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l’
    Vers l’Entreprise 2.0: Comprendre et
    maü                     d’
    maütriser les paradoxes d’une
    mutation en cours

    Transformation des modes de travail
                 d’
    et des modes d’organisation et de
    management



                                       Richard Collin
                                       Grenoble Ecole de Management

© RCollin – Etes Tic 2007




       Produire, Travailler, Innover, Vendre
                   autrement
.


                            Que chacun devienne un
                             entrepreneur de la
                             connaissance, un
                             cueilleur de
                             compétences et un
                             cultivateur de confiance
                                              Richard Collin



© RCollin – Etes Tic 2007




                                                                      1
L’individu

 Espace de la connaissance


                                                     Dow Jones

                            Espace marchand


                                                            Nord

                              Espace du territoire




© RCollin – Etes Tic 2007




© RCollin – Etes Tic 2007




                                                                   2
La révolution «K» et
les nouvelles rĂšgles de
production
     La recherche et l’innovation sont produites par des
     communautés de compétence en continu
     Les processus de production sont segmentés en unités
     de production
     La gestion de la production de biens et de services est
     internationalisée et globalisée
     L'entreprise en rĂ©seau installe l’essaimage, la sous-
     traitance, le flux tendu à l'échelle planétaire
     Les stratégies de localisations d'activités sont dynamiques
     (le temps des modÚles éphémÚres)
     La transformation des métiers et des fonctions est
     permanente et continue
© RCollin – Etes Tic 2007




Quelques constats s’imposent




          Refonte en profondeur de notre maniére
        de produire, lire, comprendre, organiser,
        Ă©changer, partager, utiliser, et capitaliser
        informations et connaissances pour mieux
        et vite répondre aux multiples questions
        liées à notre activité


© RCollin – Etes Tic 2007




                                                                   3
Quelques constats s’imposent



         Le travail de chacun consiste de plus en
        plus à contribuer et animer des réseaux de
        projets, de connaissances et de personnes
        pour “rĂ©soudre des problĂ©mes”, “prendre
        des dĂ©cisions” ou “innover de nouveaux
        produits & services ou mĂȘme processus et
        organisations”

© RCollin – Etes Tic 2007




Quelques constats s’imposent

         Le travail est de moins en moins
        individualisable, mesurable et prédictible
         L’innovation et l’agilitĂ© Ă©tant la rĂ©gle, il
        convient de se mettre “en et sous “
        influence
         Les technologies et les outils sont au
        coeur de la transformation en cours en
        mĂȘme temps qu’ils sont porteurs d’identitĂ©

© RCollin – Etes Tic 2007




                                                        4
Technologies
                        nous n’avons encore rien vu




© RCollin – Etes Tic 2007




                              Le collaboratif est d’abord une culture.
                              Collaborer nécessite un investissement.
                              Dans un univers oĂč le temps et la culture
                              collaborative sont deux grands quasi-
                              absents, vouloir régler le problÚme de la
                              performance de l’entreprise seulement
                              par de la technologie est un contre sens


                              Commentaire Question 35 de EC 2006


© RCollin – Etes Tic 2007




                                                                          5
RĂ©seau:n.m

            Création intentionnelle et stratégique
            de liens entre des personnes dans le
            but avouĂ© d’ouvrir de nouvelles
            avenues, d’évoluer hors de sa zone de
            confort, rechercher la complémentarité, la diversité
            dans le but d’accroütre ses connaissances

            Chaque membre sait mesurer les
            conséquences et la portée de ses actes

            Ex: Les membres de notre réseau ne nous
            donnent pas ce dont nous avons besoin, ils sont ce
            dont nous avons besoin, et c’est rĂ©ciproque.




© RCollin – Etes Tic 2007




En face d’un problùme complexe, l’essentiel
     n’est pas d’ériger une vĂ©rité ..mais
     d’animer un processus de construction
     collective d’une dĂ©marche efficiente.
Cultiver la connaissance partagĂ©e c’est
     permettre d’envisager collectivement
     l’avenir .
                                   Hubert Saint Onge, Clarica
© RCollin – Etes Tic 2007




                                                                   6
Merci.
Vos questions ?


La confiance est la bande passante de la
connaissance




Richard Collin
richard.collin@emsi-
richard.collin@emsi-grenoble.com
collin@icce-
collin@icce-link.com
© RCollin – Etes Tic 2007




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P5 Richard Collin

  • 1. l’ Vers l’Entreprise 2.0: Comprendre et maĂź d’ maĂźtriser les paradoxes d’une mutation en cours Transformation des modes de travail d’ et des modes d’organisation et de management Richard Collin Grenoble Ecole de Management © RCollin – Etes Tic 2007 Produire, Travailler, Innover, Vendre autrement
. Que chacun devienne un entrepreneur de la connaissance, un cueilleur de compĂ©tences et un cultivateur de confiance Richard Collin © RCollin – Etes Tic 2007 1
  • 2. L’individu Espace de la connaissance Dow Jones Espace marchand Nord Espace du territoire © RCollin – Etes Tic 2007 © RCollin – Etes Tic 2007 2
  • 3. La rĂ©volution «K» et les nouvelles rĂšgles de production La recherche et l’innovation sont produites par des communautĂ©s de compĂ©tence en continu Les processus de production sont segmentĂ©s en unitĂ©s de production La gestion de la production de biens et de services est internationalisĂ©e et globalisĂ©e L'entreprise en rĂ©seau installe l’essaimage, la sous- traitance, le flux tendu Ă  l'Ă©chelle planĂ©taire Les stratĂ©gies de localisations d'activitĂ©s sont dynamiques (le temps des modĂšles Ă©phĂ©mĂšres) La transformation des mĂ©tiers et des fonctions est permanente et continue © RCollin – Etes Tic 2007 Quelques constats s’imposent Refonte en profondeur de notre maniĂ©re de produire, lire, comprendre, organiser, Ă©changer, partager, utiliser, et capitaliser informations et connaissances pour mieux et vite rĂ©pondre aux multiples questions liĂ©es Ă  notre activitĂ© © RCollin – Etes Tic 2007 3
  • 4. Quelques constats s’imposent Le travail de chacun consiste de plus en plus Ă  contribuer et animer des rĂ©seaux de projets, de connaissances et de personnes pour “rĂ©soudre des problĂ©mes”, “prendre des dĂ©cisions” ou “innover de nouveaux produits & services ou mĂȘme processus et organisations” © RCollin – Etes Tic 2007 Quelques constats s’imposent Le travail est de moins en moins individualisable, mesurable et prĂ©dictible L’innovation et l’agilitĂ© Ă©tant la rĂ©gle, il convient de se mettre “en et sous “ influence Les technologies et les outils sont au coeur de la transformation en cours en mĂȘme temps qu’ils sont porteurs d’identitĂ© © RCollin – Etes Tic 2007 4
  • 5. Technologies nous n’avons encore rien vu © RCollin – Etes Tic 2007 Le collaboratif est d’abord une culture. Collaborer nĂ©cessite un investissement. Dans un univers oĂč le temps et la culture collaborative sont deux grands quasi- absents, vouloir rĂ©gler le problĂšme de la performance de l’entreprise seulement par de la technologie est un contre sens Commentaire Question 35 de EC 2006 © RCollin – Etes Tic 2007 5
  • 6. RĂ©seau:n.m CrĂ©ation intentionnelle et stratĂ©gique de liens entre des personnes dans le but avouĂ© d’ouvrir de nouvelles avenues, d’évoluer hors de sa zone de confort, rechercher la complĂ©mentaritĂ©, la diversitĂ© dans le but d’accroĂźtre ses connaissances Chaque membre sait mesurer les consĂ©quences et la portĂ©e de ses actes Ex: Les membres de notre rĂ©seau ne nous donnent pas ce dont nous avons besoin, ils sont ce dont nous avons besoin, et c’est rĂ©ciproque. © RCollin – Etes Tic 2007 En face d’un problĂšme complexe, l’essentiel n’est pas d’ériger une vĂ©rité ..mais d’animer un processus de construction collective d’une dĂ©marche efficiente. Cultiver la connaissance partagĂ©e c’est permettre d’envisager collectivement l’avenir . Hubert Saint Onge, Clarica © RCollin – Etes Tic 2007 6
  • 7. Merci. Vos questions ? La confiance est la bande passante de la connaissance Richard Collin richard.collin@emsi- richard.collin@emsi-grenoble.com collin@icce- collin@icce-link.com © RCollin – Etes Tic 2007 7