima. O cyberbullying é tão prejudicial
quanto o bullying, causando grandes
transtornos a quem o sofre.
7. Sempre é utilizado as diferenças como motivo para
agressão. No trabalho acontece sempre que alguém
se sente melhor que o outro ou mesmo quando há o
autoritarismo da parte do chefe para seu
empregado. Na família a não aceitação da identidade
de um filho, sobrinho, primo pode gerar o bullying.
A escola é o principal
local de ocorrência.
8. Bullying na escola
É na escola onde a criança passa grande parte de sua infância e
também é lá que a criança demonstra suas diferenças e
escolhas, aprendendo a respeitar tanto a si mesmo quanto as
diferenças de suas colegas. Porém muitas vezes um aluno dito muito
diferente passa a sofre com a falta de respeito de outros alunos.
Os xingamentos são sempre o começo.
Associações geram o bullying.
“Na escola não há aquela forma agressiva, mas
acredito que muitas vezes sem perceber são
conhecidos por apelidos.”
Prof.º Edson Gonçalves
Agressão não é
brincadeira de
criança
9. O bullying não é um problema novo, mas só dos últimos anos para
cá que veio se cogitar a idéia de solução para tais atos. Nenhuma
escola estar imune dessa ameaça por isso se deve correr atrás de
soluções eficazes.
O bullying gera um ambiente ineficaz para o aprendizado.
Sensibilizar; Conscientizar;
Mobilizar. O primeiro passo é avaliar o
conhecimento de alunos, pais e “A escola tem a chave
principalmente professores tem sobre este para o sucesso das
assunto. ações de prevenção e
controle do bullying.”
“Nós não estamos preparados para um
eventual caso. Não um apoio da prefeitura.”
Prof.º Edson Gonçalves
10. É por meio da interação aluno-professor
que o bullying pode ser identificado.
Mas, para isso, os docentes precisam
estar treinados.
Professores precisam de tempo, paciência e habilidade
para lidar com crianças envolvidas em bullying e suas
famílias (tanto o lado agressor quanto o lado
agredido).Então, é necessário que os professores tenham
suporte adequado para orientar e também para não
serem o alvo ou praticante do bullying, especialmente
aqueles novos na profissão.
A escola deve trabalhar para prevenir e não somente
para controlar.
12. Professores
Não somente os professores, mas outros profissionais
que trabalham na escola.
O bullying causado pelos professores ocorrem quando
há comparações, constrangimentos, criticas.
a vítima de um professor sofre terrivelmente na
escola
13. Como o professor de ciências pode associar o
bullying ao conteúdo da disciplina de ciências.
Ele pode associar principalmente ao conteudo de
biologia
Sistema nervoso, digestivo.
Problemas psicológicas - fobias, depressão,
ansiedade, pânico, dores físicas, pesadelos.
Transtornos alimentares – Bulimia e Anorexia
Brincadeiras - elaboração de música, mimica,
exercícios, jogos interativos.
14. Combate
- Projeto de lei que delimita o combate ao bullying.
- Exercitar o lado afetivo da família.
- Elaboração de atividades que promovam debates e conscientizações.
- Apresentação de vídeos sobre o assunto, com posterior debate entre alunos.
- Dinâmicas de grupo visando um compartilhar de vivências de "bullying" etc.
- Reuniões com os familiares para que possam participar do processo e se
conscientizar de sua responsabilidade, tanto na formação de alunos "bully"
como de alunos alvos de "bullying".
“A família é a primeira sociedade em que vivemos, a segunda
é a escola.
É difícil conscientizar quando não se tem o apoio da família.”
Prof.º Edson Gonçalves
15. Barak Obama Gloria Pires
Um
problema Fabiana Karla
Susan Boyle
de todos
Alinne Morais
Lady Gaga
Gisele Grazi
Bündchen Massafera
