Al comienzo del curso, cada familia tendrá una tutoría individual para conocer las condiciones de vida de los estudiantes. Luego, habrá una reunión con todos los padres fuera del horario laboral para observar las diferencias entre familias. Las familias serán convocadas cada uno o dos meses para verificar el cumplimiento de los compromisos. Finalmente, se intentará una reunión general con los padres para obtener comentarios sobre los proyectos innovadores y determinar si la participación de los padres ha influido en el aprendizaje de los estudiantes