Programación semana del 14 al 17 de abril

1. Queridas familias:
¡¡¡¡Ya entramos en el tercer trimestre!!!! Quién nos lo iba a decir…y aunque las condiciones no
sean las que todos deseamos, ¡¡¡DEBEMOS SEGUIR ADELANTE!!!
El equipo didáctico de cuarto ha decidido modificar y especificar un poquito más las tareas
semanales y con ello suavizar un poquito este duro proceso.
Hemos puesto no más 2-3 áreas al día y hemos complementado con actividades lúdicas para el
final de la semana, esperamos así facilitar el trabajo, tanto de niños como de adultos.
Sabéis que estamos a vuestra disposición, podéis hacer todos los comentarios y sugerencias que
deseéis.
Recordamos que la actividad física en estos días de confinamiento es fundamental… por lo que
proponemos el reto número 4 de Educación Física el martes para que lo ensayéis y lo enviéis
durante la semana. A parte… podéis hacer los juegos y coreografías ya colgados en el blog
(pestaña de E.F.).
A continuación, detallamos las áreas y actividades que se van a trabajar la próxima semana:

2. Semanadel14 al17 de abril
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
LENGUA
FRANCÉS
E.F.
MÚSICA Y PLÁSTICA
CIENCIAS
LENGUA
MATES
E.F.
INGLÉS
RELIGIÓN/VALORES
ACTIVIDADES LÚDICAS
FESTIVO LENGUA:
Página 142: “Uso de la g”
Primero, pon el título,
después copia el cuadro
con buena letra.
Después, haz las
actividades 2, 3, 5 y 6 de
las páginas 142 y 143
Puedes empezar a
practicar en el siguiente
enlace:
http://www.ceiploreto.es/sugere
ncias/cplosangeles.juntaextrema
MÚSICA Y PLÁSTICA:
Vamos a crear nuestro
instrumento.
Os lo explicamos todo más
detallado en otro
documento que os haremos
llegar mediante el blog
(pestaña de música y
plástica)
CIENCIAS:
-Lee ficha “el aparato
respiratorio”.
.Luego, observa los dos
vídeos.
LENGUA:
DICTADO:
Lee dos veces el dictado de la
página 143:¿Un monstruo
genuino?” y con ayuda de
alguien lo copiamos en el
cuaderno
MATES:
“Unidades de capacidad”:
Escribimos como título
“múltiplos y submúltiplos del
litro” y copiamos los cuadros
amarillos de las páginas 134 y
135
INGLÉS:
Pupil’s Book page 44 y 45.
Stage 1 – 4
Workbook page 35
Visitar blog inglés etiqueta 4º
https://englishcolegiopedroi.blog
spot.com/search/label/4%C2%B
A%20CURSO
RELIGIÓN/VALORES:
La tarea se colgará en el blog en
la pestaña de religión/valores
ACTIVIDADES LÚDICAS:

3. dura.net/web/curso_4/lengua4/u
so_g_4/uso_g_4.html
FRANCÉS:
-Lecture de la princesse
Aurore (Leer y contestar a
las preguntas)
-Fiches des adjectifs
possessifs (2 fichas para
repasar los posesivos)
-Vocabulaire de la
description physique (Leer
el vocabulario y buscar el
que no entendemos)
-Écrire dans le cahier 5
phrases pour se décrire
physiquement. (5 frases en
el cuaderno, usando este
nuevo vocabulario, para
hacer su descripción
física).
E.F:
-Lee la ficha de “las partes
del aparato respiratorio” y
observa muy bien el dibujo
para aprender dónde están
situadas.
Las actividades se colgarán
en el blog (pestaña de
ciencias)
Vemos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v
=YwT-n_UnVmM&feature=youtu.be
Después, hacemos los
ejercicios 21, 22 de la página
134 y 28, 29 de la página 135
E.F:
Además de continuar con el
tercer y cuarto reto, podéis
practicar el siguiente baile de
Bruno Mars 24k:
https://www.youtube.com/watch?v
=_08-gqR2gPU
Haz el kahoot de lengua que se
colgará en el blog.¡¡¡SEGURO
QUE TE SALE MUY BIEN¡¡¡

4. Haz el reto número 4 que
se colgará en el blog
(pestaña de E.F.).
¡¡RECORDAMOS QUE EL LUNES ES FESTIVO¡¡¡
Los ejercicios que se hacen del libro, fichas, retos si podéis, enviadlo a las profes…Encontraréis los emails en la pestaña
“contacto de profes” del blog.
¡¡¡RECORDAD PONER LA FECHA¡¡¡¡
Se irán colgando diferentes vídeos y recursos a través del blog de cuarto: https://pedrinesdecuarto.blogspot.com/
¡¡¡LO VAIS A HACER FENOMENAL¡¡¡
¡¡¡Un abrazo¡¡¡¡
Equipo didáctico de cuarto.