Kompetensi Dasar IPK
Materi Pokok
Indikator Soal
No
Soal
4.7 Menyimpulkan
unsur-unsur pembangun
dan makna teks puisi
yang didengar atau
dibaca
Menganalisis unsur
pembangun puisi
Unsur pembangun puisi Disediakan sebuah puisi, lalu peserta didik
diminta menganalisis unsur pembangu
disertai bukti
1. 1
3.17. Menganalisis makna yang
terkandung pada puisi
Makna puisi Disediakan sebuah puisi, peserta didik
menjelaskan makna yang terkandung pada
puisi disertai alasan
2. 2
Instrumen
Petunjuk : Bacalah puisi berikut, kemudian kerjakan tugas yang diberikan!
Tugas:
1. Analisislah unsur pembangun puisi “Padamu Jua” karya : Amir Hamzah!
2. Jelaskan makna puisi “Padamu Jua” karya Amir Hamzah” disertai alasan!
Karya Amir Hamzah
Habis kikis
Segala cintaku hilang terbang
Pulang kembali aku padamu
Seperti dahulu
Kaulah kendi kemerlap
Pelita jendela dimalam gelap
Melambai pulang perlahan
Sabar, setia, selalu
Satu kasihku
Aku manusia
Rindu rasa
Rindu rupa
Dimana engkau
Rupa tiada
Suara sayup
Hanya kata merangkai hati
Engkau cemburu
Engkau ganas
Mangsa aku dalam cakarmu
Bertukar tangkap dengan lepas
Nanar aku, gila sasar
Sayang berulang padamu jua
Engkau pelik menarik ingin
Serupa darah dibalik tirai
Kasihku sunyi
Menunggu seorang diri
Lalu waktu – bukan giliranku
Mati hari – bukan kawanku
I. INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Nama Satuan pendidikan : MTsN1 Lampung Timur
Tahun pelajaran : 2022/2023
Kelas/Semester : VIII/ 1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia– Wajib
NO WAKTU NAMA
KEJADIAN/
PERILAKU
BUTIR SIKAP TINDAK LANJUT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
II. Rubrik Penilaian Penugasan Kelompok :
Penilaian Kompetensi Pengetahuan
Nama : …………………………………………………
Kelas : …………………………………………………
Tanggal Penugasan : ...............................................................
Pedoman penyekoran:
No
soal
Deskripsi Skor Skor
maksimal
1 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 6 unsur instrinsik dengan tepat. 60 60
Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 5 unsur instrinsik dengan tepat. 50
Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 4 unsur instrinsik dengan tepat. 40
Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 3 unsur instrinsik dengan tepat. 30
Menjawab dengan benar dengan menyebutkan kurang 2 unsur instrinsik dengan tepat. 20
Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 1 unsur instrinsik dengan tepat. 10
2 Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang benar. 50 40
Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang salah. 40
Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi tanpa disertai alasan. 30
Menjawab hampir benar makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang salah. 20
Total 100
Batanghari, 17 November 2022
Kepala Madrasah MTsN 1 Lampung Timur
UDIN, S.Ag.,M.Pd.I.
NIP 197105151996031001
Guru Mapel Bahasa Indonesia
Evan Aprialdi, S.Pd.
NIP 198704042020121001

Penilaian Puisi.docx

  • 1.
    Kompetensi Dasar IPK MateriPokok Indikator Soal No Soal 4.7 Menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi yang didengar atau dibaca Menganalisis unsur pembangun puisi Unsur pembangun puisi Disediakan sebuah puisi, lalu peserta didik diminta menganalisis unsur pembangu disertai bukti 1. 1 3.17. Menganalisis makna yang terkandung pada puisi Makna puisi Disediakan sebuah puisi, peserta didik menjelaskan makna yang terkandung pada puisi disertai alasan 2. 2 Instrumen Petunjuk : Bacalah puisi berikut, kemudian kerjakan tugas yang diberikan! Tugas: 1. Analisislah unsur pembangun puisi “Padamu Jua” karya : Amir Hamzah! 2. Jelaskan makna puisi “Padamu Jua” karya Amir Hamzah” disertai alasan!
  • 2.
    Karya Amir Hamzah Habiskikis Segala cintaku hilang terbang Pulang kembali aku padamu Seperti dahulu Kaulah kendi kemerlap Pelita jendela dimalam gelap Melambai pulang perlahan Sabar, setia, selalu Satu kasihku Aku manusia Rindu rasa Rindu rupa Dimana engkau Rupa tiada Suara sayup Hanya kata merangkai hati
  • 3.
    Engkau cemburu Engkau ganas Mangsaaku dalam cakarmu Bertukar tangkap dengan lepas Nanar aku, gila sasar Sayang berulang padamu jua Engkau pelik menarik ingin Serupa darah dibalik tirai Kasihku sunyi Menunggu seorang diri Lalu waktu – bukan giliranku Mati hari – bukan kawanku
  • 4.
    I. INSTRUMEN PENILAIANSIKAP Nama Satuan pendidikan : MTsN1 Lampung Timur Tahun pelajaran : 2022/2023 Kelas/Semester : VIII/ 1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia– Wajib NO WAKTU NAMA KEJADIAN/ PERILAKU BUTIR SIKAP TINDAK LANJUT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
  • 5.
  • 6.
    II. Rubrik PenilaianPenugasan Kelompok : Penilaian Kompetensi Pengetahuan Nama : ………………………………………………… Kelas : ………………………………………………… Tanggal Penugasan : ............................................................... Pedoman penyekoran: No soal Deskripsi Skor Skor maksimal 1 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 6 unsur instrinsik dengan tepat. 60 60 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 5 unsur instrinsik dengan tepat. 50 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 4 unsur instrinsik dengan tepat. 40 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 3 unsur instrinsik dengan tepat. 30 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan kurang 2 unsur instrinsik dengan tepat. 20 Menjawab dengan benar dengan menyebutkan 1 unsur instrinsik dengan tepat. 10 2 Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang benar. 50 40 Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang salah. 40 Menjawab dengan tepat makna yang terkandung di dalam puisi tanpa disertai alasan. 30 Menjawab hampir benar makna yang terkandung di dalam puisi disertai alasan yang salah. 20 Total 100
  • 7.
    Batanghari, 17 November2022 Kepala Madrasah MTsN 1 Lampung Timur UDIN, S.Ag.,M.Pd.I. NIP 197105151996031001 Guru Mapel Bahasa Indonesia Evan Aprialdi, S.Pd. NIP 198704042020121001