O documento descreve os processos de formação e alteração dos solos, incluindo a erosão das rochas, a decomposição da matéria orgânica e a formação de horizontes. Também aborda os tipos de solo, suas propriedades, classificação e métodos para conservá-los, como evitar a poluição, erosão e cultivar de forma sustentável.

1. Disciplina Geografia
Aulas 6 e 7
Os Solos e seus usos

2. ALTERAÇÃO DAS ROCHAS
Existem formações rochosas que, com o decorrer dos
tempos, vão adquirindo formas estranhas, mais pare –
cendo estranhas esculturas.

3. OS AGENTES EROSIVOS
As rochas, embora sejam bastante resistentes, sofrem
a ação de diversos factores do meio, o que lhes provo –
cam muitas alterações.

4. As alterações das rochas demoram
muito anos a ocorrer, por isso é muito difícil apercebermo-nos delas.
Ao conjunto de alterações e
destruição das rochas damos
o nome de erosão.

5.  a água
 o vento
Agentes erosivos
 a temperatura
 os seres vivos

6.  À medida que o tempo passa, vai sendo acrescentado ao solo
jovem restos de plantas e animais mortos. Estes restos, também chamados matéria orgânica, vão-se misturando com o solo jovem, que vai sofrendo diversas transformações até se tornar num solo maduro.

7. O solo maduro
apresenta normalmente,
diversas camadas a que chamamos
Horizontes.
O-- Formado por restos de
plantas e de animais.
A-- Tem cor escura devido à
presença de Húmus.
B-- Tem uma cor mais clara.
Formado por fragmentos
pequenos de rocha.
C-- Formado por fragmentos
de rocha não alterada.
Ho ri zon
te O
Horizonte
A
Horizonte
B
Horizonte
C
Rocha
MÃE

8. AR
MATÉRIA
MINERAL
ÁGUA
25%
25%
46%
4%
MATÉRIA
ORGÂNICA

9. As minhocas, caracóis, toupeiras,
formigas e outros seres macros –
cópicos abrem galerias que per –
mitem uma melhor penetração do
ar e da água.
 Os seres vivos microscópicos decompõem os restos de animais e
plantas, originando o húmus, que
é a matéria orgânica muito transformada.
Muito lentamente, as bactérias ao
alimentarem-se do húmus, trans –
formam-no em sais minerais que
são o alimento das plantas verdes.

10. TIPOS DE SOLO
TIPOS DE SOLO
Já sabes que num solo existe uma parte orgânica e
uma parte mineral.
Solo arenoso
Os principais constituintes da
parte mineral são:
 a areia
 a argila
 o calcário
Solo argiloso
Solo calcário

11. PROPRIEDADES DOS SOLOS
Os solos não são todos iguais. A diversidade dos solos depende
dos materiais que os constituem, dando-lhes, assim, diferentes
propriedades.
Uma importante propriedade dos solos
é a permeabilidade.
Permeabilidade
Solo permeável
Maior ou menor capacidade que os solos
têm de se deixarem atravessar pela água.
Solo impermeável

12. CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS
Solo arenoso
Formado por grande quantidade de areia,
muito leve e permeável. Não servem para
a agricultura.
Formado por argila. Esta retém muita
água, encharcando o solo e tornando-o
impermeável. Muito difíceis de traba–
lhar, abrindo fendas quando secam.
Solo argiloso

13. CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS
Solo calcário
Formado essencialmente por calcário,
e muito pobres em matéria orgânica.
Solo muito permeável e, por isso fá–
ceis de trabalhar.
Formado por uma mistura de areia, argila e
matéria orgânica. Retém bem a água, sem
ficarem encharcados. É considerado um solo
semipermeável e muito bom para a agricul –
tura.
Solo franco

14. 
Quando o solo é pobre em substâncias minerais
e orgânicas, deve-se fazer a adubação com produtos químicos ou com estrume.
Adubos químicos
Estrume

15.  Quando o solo é muito compacto, é necessário melhorá-lo, através da cava, da sacha e da lavra.
Lavra
Lavra
Sacha

16. Quando o solo não tem a água necessária para o desenvolvimento das culturas ou, pelo contrário, a tem
em excesso, melhora-se a produtividade recorrendo,
respectivamente, à irrigação e à drenagem.
Irrigação
Drenagem

17. Os solos são indispensáveis à vida na Terra, mas
correm inúmeros riscos.
Além da erosão, provocada pelos
agentes naturais, o solo é, também, constantemente agredido
pela acção humana.
O fogo
Lançamento de pesticidas
Fendas provocadas pela erosão

18. O abate de árvores conduz à desflorestação e facilita a erosão do solo.
Os lixos contribuem para
a degradação dos solos.

19. CONSERVAÇÃO DO SOLO
Ao ter-se consciência dos perigos da destruição do solo,
começam a tomar-se medidas para o conservar.
EVITAR A POLUIÇÃO DO SOLO
A–Impedir a formação de lixeiras
Actualmente, já existem fábricas de tratamento de lixos que
os transformam em fertilizan –
tes.

20. CONSERVAÇÃO DO SOLO
B-Evitar o uso excessivo de pesticidas
A agricultura biológica pretende manter a fertilidade
dos solos, por meios natu –
rais.

21. CONSERVAÇÃO DO SOLO
EVITAR A EROSÃO DO SOLO
A- Cultivar em socalcos
Os socalcos são degraus feitos
nas encostas e evitam que o solo seja facilmente arrastado pe–
las águas.

22. CONSERVAÇÃO DO SOLO
B- Plantar árvores
As raízes das plantas fixam as partículas do solo,
evitando que sejam arrastadas.
C- Adequar as culturas ao tipo de solo
Cada tipo de planta tem exigências
próprias, devendo, por isso,ser cultivada num terreno adequado.

23. CONSERVAÇÃO DO SOLO
D-Adaptar as culturas ao tipo de solo
A rotação de culturas consiste em
alternar, no mesmo terreno, diferentes culturas numa sequência
adequada.