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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 
FES ACATLÁN 
LICENCIATURA EN ECONOMÍA 
PROYECTO PARA SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Y TITULACIÓN 
2015-2 - 2016-2 
Tema: Economía internacional: la cuenta de financiera de 
la balanza de pagos en México, 1995-2014 
Turno vespertino 
Profesor Gabriel Gómez Ochoa
INTRODUCCIÓN 
El presente proyecto tiene el propósito global 
de que cada alumno concluya el seminario y 
su carrera con un documento, producto de su 
investigación, susceptible de ser presentado 
en examen profesional 
Ofrece a los alumnos una gama de temas de 
investigación de en torno a un tema de 
actualidad: el análisis de las relaciones 
financieras internacionales de México en las 
últimas dos décadas.
FUNDAMENTOS 
La libre movilidad de capitales no ha servido para asignar con mayor eficiencia 
los recursos disponibles, tal y como prometía la visión teórica que la sustenta. 
Si bien desde hace 20 años no se ha vuelto a repetir un evento negativo tan 
profundo como en 1994, la crisis financiera actual mostró la vulnerabilidad de la 
economía mexicana, pues sin estar ligada al problema central, en 2009 la 
producción cayó estrepitosamente, entre otros motivos por los ajustes en el 
financiamiento internacional. 
Pero no sólo el choque externo de 2009 es lo que muestra la debilidad y 
dependencia del exterior de la economía nacional, también la conducción de 
la política económica y algunos resultados de la cuenta financiera indican que 
las cifras pueden estar deteriorándose. 
Es conveniente analizar las causas de las entradas y salidas de capital, pero aún 
más, su impacto sobre aspectos relevantes de la actividad económica del país, 
como puede ser la productividad, el comercio exterior, el mercado de dinero y el de 
capitales; la recursos netos canalizados al exterior, la deuda pública y privada; el 
desempeño del propio sector financiero en México, cuyo monto de crédito a la 
empresa privada es similar al financiamiento externo que recibe este tipo de 
empresa; etc.
OBJETIVOS 
Objetivo General: 
Analizar las diversas operaciones financieras de residentes con no residentes para 
evaluar su impacto en la evolución de la economía mexicana durante los últimos 20 
años. 
Objetivos particulares: 
•Entender las transacciones económicas del país con el exterior, la forma en que 
se vinculan entre sí, su evolución y su dimensión respecto de la economía 
nacional. 
•Comprender las diversas visiones teóricas acerca de la cuenta financiera o de 
capitales 
•Conocer y analizar las transacciones financieras de México con el exterior y su 
relación con la economía real y la monetaria. 
•Analizar y evaluar las causas del comportamiento de los principales renglones 
de la cuenta financiera. 
•Evaluar la relación, evolución e impacto de las principales operaciones 
financieras en variables de reales, monetarias y financieras de la economía 
nacional.
Líneas de Investigación: 
1. Liberación de la cuenta de capital y política monetaria. 
2. Cuenta corriente y Cuenta financiera: relaciones y causalidad. 
3. Movilidad de capital, tipo de cambio y paridad de tasas de interés. 
4. Inversión extranjera y asignación de recursos 
5. Inversión extranjera directa y productividad industrial 
6. Inversión extranjera en el sector financiero y eficiencia en la intermediación 
7. Inversión extranjera de cartera y liquidez del mercado de dinero 
8. Inversión de cartera y desempeño del mercado de capitales 
9. Flujos de inversión extranjera: intereses, rentas y reinversión de utilidades. 
10. Inversión mexicana en el exterior 
11. Deuda externa, tipo de moneda y riesgo país (América Latina). 
12. Deuda y financiamiento externo al sector privado 
13. Deuda externa pública: evolución, estructura y viabilidad. 
14. Inversión extranjera directa y comercio exterior
METODOLOGÍA 
1 La meta del primer semestre es que, al concluir, los alumnos hayan elaborado un proyecto de investigación y 
delimitado el marco teórico de su problema de investigación. Para ello, las sesiones de clase constarán de dos 
temas: Metodología de la investigación y Profundización teórica: Macro abierta, balanza de pagos, política 
monetaria, finanzas internacionales. 
2 La meta del segundo semestre es que los alumnos recaben, organicen y analicen la información necesaria 
para conocer los antecedentes y hechos relativos a su tema de estudio y hagan ejercicios estadísticos para 
probar sus respectivas hipótesis. 
Para cumplir con la meta, será necesario que los alumnos cursen las asignaturas optativas pertinentes; en 
principio se sugiere Econometría I, para someter a prueba sus hipótesis. Finanzas Internacionales, para que 
comprenda el contexto en el que se encuentran las relaciones financieras de México con el exterior 
3 Al finalizar el tercer semestre lo alumnos deberán haber comprobado sus hipótesis, concluido su investigación 
y deberán haber hecho el plan de redacción. Para ello, las horas programadas para clases se orientarán a la 
asesoría, revisión y corrección de los avances de investigación. 
Las asignaturas optativas serán fundamentales en el logro de las metas, por ello será necesario continuar con 
otra asignatura de Econometría, para que cada alumno reciba apoyo específico para su tema por parte del 
profesor. La segunda asignatura optativa dependería de los temas específicos que selecciones los alumnos, de 
tal forma que sea posible elaborar un programa ad-hoc.
Perfil del alumno 
Para cursar exitosamente el seminario se requiere que el alumno tenga: 
• Ambición de titularse con alguna opción de trabajo escrito e inmediatamente al 
concluir sus cursos 
• Compromiso y responsabilidad para el trabajo en grupo 
• Profundo interés por la investigación en economía financiera internacional 
• Hábito de lectura y estudio 
• Capacidad para la reflexión, análisis, síntesis y autocrítica 
• Disponibilidad de tiempo para cumplir cabalmente con una fuerte de carga de 
trabajo en los próximos tres (o cuatro) semestres. 
• Comprensión de lectura en español e inglés, y habilidad para escribir en español 
• Situación académica regular (no adeudo de materias) al finalizar el séptimo 
semestre 
Para cumplir con éxito el seminario, el grupo deberá tener 10 alumnos 
máximo
Programas semestrales 
Primer semestre: Vertiente 1: Profundización Teórica 
Objetivo: El alumno comprenderá diversos enfoques teóricos relacionados con la 
cuenta financiera de la balanza de pagos. 
Primer semestre: Vertiente 2: Metodología de la investigación 
Objetivo: Que el alumno entienda el proceso de conocimiento y el de investigación 
en economía para elaborar una tesis de maestría, sus elementos y etapas. 
Segundo semestre: La cuenta financiera de la balanza de pagos en México 
Objetivo: Que los alumnos conozcan y analicen el comportamiento de las 
transacciones con el exterior, con énfasis en las financieras. 
Tercer semestre: Desempeño y evaluación de la cuenta financiera de la balanza de 
pagos en México 
Objetivo: que los alumnos presenten al grupo los avances y resultados de sus 
investigaciones y se pueda integrar una inte´pretación de la cuenta financiera en las 
últimas dos décadas
Evaluación: 
Para tener derecho a evaluación cada semestre, los 
alumnos deberán asistir normalmente a clase (80% al 
menos) y deberán cumplir íntegramente con las metas 
propuestas en el apartado anterior. 
La calificación dependerá de la calidad del trabajo. 
No acreditará el seminario el alumno que no concluya 
satisfactoriamente su investigación.
Profesor Gabriel Gómez Ochoa 
Para dudas y aclaraciones: 
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FES ACATLÁN LICENCIATURA EN ECONOMÍA PROYECTO PARA SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Y TITULACIÓN 2015-2 - 2016-2 Tema: Economía internacional: la cuenta de financiera de la balanza de pagos en México, 1995-2014 Turno vespertino Profesor Gabriel Gómez Ochoa
  • 2. INTRODUCCIÓN El presente proyecto tiene el propósito global de que cada alumno concluya el seminario y su carrera con un documento, producto de su investigación, susceptible de ser presentado en examen profesional Ofrece a los alumnos una gama de temas de investigación de en torno a un tema de actualidad: el análisis de las relaciones financieras internacionales de México en las últimas dos décadas.
  • 3. FUNDAMENTOS La libre movilidad de capitales no ha servido para asignar con mayor eficiencia los recursos disponibles, tal y como prometía la visión teórica que la sustenta. Si bien desde hace 20 años no se ha vuelto a repetir un evento negativo tan profundo como en 1994, la crisis financiera actual mostró la vulnerabilidad de la economía mexicana, pues sin estar ligada al problema central, en 2009 la producción cayó estrepitosamente, entre otros motivos por los ajustes en el financiamiento internacional. Pero no sólo el choque externo de 2009 es lo que muestra la debilidad y dependencia del exterior de la economía nacional, también la conducción de la política económica y algunos resultados de la cuenta financiera indican que las cifras pueden estar deteriorándose. Es conveniente analizar las causas de las entradas y salidas de capital, pero aún más, su impacto sobre aspectos relevantes de la actividad económica del país, como puede ser la productividad, el comercio exterior, el mercado de dinero y el de capitales; la recursos netos canalizados al exterior, la deuda pública y privada; el desempeño del propio sector financiero en México, cuyo monto de crédito a la empresa privada es similar al financiamiento externo que recibe este tipo de empresa; etc.
  • 4. OBJETIVOS Objetivo General: Analizar las diversas operaciones financieras de residentes con no residentes para evaluar su impacto en la evolución de la economía mexicana durante los últimos 20 años. Objetivos particulares: •Entender las transacciones económicas del país con el exterior, la forma en que se vinculan entre sí, su evolución y su dimensión respecto de la economía nacional. •Comprender las diversas visiones teóricas acerca de la cuenta financiera o de capitales •Conocer y analizar las transacciones financieras de México con el exterior y su relación con la economía real y la monetaria. •Analizar y evaluar las causas del comportamiento de los principales renglones de la cuenta financiera. •Evaluar la relación, evolución e impacto de las principales operaciones financieras en variables de reales, monetarias y financieras de la economía nacional.
  • 5. Líneas de Investigación: 1. Liberación de la cuenta de capital y política monetaria. 2. Cuenta corriente y Cuenta financiera: relaciones y causalidad. 3. Movilidad de capital, tipo de cambio y paridad de tasas de interés. 4. Inversión extranjera y asignación de recursos 5. Inversión extranjera directa y productividad industrial 6. Inversión extranjera en el sector financiero y eficiencia en la intermediación 7. Inversión extranjera de cartera y liquidez del mercado de dinero 8. Inversión de cartera y desempeño del mercado de capitales 9. Flujos de inversión extranjera: intereses, rentas y reinversión de utilidades. 10. Inversión mexicana en el exterior 11. Deuda externa, tipo de moneda y riesgo país (América Latina). 12. Deuda y financiamiento externo al sector privado 13. Deuda externa pública: evolución, estructura y viabilidad. 14. Inversión extranjera directa y comercio exterior
  • 6. METODOLOGÍA 1 La meta del primer semestre es que, al concluir, los alumnos hayan elaborado un proyecto de investigación y delimitado el marco teórico de su problema de investigación. Para ello, las sesiones de clase constarán de dos temas: Metodología de la investigación y Profundización teórica: Macro abierta, balanza de pagos, política monetaria, finanzas internacionales. 2 La meta del segundo semestre es que los alumnos recaben, organicen y analicen la información necesaria para conocer los antecedentes y hechos relativos a su tema de estudio y hagan ejercicios estadísticos para probar sus respectivas hipótesis. Para cumplir con la meta, será necesario que los alumnos cursen las asignaturas optativas pertinentes; en principio se sugiere Econometría I, para someter a prueba sus hipótesis. Finanzas Internacionales, para que comprenda el contexto en el que se encuentran las relaciones financieras de México con el exterior 3 Al finalizar el tercer semestre lo alumnos deberán haber comprobado sus hipótesis, concluido su investigación y deberán haber hecho el plan de redacción. Para ello, las horas programadas para clases se orientarán a la asesoría, revisión y corrección de los avances de investigación. Las asignaturas optativas serán fundamentales en el logro de las metas, por ello será necesario continuar con otra asignatura de Econometría, para que cada alumno reciba apoyo específico para su tema por parte del profesor. La segunda asignatura optativa dependería de los temas específicos que selecciones los alumnos, de tal forma que sea posible elaborar un programa ad-hoc.
  • 7. Perfil del alumno Para cursar exitosamente el seminario se requiere que el alumno tenga: • Ambición de titularse con alguna opción de trabajo escrito e inmediatamente al concluir sus cursos • Compromiso y responsabilidad para el trabajo en grupo • Profundo interés por la investigación en economía financiera internacional • Hábito de lectura y estudio • Capacidad para la reflexión, análisis, síntesis y autocrítica • Disponibilidad de tiempo para cumplir cabalmente con una fuerte de carga de trabajo en los próximos tres (o cuatro) semestres. • Comprensión de lectura en español e inglés, y habilidad para escribir en español • Situación académica regular (no adeudo de materias) al finalizar el séptimo semestre Para cumplir con éxito el seminario, el grupo deberá tener 10 alumnos máximo
  • 8. Programas semestrales Primer semestre: Vertiente 1: Profundización Teórica Objetivo: El alumno comprenderá diversos enfoques teóricos relacionados con la cuenta financiera de la balanza de pagos. Primer semestre: Vertiente 2: Metodología de la investigación Objetivo: Que el alumno entienda el proceso de conocimiento y el de investigación en economía para elaborar una tesis de maestría, sus elementos y etapas. Segundo semestre: La cuenta financiera de la balanza de pagos en México Objetivo: Que los alumnos conozcan y analicen el comportamiento de las transacciones con el exterior, con énfasis en las financieras. Tercer semestre: Desempeño y evaluación de la cuenta financiera de la balanza de pagos en México Objetivo: que los alumnos presenten al grupo los avances y resultados de sus investigaciones y se pueda integrar una inte´pretación de la cuenta financiera en las últimas dos décadas
  • 9. Evaluación: Para tener derecho a evaluación cada semestre, los alumnos deberán asistir normalmente a clase (80% al menos) y deberán cumplir íntegramente con las metas propuestas en el apartado anterior. La calificación dependerá de la calidad del trabajo. No acreditará el seminario el alumno que no concluya satisfactoriamente su investigación.
  • 10. Profesor Gabriel Gómez Ochoa Para dudas y aclaraciones: ggomezo@unam.mx