урок

1. . .Прэзентацыя падрыхтавана І Я
Андрэевай
У краУ краіне майстроўіне майстроў
Мая Радзіма — Беларусь
4 клас

2. МЭТА: пазнаёміць з найбольш значнымі дасягнен-
нямі таленавітых беларускіх майстроў.
ЗАДАЧЫ:
— даць уяўленне аб роскашы і багаццях панскіх
палацаў на прыкладзе палаца Радзівілаў у Няс-
віжы; паказаць, як ствараліся ўсе гэтыя багацці
талентам і ўмелымі рукамі беларускіх майстроў;
падвесці да высновы, што ўсе дасягненні на-
родных умельцаў, якія захаваліся да нашых дзён,
з’яўляюцца нацыянальным скарбам;
— развіваць цікавасць да народнай творчасці,
разуменне яе гістарычнай каштоўнасці;
— выхоўваць пачуццё гонару за нашых продкаў,
чые ўмелыя рукі і талент тварылі цуды май-
стэрства; шаноўныя адносіны да культурнай спад-
чыны свайго народу.

4. Лідскі замак

5. Крэўскі замак

6. Мірскі замак

7. Нясвіжскі замак

8. Сынковіцкая царква-крэпасць

9. Стары замак у Гродна

10. ПланПлан
1. Панскія палацы.
2. Слуцкія паясы.
3. Шматкаляровая кафля.
4. Майстры-гутнікі.

12. Палац Пуслоўскіх у Косава

13. Палац Сапег у Ружанах

14. Палац у Рудні

15. Палац Валовічаў у Святску

16. Нясвіжскі замак Радзівілаў

17. Князь Мікалай Кшыштаф Радзівіл Сіротка

18. Барбара Радзівіл (1520 г.)

23. Слуцкі пояс

25. Цікава ведацьЦікава ведаць
Пояс складваўся ўдвая
і меў 4 грані — на 4 вы-
падкі жыцця: вяселле,
пахаванне, урачыстасць
і паўсядзённая носка.
Магнат перагортваў яго
ў залежнасці ад вы-
падку.

27. На такім станку вырабляліся слуцкія паясы. Кросны.

28. Максім Багдановіч

29. Каміны ў Нясвіжскім замку. Упрыгожаны каляровай
кафляй.

31. Сучасныя майстры-гутнікі

33. Вырабы сучасных майстроў-гутнікаў. Шклозавод «Нёман».

34. Вырабы са шкла
(1910 г.)

35. У музеі шклозавода.

39. Творы таленавітых народных умельцаў — лепшыя
дасягненні нашай культуры, наша найкаштоўней-
шае багацце, наша гісторыя, якая звязвае далёкае
мінулае з сучаснасцю.
Чаму творы старажытных майстроўЧаму творы старажытных майстроў
лічацца нацыянальным скарбам?лічацца нацыянальным скарбам?