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INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
Teoría de Howard Gardner
¿Qué es la inteligencia?
Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos
que sean valiosos en una o más culturas. Así pues, hay varios tipos de inteligencia según los
diferentes campos de expresión existentes: intelectuales, artísticos, físicos o sociales:
Inteligencia
lingüística-
verbal
Inteligencia
física-
kinestésica
Inteligencia
lógico-
matemática
Inteligencia
visual-
espacial
Inteligencia
musical
Inteligencia
interpersonal
Inteligencia
intrapersonal
Inteligencia
naturalista
Inteligencia
lingüística-verbal
 Es la inteligencia relacionada con nuestra
capacidad verbal, con el lenguaje y con las
palabras en general. Esta inteligencia nos
capacita para escribir poemas, historias, etc.
Un alto nivel de esta inteligencia es el que se
puede encontrar en escritores(as), poetas y
poetizas, periodistas, oradores(as). Está en
las personas que les encanta redactar
historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas
y en los y las que aprenden con facilidad
otros idiomas.
Inteligencia física-
kinestésica
 Abarca todo lo relacionado con el movimiento
tanto corporal como el de los objetos y los
reflejos. Se usa para efectuar actividades como
deportes, que requieren coordinación y ritmo
controlado. Se puede observar en atletas,
bailarines(as), cirujanos(as) y artesanos(as). Se la
aprecia en las personas que se destacan en
actividades deportivas, danza, expresión corporal
y/o en trabajos de construcciones utilizando
diversos materiales concretos. También en
aquellos que son hábiles en la ejecución de
instrumentos. Es la inteligencia de deportistas,
artesanos(as), cirujanos(as) y los bailarines(as).
Inteligencia lógico-
matemática
 Tiene que ver con el desarrollo de pensamiento
abstracto, con la precisión y la organización a
través de pautas o secuencias. Comprende las
capacidades que necesitamos para manejar
operaciones matemáticas y razonar
correctamente. Un alto nivel de esta
inteligencia se ve en científicos(as),
ingenieros(as), analistas de sistemas. Las
personas que la han desarrollado analizan con
facilidad planteos y problemas. Se acercan a los
cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos
con entusiasmo. La utilizamos para resolver
problemas de lógica y matemáticas.
Inteligencia visual-
espacial
 Es la capacidad para integrar elementos,
percibirlos y ordenarlos en el espacio y
poder establecer relaciones de tipo
metafórico entre ellos. Esta inteligencia nos
capacita para crear diseños, cuadros,
diagramas y construir cosas. Está ligada a la
imaginación. Se encuentra presente en
escultores(as), pintores(as), arquitectos(as) y
decoradores(a). Está en las personas que
estudian mejor con gráficos, esquemas,
cuadros. Les gusta hacer mapas
conceptuales y mentales. Entienden muy
bien planos y croquis.
Inteligencia musical
 Se relaciona directamente con las
habilidades musicales, como el ritmo y la
melodía. Nos sirve para crear sonidos
nuevos para expresar emociones y
sentimientos a través de la música. Está
presente en músicos, cantantes,
compositores(as), directores(as) de orquesta,
críticos musicales, bailarines(as). Las
personas que la evidencian se sienten
atraídas por los sonidos de la naturaleza y
por todo tipo de melodías. Disfrutan
siguiendo el compás con el pie, golpeando o
sacudiendo algún objeto rítmicamente.
Inteligencia
interpersonal
 Implica la capacidad de establecer
relaciones con otras personas. Incluye las
habilidades para mostrar expresiones
faciales, controlar la voz y expresar gestos
en determinadas ocasiones. También
abarca las capacidades para percibir la
afectividad de las personas o empatía. Se
encuentra presente en actores, actrices,
políticos, vendedores(as). Está presente en
las personas que disfrutan trabajando en
grupo, que son convincentes en sus
negociaciones con sus compañeros(as) y
también con los mayores, que entienden a
los demás.
Inteligencia
intrapersonal
 Se refiere al conocimiento de uno
mismo y todos los procesos
relacionados, como autoconfianza y
automotivación. Es como nuestra
conciencia. Nos sirve para entender lo
que hacemos y valorar nuestras propias
acciones. Se encuentra muy
desarrollada en teólogos(as),
filósofos(as) y psicólogos(as). La
evidencian las personas que son
reflexivas, de razonamiento acertado y
suelen ser consejeros(as) de sus
compañeros(as).
Inteligencia
naturalista
 Es la capacidad de distinguir, clasificar y
utilizar elementos del medio ambiente,
objetos, animales o plantas. Tanto del
ambiente urbano como suburbano o
rural. Incluye las habilidades de
observación, experimentación, reflexión
y cuestionamiento de nuestro entorno.
Poseen esta inteligencia la gente
amante del campo, botánicos(as),
ecologistas y paisajistas. Se da en las
personas que aman los animales, las
plantas; que reconocen y les gusta
investigar características del mundo
natural.

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  • 2. ¿Qué es la inteligencia? Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Así pues, hay varios tipos de inteligencia según los diferentes campos de expresión existentes: intelectuales, artísticos, físicos o sociales: Inteligencia lingüística- verbal Inteligencia física- kinestésica Inteligencia lógico- matemática Inteligencia visual- espacial Inteligencia musical Inteligencia interpersonal Inteligencia intrapersonal Inteligencia naturalista
  • 3. Inteligencia lingüística-verbal  Es la inteligencia relacionada con nuestra capacidad verbal, con el lenguaje y con las palabras en general. Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias, etc. Un alto nivel de esta inteligencia es el que se puede encontrar en escritores(as), poetas y poetizas, periodistas, oradores(as). Está en las personas que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los y las que aprenden con facilidad otros idiomas.
  • 4. Inteligencia física- kinestésica  Abarca todo lo relacionado con el movimiento tanto corporal como el de los objetos y los reflejos. Se usa para efectuar actividades como deportes, que requieren coordinación y ritmo controlado. Se puede observar en atletas, bailarines(as), cirujanos(as) y artesanos(as). Se la aprecia en las personas que se destacan en actividades deportivas, danza, expresión corporal y/o en trabajos de construcciones utilizando diversos materiales concretos. También en aquellos que son hábiles en la ejecución de instrumentos. Es la inteligencia de deportistas, artesanos(as), cirujanos(as) y los bailarines(as).
  • 5. Inteligencia lógico- matemática  Tiene que ver con el desarrollo de pensamiento abstracto, con la precisión y la organización a través de pautas o secuencias. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente. Un alto nivel de esta inteligencia se ve en científicos(as), ingenieros(as), analistas de sistemas. Las personas que la han desarrollado analizan con facilidad planteos y problemas. Se acercan a los cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos con entusiasmo. La utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas.
  • 6. Inteligencia visual- espacial  Es la capacidad para integrar elementos, percibirlos y ordenarlos en el espacio y poder establecer relaciones de tipo metafórico entre ellos. Esta inteligencia nos capacita para crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas. Está ligada a la imaginación. Se encuentra presente en escultores(as), pintores(as), arquitectos(as) y decoradores(a). Está en las personas que estudian mejor con gráficos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales. Entienden muy bien planos y croquis.
  • 7. Inteligencia musical  Se relaciona directamente con las habilidades musicales, como el ritmo y la melodía. Nos sirve para crear sonidos nuevos para expresar emociones y sentimientos a través de la música. Está presente en músicos, cantantes, compositores(as), directores(as) de orquesta, críticos musicales, bailarines(as). Las personas que la evidencian se sienten atraídas por los sonidos de la naturaleza y por todo tipo de melodías. Disfrutan siguiendo el compás con el pie, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente.
  • 8. Inteligencia interpersonal  Implica la capacidad de establecer relaciones con otras personas. Incluye las habilidades para mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones. También abarca las capacidades para percibir la afectividad de las personas o empatía. Se encuentra presente en actores, actrices, políticos, vendedores(as). Está presente en las personas que disfrutan trabajando en grupo, que son convincentes en sus negociaciones con sus compañeros(as) y también con los mayores, que entienden a los demás.
  • 9. Inteligencia intrapersonal  Se refiere al conocimiento de uno mismo y todos los procesos relacionados, como autoconfianza y automotivación. Es como nuestra conciencia. Nos sirve para entender lo que hacemos y valorar nuestras propias acciones. Se encuentra muy desarrollada en teólogos(as), filósofos(as) y psicólogos(as). La evidencian las personas que son reflexivas, de razonamiento acertado y suelen ser consejeros(as) de sus compañeros(as).
  • 10. Inteligencia naturalista  Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno. Poseen esta inteligencia la gente amante del campo, botánicos(as), ecologistas y paisajistas. Se da en las personas que aman los animales, las plantas; que reconocen y les gusta investigar características del mundo natural.