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Ventajas:
El portafolio es una forma de
evaluación que permite
monitorear el proceso de
aprendizaje por el profesor y
por el mismo estudiante,
permite ir introduciendo
cambios durante dicho
proceso.
Desventajas:
• Promueven la participación del estudianteal •
• Propician que los estudiantes asuman la
responsabilidad desus aprendizajes.
• Promueven la autoevaluación y control del
aprendizaje.
Exige que el profesor y elestudiante le
dediquen mucho tiempo.
La posibilidad de generalizar los resultados es
limitada.
Requieren refinamiento del proceso de
evaluación.
Tipos de portafolio
Portafolio de
Trabajo:
Su finalidad principal es
almacenar o guardar los
trabajos delos
estudiantes
seleccionados por temas.
seleccionados por temas.
Portafolio de
Evaluación:
Documenta qué y cómo
se ha aprendido.Su
finalidad primordial es
documentar los
aprendizajes
de acuerdo a los objetivos
curriculares específicos.
Portafolio
Digital:
El crecimientodel portafolio
como método de enseñanza
aprendizaje se ha asociado
al auge del Internet.
Portafolio
docente
Supone todoun giro
metodológicoenrelación
con los modelos anteriores
de análisiso evaluación de la
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propioprofesor el que
asume el procesode
recogida de la información
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Resumen del portafolio

  • 1. Ventajas: El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso.
  • 2. Desventajas: • Promueven la participación del estudianteal • • Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad desus aprendizajes. • Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje. Exige que el profesor y elestudiante le dediquen mucho tiempo. La posibilidad de generalizar los resultados es limitada. Requieren refinamiento del proceso de evaluación.
  • 3. Tipos de portafolio Portafolio de Trabajo: Su finalidad principal es almacenar o guardar los trabajos delos estudiantes seleccionados por temas. seleccionados por temas. Portafolio de Evaluación: Documenta qué y cómo se ha aprendido.Su finalidad primordial es documentar los aprendizajes de acuerdo a los objetivos curriculares específicos. Portafolio Digital: El crecimientodel portafolio como método de enseñanza aprendizaje se ha asociado al auge del Internet. Portafolio docente Supone todoun giro metodológicoenrelación con los modelos anteriores de análisiso evaluación de la enseñanza propioprofesor el que asume el procesode recogida de la información sobre sus actuaciones docentes.