1. Los actos de habla
1. Indica qué actos de habla se llevan a cabo emitiendo las
siguientes oraciones, de acuerdo con Searle (1969):
Te ruego que te vayas.
Yo, en tu lugar, me iría.
¡Vete!
París es la capital de Francia.
Te invito a cenar.
En conclusión, la teoría de Austin representa un cambio de
paradigma en filosofía del lenguaje.
Te pido que me perdones.
Ernesto dice que viene a cenar a las nueve en punto.
¿Ernesto viene a las nueve en punto?
Ernesto, ven a las nueve en punto, por favor.
Te sugiero que estés aquí a la hora de la entrevista.
Te agradezco que me hayas invitado.
Me pidió que le dejara dinero.
¡Ay, dios, qué dolor!
Te suplico que tengas clemencia con él.
¡Guapo!
Tipos de actos de habla de acuerdo con Searle (1975)
La función de los verbos se puede clasificar en diferentes actos.
Sintéticamente, los hemos resumido para Uds.
1) representativos: su propósito es representar un estado de cosas
como real. Se utilizan verbos como ser, estar, hacer, describir, creer,
etc. Ej.: Yo estoy en Santiago.
2) Conmisivos: su objeto es comprometer al hablante con un curso de
acción futuro. Se usan verbos como prometer, jurar, asegurar, etc. Ej.:
Te prometo que nunca más lo haré.
3) Directivos: su objeto es comprometer al oyente con un curso de
acción futura, con verbos como invitar u ordenar. Ej.: Te invito a salir.
¡Te ordeno esperar!
4) Declarativos: su propósito es crear una situación nueva. Se usan
verbos como declarar, bautizar, etc. Ej.: Los declaro marido y mujer.
5) Expresivos: sirven para manifestar sentimientos y actitudes del
hablante, mediante verbos como felicitar, agradecer, etc. Ej.: Te felicito
por tu ascenso. Me siento muy bien.
En la medida en que, por ejemplo, podemos representar como
real o expresar nuestros sentimientos hacia un mismo estado de cosas
( decir "Los cerezos están en flor" o exclamar "¡Los cerezos están en
flor!") pueden distinguirse dos componentes en el acto ilocutivo: la
fuerza ilocutiva y el contenido proposicional. Así diremos que "Los
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2. cerezos están en flor' y, ¡Los cerezos están en flor! comparten un
mismo contenido proposicional y tienen fuerzas ilocutivas (indicativas
de los objetivos ilocutivos) distintas (asertiva y expresiva,
respectivamente).
Hay actos con la misma fuerza ilocutiva y contenido que se
diferencian por el grado de esa fuerza. Por ejemplo, ordenados de
más fuerte a más débil: Te prohíbo que faltes > Te ordeno que vayas >
Te pido que vayas > Sería bueno que fueras.
ORACIÓN
Abelardo es el presidente
Abelardo, te prometo que serás presidente
Abelardo, tienes que ser presidente
Abelardo, te nombro presidente
¡Abelardo es el presidente!
ACTO DE HABLA
asertivo
conmisivo
directivo
declarativo
expresivo
2. Identifica el tipo de acto de habla que se lleva a cabo emitiendo
cada una de estas oraciones:
1. Me gustas mucho.
2. ¡Debes callarte!
3. Es un día nublado.
4. Yo juro ante Dios y la bandera
5.
Yo
te
bautizo
como
Gumercinda.
6. Ven a mi fiesta en Casa
Piedra.
7. Lo agradezco, en verdad.
8. Me iré mañana.
9. Lo sentencio a 99 años y un
día de presidio.
10. La naranja es una fruta
cítrica.
3. Proporciona 3 ejemplos de actos representativos, directivos y
expresivos.
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3. El macroacto de habla se refiere al acto de habla que
predomina en el formato de un texto o una expresión. Ej.: Carta de
amor - macro acto de habla expresivo Contrato - macro acto de habla
compromisorio Invitación - macro acto de habla directivo, etc.
4. Analiza el siguiente texto y determina si se lleva a cabo un
macroacto.
Andrés Gómez Gómez
C/ Bajos, 20, 1º D
28080 - Madrid
Tfno: 91 2222222
Ayuntamiento de Torre fogones
A la atención del alcalde
Madrid, 15 de agosto de 2011
Muy señor mío:
Me dirijo a usted personalmente con el fin de que remedie mi penosa
situación en la que me veo desde que la empresa DINOSA cerró sus
puertas y abandonó la localidad.
Resulta que la desaparición de dicha empresa coincidió con mi baja
laboral, por lo que a la hora de repartir las indemnizaciones no estuve
presente. Por otro lado, tampoco tengo derecho a paro porque ya lo
gasté en su totalidad. No dispongo de ahorros ni de familiares que
puedan ayudarme y, para colmo, el banco ha solicitado el desahucio
de mi vivienda. Estamos sin luz y sin agua y nuestra situación es
precaria. Por ello, le solicito la ayuda correspondiente a la ley 12/92,
cuyos fondos son destinados a los vecinos de esta localidad de Torre
Fogones que la necesiten.
Quedo a su disposición para cualquier duda o sugerencia que tenga.
Un saludo afectuoso
Andrés Gomez
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4. ACTOS DE HABLA EN ESCENAS DE LA VIDA COTIDIANA
5. Analiza la siguiente conversación:
- Dr. X, no he podido terminar el trabajo.
- Entonces...
- Le pido por favor si se lo puedo entregar la próxima clase.
- Sí, puedes, por esta vez, pero que no se haga una costumbre.
Porque nosotros sabemos muy bien lo que pasa después: hay
alumnos –no lo digo por ti, pero te lo digo para que sepas cómo son
las cosas- hay alumnos a los que se les empiezan a acumular trabajos
sin entregar y cuando se acerca el fin de semestre tienen cuatro, cinco
trabajos sin hacer y ¿qué pasa?, se les juntan los prácticos atrasados
con los parciales de Sociología, de Antropología, con las entregas de
Expresión Oral y el parcial de Redacción. Y ahí sí que hay que les
viene el apuro. En cambio, si tienes tus trabajos al día, ya tienes un
problema resuelto y hasta puede ser un indicador de que vas a
obtener buenos resultados en el parcial. Por eso te digo, si es por esta
vez...
- Sí, por esta vez solamente, se lo aseguro. Es que hoy no sé qué me
pasa, estoy como aturdido y tengo un dolor de cabeza...
¿Cuál es el acto de habla global de esta de conversación? ¿Hay
un solo acto o varios?
¿Cuáles son los indicadores de fuerza ilocucionaria en cada
microacto?
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