SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
AZALPEN TXOSTENA




             Egileak:
             DBH 2 ko ikasleak
             “Arranegiko katuak”
• AURKIBIDEA

                          Orria
1. TESTUINGURUA

1.1   Sarrera             3

1.2   Lekeitio ezagutuz   4

2. EGITASMOA

2.1 Helburuak             6

2.2 Festaren kokapena     6-7

2.3 Ekintzen azalpena     8-31

3. EGITARAUA              32

4. BALIABIDEEN ZERRENDA   33-38

5. AURREKONTUA            39

6. KRONOGRAMA             40

7. FESTAREN ZABALTZEA     41-42

8. ESKAERA GUTUNAK        43-44




1. TESTUINGURUA


                                  2
1.1 Sarrera
Lekeitioko R. M. Azkue ikastolako DBH2-ko ikasleoi, Zer Nola zientzia
olinpiadaren barruan, oraingoan zientzia festa bat prestatzea egokitu zaigu!
Ez da lan makala, baina lortuko dugulakoan gaude.




Hurrengo txostenak festa prestatzeko eman beharreko pausu guztien berri
ematen du. Antolaketa aurrera eramateko talde desberdinetan ardurak banatu
ditugu, azkenean denon lanarekin jaia aurrera ateratzeko.

Ea egindako lana zer iruditzen zaizuen!




1.2 Lekeitio ezagutuz



                                                                               3
a) Kokapena

Festa Lekeition egingo dugula badakigu baina ezagutzen al duzue Lekeitio?
Hona hemen datu batzuk gure herria hobeto ezagutzeko .

Lekeitio Bizkaiko kostaldeko ekialdean
dago. Bilbotik 55 Km-ra dago, Gernikatik 22
ra eta Donostiatik 72 ra. Errepidez
Ondarroari, Markinari eta Gernikari lotuta
dago.

Lea-Artibai Eskualdean kokatuta dago eta
1,8 Km2-ko azalera du. Itsasoak mugatzen
du iparraldetik, Ispasterrek hego eta
mendebaldetik eta Mendexak ekialdetik.

Otoio eta Lumentza mendien oinetan kokatzen da Lekeitio, mendiok aldaz
beheran itsasora egiten dutelarik. Lea ibaiak, Lekeitio inguruan itsasadar
bihurtua, Isuntza eta Karraspio hondartzen artean itsasora isurtzen ditu urak,
ezkerraldean San Nikolas irla utzita.
Klima epela du eta itsasoaren gainetik 10 m ra dago.
                                                                              LEKEITI




Euskal Herriko kairik garrantzitsuenetarikoa dugu oraindik gaur egun.
Historikoki ere, portu nabarmena izan da. Tartean balearen harrapaketaren
inguruan ibili ziren urteetan arrantzale lekeitiarrak, herriko armarrian irudikatuta
agertzen dena.




Bizkaiko arrantza portu garrantzitsuenetakoa izan bada ere, gaur egun batik bat
gune turistikoa bilakatu da.


b) Jai nagusienak




                                                                                       4
San Antolinak
San Antolinak irailaren 1etik 8ra bitartean izaten dira. Lekeitioko herri-jaiak dira.

Jaietako ekitaldietan, Antzar-Eguna aipatu behar da, bere antzinatasun eta
ikusgarritasuna direla eta. Irailaren 5ean ospatu ohi da. Lekeitioko antzarren
jaiak badu hiru mende eta erdiko tradizio dokumentatua, eta antzinako
erritotzat-edo ospatzen zen ustea ere badago.




San Pedroak
San Pedroak ekainaren 29tik uztailaren 1era bitartean ospatzen dira Lekeition
eta arrantzaleen festak direla esan daiteke.

Ekainaren 29an, Meza Nagusiaren ostean, San Pedroren prozesioa egiten da
Santa Maria elizatik porturaino. Berton, santu beraren irudiaren aurrean,
zeremonia bitxia egiten da: Kilin-kalakoa.
Kilin-kalakoan, santuaren irudia daroatenek santua uretara botatzeko keinua
egiten dute, ur aldera eraginez santuari. Zenbait teoria dago zeremonia honen
jatorriaren gainean, baina badirudi, santuak itsasoari eskerrak ematen dizkiola
arrantza ona edukitzearren




Z




 2. EGITASMOA



                                                                                    5
2.1 Helburuak

Festa, martxoaren 14an ospatuko da, goizean hasi eta eguerdiraino luzatuko
delarik. Festa mundu eta adin guztiei zabalik egongo da.

Festa honekin helburu desberdinak lortu nahi dira, nagusienak hauek:
      1. Jendeari zientziarekiko interesa piztea
      2. Zientziarekin jolastea eta dibertitzea
      3. Ikastolako ikasle eta irakasle desberdinak festan inplikatzea gelan
         egiten diren gauza batzuk herriari erakutsiz
      4. Festa ahal dela diru gutxirekin aurrera eraman (krisian gagoz eta),
         jendearen inplikazioa bultzatuz eta taldean lan eginez



2.2 Zientzia festaren kokapena

Antolatuko dugun zientzia festa Independentzia herriko plazaren inguruan
ospatuko dugu**, bi ekintza plazatik kanpo egingo badira ere: altxorraren bila
zientifikoa herrian zehar eta landaretza ikusteko mendi ibilaldia Lumentza
mendian zehar.

Herriko plaza, portuaren eta Isuntza hondartzaren ondoan kokatuta dago. Plaza
bi zatitan banatzen da, zatitze hori zuhaitzek egiten dutelarik.




**Euria egingo balu festa frontoira pasako litzateke




Ekintzen planoa

Plazaren inguruan burutuko diren ekintzak honela banatuko dira:



                                                                                 6
1- Energia sortzeko ergometroak : Isuntza arraun elkartean.
    2- Paperezko hegazkinen diseinuak eta lehiaketa: Kioskoan diseinuari
        buruzko azalpenak eta parketik hondartzara lehiaketa.
    3- Domino ibilbideen muntaia: Zuhaitzpean.
    4- “Unibertsoa” antzezlana: Udaletxearen azpiko portxean.
    5- Esperientzien txokoa
    6- Erakusketa panelak: a) Landaretza b) Azterkosta c) Mugikortasuna
        argazkiak d) Matematika irudiak bizitza errealean,argazkiak.
    7- Eszenatokia: Musika ekipoa, mikroak eta izen emate gunea.
                      Aurkezleak eta musika taldea
    Birziklatze edo natur tailerrak
    8- a) Olioarekin xaboi prestaketa b) Krema hidratantea c) Ukendu
        miragarriaren prestaketa
    9- Musika tresnen tailerra

                         PORTUA                                HONDARTZA
 HONDARTZA
                             3                                                     2
                                                                           1

                         5                      6        2

                                                          7
4

                     9               8



       Plazatik kanpo (begiratu azalpenak beraien atalean):
              -Lumentza mendian zehar ibilaldia

             - Altxorraren bila herrian zehar




2.3 Ekintzen azalpena eta baliabide zerrenda



                                                                               7
Jarraian burutuko diren ekintza desberdinen azalpena emango da.

   A) ISUNTZA ARRAUN ELKARTEKO ERGOMETROEKIN
   ENERGIAREN SORTZEA
Deskribapena
Festa egunean, Isuntza arraun taldeko ergometroekin energia sortuko dugu.
Horretarako ergometroei bonbila batzuk konektatuko dizkiegu kable batzuen
bidez (ikusi beheko argazkiak) eta lehenik Isuntzako arraunlariek eta ondoren
nahi duenak kirola eginez energia sortu eta argia pizteko aukera izango du.
Ergometroan aritzeko, ahulki mugikorrean eseri behar da eta heldulekuari tiratu.

Ekintzaren ordua
Guzti hau Isuntza arraun elkartean egingo da, 12:15etatik 13:00etara.
.
Beharrezko materiala:
- 4 Ergometro
-Bonbillak
-Ergometroetara konektatzeko kableak

Arduradunak:
Ekhi: Materiala bere lekuan dagoela ziurtatu eta
ekintzaren koordinazioa.
Josu Aboitiz (Isuntzako entrenatzailea eta
Ikasarrauna proiektuaren arduraduna):
Ergometroak eta erakusketa egingo duten
arraunlariekin koordinazioa.
Imanol Mendiguren (elektrikaria eta Unairen aita): Kableak eta bonbillak
ergometroei konektatzea

Aurrekontua:
-Ekintza honek ez dizkigu gasturik ekarriko
-Ergometroak, Ekhiren aita, Josu Aboitiz Isuntzako entrenatzaileak, utziko
dizkigu.
-Bonbillak eta kableak Unairen aitak utziko dizkigu, elektrikaria baita.




   B) PAPEREZKO HEGAZKINEN DISEINUA ETA LEHIAKETA


                                                                               8
Deskribapena
Festa egunean, paperezko hegazkinen lehiaketa
egongo da. Ez badakizu paperezko hegazkinik
egiten lasai, lehenik ikastaroa egingo baitugu
hegazkin modelo desberdinak egiten ikasteko.
Ikastaroan proiektore baten laguntzaz azalpenak
emango ditugu youtuben aurkitutako bideo batzuen
laguntzaz. Gero ikasitakoa praktikan jarriko da
ikasle bakoitzari bost folio emango zaizkiolarik.
Ondoren egindako hegazkinak hegan egiten
jartzeko aukera egongo da antolatuko dugun
lehiaketarekin. Lehiaketaren irabazleak bonboi kaxa
bat jasoko du.
Txapelketan arau hauek egongo dira:
       - Hegazkinak, markatutako esparru barruan
       erori beharko du.
       -Hegazkina paper hutsekoa izan beharko da.
       -Ezin izango da hegazkina botatzeko marra
       pasa.
       -Ikastaroan parte hartu ez duen jendeak ere
       parte har dezake txapelketan aurretik izena
       emanda
       -Hegazkin bakoitzak bakarrik hegaldi bakarra
       egiteko aukera izango du.
       -Partehartzaile bakoitzak epaileak baimena ematen dion momentutik 30
       segundoko epea izango du hegazkina botatzeko (haizearen eraginak ez
       dira kontutan hartuko)
       -Epaileek irabazlea erabakitzeko orduan honakoak baloratuko dituzte:
       hegazkinaren itxura (%25), hegaldi mota (%25) eta hegaldian
       lortutako distantzia (%50)

Ekintzaren ordua:
       -10:45etik 11:45era ikastaroa kioskoan. (ordu erdiko bi txanda)
       -12:15 txapelketa parke goitik hondartzara.
Parte hartzeko goizean izena eman beharko da.

Beharrezko baliabideak:
-500 folio hegazkinak egiteko
-20 ahulki azalpenetan jendea jesartzeko
-Zinta txuria hegalaldi eremua markatzeko
-Bi klip kaxa handi hegazkinak egiten
laguntzeko
-Proiektorea
-Proiektatzeko pantaila txuria
-Ordenagailua
-Argi indarra
-Gauzen garraiorako furgoneta (Ikastolako
ikasarrauneko furgoneta)


                                                                              9
Arduradunak:
-Jurgi: Beharrezko materialaren erosketa, lortzea, garraioa eta muntaia.
Txapelketako epailea.
-Unai: Ikastaroaren azalpenak (Jurgik bideoak jartzen lagunduko dio) eta
txapelketako epaile eta arduradun nagusia. Hondartzan gera daitezkeen
paperen jasotzea eta birziklatzea.

Aurrekontua:
-Saria: 15 €
- Materiala ikastolari eskatuko zaio.

Azalpen hauek jarriko ditugu:
Besteen artean honako modeloak egiten erakutsiko da


Flout modeloa




Apaiz modeloa



                                                                           10
Furio modeloa




Alonsito modeloa

                   11
Ikusiko ditugun bideoen artean:
       http://www.youtube.com/watch?v=Ii703_ZqClc&feature=related

               http://www.youtube.com/watch?v=iaTeEth1yEI


       http://www.youtube.com/watch?v=SF5Ck7_5CAI&feature=related




C) DOMINO IBILBIDEEN MUNTAIA


                                                                    12
Deskribapena
Talde desberdinetan bilduta, talde bakoitzari domino fitxak eman (130 fitxa) eta
domino ibilbide bat osatu beharko da. Talde bakoitzak domino handi bat egin
beharko du horretarako eta gida moduan argazkian dauden lau aukeretako bat
eskainiko zaielarik. Gehienez 5 talde onartuko dira. Talde guztiek beraien lana
amaitzen dutenean muntaiaren ikuskizuna egingo da

1:                                     2:




3:                                     4:




Ekintzaren ordua:
11:00tan muntaien hasiera eta 12:45etan ikuskizuna

Beharrezko baliabideak:
-700 domino fitxa
-Domino fitxak ipintzeko alfonbra
-Domino ibilbideentzat egurrezko plataforma txikiak (arranpak e.a)
-Sari moduan parte hartu duten taldeetako bakoitzari domino kutxa bat
-Eremua banatzeko hesiak
Arduradunak:
- Beñat: Domino fitxa eta sarientzako kutxen erosketa eta alfonbraren lortzea.
Aroztegian egurrezko piezen eskaera eta erosketa. Festa egunean taldeei
laguntza
-Imanol: Muntaia, muntaiaren zaintza eta taldeei azalpenak ematea.




                                                                              13
Aurrekontua
-700 domino fitxa: 450 €
-Egurrezko plataforma txikiak: 60 €
-Sarirako 5 domino: 100 €

D) UNIBERTSOA: ANTZEZLANA ETA PROIEKZIOA

Deskribapena
Ekintza hau batipat umeei begira dago.
Unibertsoaren inguruko antzespen bat
egingo da proiekzio baten gainean. Antzespena DBH 3
ko ikasle talde batek egingo du hizkuntzako
irakaslearen ardurapean (antzerkiaz ahozkotasuna
lantzeko unitateari lotuz). Batipat unibertsoko astroen
ezaugarrien inguruko antzespena izango da.
Proiekzioa LH 5eko txanela proiektuko
unitatetik hartuko da (www.txanela.net).

Ekintzaren ordua:

12:00etan udaletxe azpiko “kontseilupean”.

Beharrezko baliabideak:
   -   Proiektorea: ikastolari eskatuta.
   -   Ordenagailua: ikastolari eskatuta.
   -   Internet konexioa (udalari baimena eskatuz)
   -   Argi indarra (udalari eskatuz)
   -   DBH 3 ko 12 ikasle
   -   12 mozorro: Mertxe jostun eta gurasoari eskatuz .




   -   Mikrofonoak eta musika ekipoa: Ikastolari eskatuz




   -   Mahaiak proiektorerako: Ikastolari eskatuz.
   -   25 aulki. Ikastolari eskatuz.
   -   Gauzen garraiorako furgoneta.
   -   Bezperan materiala gordeta edukitzeko “kontzeilupean” dagoen gela



                                                                           14
Arduradunak:

-Marijo Lekue (hizkuntzako irakaslea): antzerkiaren gidaritza eta mozorroen
kudeaketa
-Nerea Solozabal: beharrizanen kontrola eta muntaia
-Nerea Erkiaga: beharrizanen kontrola eta muntaia.


Aurrekontua

- 12 mozorro bakoitza 15€tan. Guztira: 180 €




E) ESPERIENTZIEN TXOKOA

Deskribapena
DBH 4ko fisika-kimikako irakasle eta ikasleen laguntzaz, egunero eskuragarri
eduki ditzazkegun materialekin (horietako asko etxean) esperimentu erraz
batzuk egitea. Hiru mahai egongo dira eta mahai bakoitzean hamar minuturo
esperientzia bat egingo da. Esperientzien mahaien gainean, azalpen testuak
egongo dira.
Esperientzia batzuk arrisku puntu bat eduki dezaketenez, irakaslearen
ardurapean burutuko dira

Ekintzaren ordua:
11:30etik 13:00 etara

Beharrezko baliabideak:
-Hiru mahai handi esperientziak gauzatzeko: Ikastolari eskatuz
-Esperientzia bakoitza garatzeko materiala (ikusi esperientzia bakoitzari
dagokiona).: Ikastolako laboratoriotik eta zerbait behar izanez gero irakasleak
erosita.
-Argi indarra: mikroskopioa eta mikrouhin labea konektatzeko
-Mahaiak bezperaz gordetzeko kontseilupeko gela (udalari eskatuz)

Arduradunak:
-Ritxi Abril (fisika-kimikako irakaslea): esperientzien antolaketa eta
beharrezko materialaren garraioa. Esperientzien ardura
-DBH 4ko fisika-kimikako 6 ikasle: mahai bakoitzeko bi ikasle, esperientzien
garapena egiteko

Aurrekontua
-Esperientzia garatzeko beharko diren produktu batzuen erosketa: 40 €




                                                                                  15
Burutuko diren esperientziak ondorengoak dira:


        •1. Kobrezko euro txanponen (0.02€) oxidazioa ozpinaren
            bitartez

Platertxo batean sukaldeko papera (2 aldiz tolestu) ipini honen gainean
txanponak jarriz. Ondoren ozpina paperera bota hau heze-heze gera dadin.
Kobre azetato gatz berdea sortuko da. Lortutako kristalak mikroskopioz ikusiko
dira.




Materiala:
  - Platertxoa
  - Sukaldeko papera
  - 5 zentimoko txanpon batzuk
  - Ozpina
  - Mikroskopioa


        •2. Erretzen ez diren euroak
Edalontzi batean, 2 hatz alkohol eta 2 hatz ur jarri. Ondoren bi koilaratxo gatz
gehitu eta ongi nahasi. Prestatutako nahastean, 5 € ko biletea sartu eta minutu
inguruan eduki ongi busti dadin. Biletea ongi hezetzean, pintzekin heldu eta sua
eman.
Su gorri-gorria emango du, baina segundo batzuen buruan itzali egingo da,
biletea bere horretan dirauelarik. Ura biletearen poroetan sartuko da eta
alkohola gainazalean. Sua ematerakoan alkohola erreko da baina biletea ez




   Materiala:
   - Alkohola
   - Ura
   - Gatza
   - 5€ biletea
   - Pintzak




                                                                              16
-   Sua

           •3. Uraren elektrolisia edo hidrolisia

Uraz betetako hauspeatze ontzi batean, elektrodo moduan lan egingo duten
grafitozko (C) bi arkatz mina ipini, kable bitartez pila bateri konektatuta egongo
direlarik. Uraren zehar elektrizitatea igaro dadin, azido sulfuriko pixka bat
gehitu. Elektrizitatearen eraginez ura deskonposatu egiten da. Elektrodoetako
baten inguruan sortzen diren gas burbuilak, bestean sortzen direnen bikoitzak
direla ohartuko gara. Zergatik ote?




   Materiala:

   -   Ura
   -   Hauspeatze ontzia
   -   Grafitozko bi arkatz
   -   Kablea
   -   Pila
   -   Azido sulfurikoa

       •     4. Puxikaren betetzea sortutako CO2 ren ondorioz

Ozpina pixka bat berotu eta erlenmeyer batean bota (bi atzamar).. Puxika baten
barrura bi koilarakada bikarbonato bota eta ondoren puxika botilaren ahoan
jarri. Bikarbonatoak ozpinarekin erreakzionatzean karbono dioxidoa askatzen
da eta horrek puzgarria puzten du

Materiala:
  - Ozpina
  - Erlenmeyer txiki bat
  - Puxika bat
  - Bikarbonatoa
  - Bunsen metxeroa
  - Espatula


                                                                                 17
•5. Arrautza botilaren barruan sartzea.

Arrautza egosi bat, botila (zukuena adibidez) baten barruan sartzea, honen
lepoa arrautzaren tamaina baina txikiagokoa izanik.
Arrautza egosi ondoren azala kendu. Gero hartu sukaldeko paper zati bat
botilan sartu ahal izateko forma luzexka emanez, bildu eta alkohol tanta batzuk
isuri muturrean. Pospolo batekin su eman alkoholez bustitako muturrari (kontuz
ibili erre gabe) eta sartu sutan dagoen papera botila barruan. Utzi hondoraino
eror dadin eta denborarik galdu gabe, arrautza botilaren ahoan jarri, alderik
estuena barrualdera duela eta ikusi arrautza barrura nola sartzen den.

Materiala:
  - Arrautza egosiak
  - Zukuaren botilak
  - Sukaldeko papera
  - Alkohola
  - Pospoloak
  - Sua



        •6. Gainazala / bolumena erlazioaren azterketa edo txokolate
       mugikorra

Probeta batean gaseosa bota eta ondoren txokolate puska txikiak bertara bota.
Txokolatearen gainazaleko koipeak (hidrofoboa) gaseosaren CO2 burbuilak
hartzen ditu eta gorantz egiten du. Gora iristean, burbuilak askatzen ditu eta
berriro beherantz jotzen du igogailu itxura hartuz.




Materiala:

   -   Probeta
   -   Gaseosa
   -   Txokolate tableta




                                                                             18
•7. Lata deformatua

Freskagarri lata baten barruan, ur pixka bat sartu eta berotu lata pintza batekin
hartuz. Ur lurrina ateratzen hasten denean bat-batean urez betetako ontzi
batean buruz behera sartu. Lata erabat deformatuko dela ikusiko dugu

Materiala:
  - Freskagarri lata bat
  - Ura
  - Pintza
  - Sua
  - Ontzi bat

        •8. Mikrouhin labearekin lanean

Sartu ur baso bat eta funditutako bonbila bat. Mikrouhina martxan jarri (1300W)
eta bonbilak argia sortzen duela ikusiko da korronte induzitu bat sortuko delako.

       Magnetismoa+biraketa mugimendua= korronte induzitua

Bonbila barruko ioiak kitzikatzen dira argia sortuz.

Materiala:
-Mikrouhin labea (laboratoriokoa)
-Funditutako bonbillak (birziklatze ontzitik)
-Edalontzi bat


        •9. Kamara beltza

“Pringels” moduko patata ontzi bat hartu eta oinarritik 5 cm ra moztu eta 1-2
mm ko diametrodun zulo txikia egin oinarri horretan. Ondoren plastikozko
estalkia ebakitako lekuan ipini eta zinta itsazkorraz berriro oinarria muntatu.
Irekita dagoen aldetik begiratu (alboak eskuekin estali ahalik eta argi gutxien
sartzeko) eta konturatuko zara kanpoko irudia itzulita ikusiko dela.




                                                                                  19
Alde irekia                      Plastikozko estalk.    Zuloa
   (begiratzeko
   lekua)




F) ERAKUSKETAK

F.1) INGURUKO LANDARETZA ERAKUSKETA ETA MENDI
IBILALDIA
Deskribapena
Ekintza honen helburua gure inguruko landaredia ezagutzera ematea da.
Horretarako, Lumentza mendira irteera bat antolatuko dugu. Aitor Okamikak,
ikastolako laborategi naturaleko irakasleak irteera gidatuko du. Mendian
ikusitakoak, gero plazan jarraipena izango du bertan egongo den
erakusketarekin. Mendi ibilaldian parte hartuko dutenek Isuntza elkartean
hamaiketakoa edukiko dute.

Ekintzaren ordua:
Mendi irteera 9:00tan eta erakusketa 10:00etatik aurrera. 12:00etan
hamaiketakoa Isuntza elkartean.

Beharrezko baliabideak:
   -   Panelak: udalari eskatuz erakusketa aretokoak
   -   Landareen argazkiak eta informazioa.
   -   Mendi irteeran ateratako argazkiak gero erakusketan ikusteko
       ordenagailu bat (ikastolari eskatuz)
   -   Landareak eta ordenagailua jartzeko mahaia
   -   Argindarra
   -   Hamaiketarako pintxoak


Arduradunak:
Aitor Okamika (laboratorio naturaleko irakaslea): mendi ibilaldia gidatu eta
erakusketan azalpenak eman.
Sarai: Mendi ibilaldian argazkiak atera eta erakusketarako argazkiak
ordenagailura pasa. Erakusketako panelak antolatu.
Elene: Erakusketako panelak osatu, landareen fitxak inprimatuz. Mendi
ibilaldiko jendearentzat hamaiketakoa antolatu.

Aurrekontua


                                                                           20
Ibilaldia egiten dutenentzat, hamaiketakoa: 300 €-ko aurrekontua




Ibilaldian eta erakusketan Ikusiko diren espezieetako batzuk ondorengo hauek
izango dira:




-Artea ( Quercus ilex )




-Astigar arrunta (Acer campestre)




                                                                         21
-Gaztainondoa (Castanea Sativa)




- Gorostia (Ilex Aquifolium)




-Gurbitza (Arbutus Unedo)



F.2) AZTERKOSTA ERAKUSKETA

Deskribapena
Azaroan DBH ko ikasleek burututako Azterkosta ekintzarekin, erakusketa bat
osatu. DBH ko maila bakoitza, arlo batez arduratu zen

                                            DBH1: fauna; natur zientzia
                                             arloari lotuta
                                            DBH2: ondarea: Gizarte
                                             Zientziak arloari lotuta
                                            DBH3: argazkiak eta bere
                                             kudeaketa
                                            DBH4: Analisi kimikoak
                                             (kimika arloari lotuta) eta
                                             landaretza (biologia arloari
                                             lotuta)




                                                                             22
Ekintzaren ordua:
Erakusketa 10:00etatik aurrera

Beharrezko baliabideak:
   -   Panelak (2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak
   -   Ikasle talde desberdinek egindako lanak.
   -   Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia
Arduradunak:
-Mariasun Ubiria (Gizarte Zientzietako irakaslea): erakusketarako materiala
jasotzeko ardura
-DBH 3ko 5 ikasle: panelak monta eta erakusketa osatzen lagundu

Aurrekontua
Ez dago gasturik




F.3) MUGIKORTASUNAREN INGURUKO ERAKUSKETA
Deskribapena
Ingurune batzordeak, Lekeitioko mugikortasunaren inguruan egindako argazki
rallyaren erakusketa

Ekintzaren ordua:
Erakusketa 10:00etatik aurrera

Beharrezko baliabideak:
   -   Panelak(2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak
   -   Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia




                                                                               23
Arduradunak:
-Martin Bilbao (Agenda 21 eta Ingurune batzordeko arduraduna):
erakusketarako materiala prestatzeko ardura
-Ingurune batzordeko 3 ikasle: panelak monta eta erakusketa osatzen
lagundu

Aurrekontua
Ez dago gasturik




                                 F.4) MATEMATIKA IRUDIAK BIZITZA
                                 ERREALEAN
Deskribapena
DBH 1eko ikasleak matematika arloan egindako argazkien erakusketa.
Erakusketaren argazkiek, matematika eguneroko bizitzan erakutsiko dute




Ekintzaren ordua:
Erakusketa 10:00etatik aurrera

Beharrezko baliabideak:
   -   Panelak(2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak
   -   Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia

Arduradunak:
-Josune Laka (DBH 1eko matematika irakaslea): Erakusketaren muntaia
-DBH 1eko 4 ikasle: erakusketa muntatzen lagundu

Aurrekontua
Ez dago gasturik


G) BIRZIKLATZE ETA NATUR TAILERRAK



                                                                               24
G.1) BIRZIKLATZEKO OLIOAREKIN XABOIAREN PRESTAKETA

Deskribapena
Tailer honetan, birziklatzeko olioa erabiliz xaboia egiten erakutsiko da. Olioa
ikastolan birziklatzeko ontzietatik hartuko da. Olioarekin sodio hidroxidoak
erreakzionatzen du xaboia lortzeko. Gehienez 10 pertsonako tailerra izango da.




Ekintzaren ordua:
Tailerra 10:30etatik 12:30ra

Beharrezko baliabideak:
-Birziklatzeko olioa (ikastolatik hartuta)
-Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik)
-3 mahai handi
-Sodio hidroxidoa (ikastolako laboratoriotik)
-Gatza
-Ura
-Ontziak (ikastolako jaietako tabernatik)
-Xaboia jasotzeko molde gisa youghurt pote hutsak
-Sua eta bonbona (ikastolako jaietako tabernatik)
-Aulkiak (10)

Arduradunak:
-Marijo Artola (DBH 4ko biologia irakaslea): Xaboia erakusten egin eta behar
den materialaren arduraduna
-DBH 4ko 2 ikasle: erakusketa muntatzen lagundu

Aurrekontua
Ez dago gasturik

G.2) ALMENDRA OLIOZKO KREMA HIDRATANTEA
Deskribapena
Tailer honen bitartez almendra olioz osatutako krema hidratante bat prestatzen
erakutsiko da. Oso modu errazean argizaria eta almendra olioa berotan
nahastu eta ura eta boraxekin elkartuz krema sortuko da.

Ekintzaren ordua:


                                                                             25
Tailerra 10:30etatik 12:30ra

Beharrezko baliabideak:
- Ontziak
- Sua eta bonbonak (ikastolako jaietako tabernatik)
- 3 mahai handi
- Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik)
- Erle argizaria (Marije Santos garbitasuneko emakumeak emanda)
- Almendra olioa (botikan erosita).
- Ur distilatua (botikan erosita).
- Borax piska bat (laboratoriotik)
-Krema jasotzeko moldeak
-10 Aulki

Arduradunak:
-Felix Aizpurua (DBH 1-2ko natur zientzietako irakaslea): tailerraren ardura
(krema osatu eta materialak)
Aurrekontua
Almendra olioa, ur distilatua eta moldeak erosteko: 40 €




G.3) UKENDU ETA JARABE NATURALAK
Deskribapena
Naturatik jasotako belarrekin, kolpe, erredura edo anturen aurka balio duen
ukendua egiten ikastea, Marije Santos garbitasuneko emakumeak erakutsita.
Honez gain eztularen aurkako jarabea egitea.

Ekintzaren ordua:
Tailerra 10:30etatik 12:30ra

Beharrezko baliabideak:
Ukenduarentzat:
- Ontziak
- Sua eta bonbonak (ikastolako jaietako tabernatik)



                                                                              26
- 2 mahai handi
- Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik)
- Erle argizaria
-Oliba olioa
-Kamamila
-Plastia
-Iodo belarra
-Horma belarra
Jarabearentzat:
-Tipula
-Sagarra
-Kamamila

Arduradunak:
-Marije Santos (Garbitasuneko emakumea eta natur produktuak erabiltzen
aditua): Belarren jasotzea eta tailerrean irakaslea.
-Iraide:Tailerrean eta gauzen garraioan laguntza ematea
-Alaitz:Tailerrean eta gauzen garraioan laguntza ematea
Aurrekontua
Marijerentzat oparia: 40 €
Materialerako: 20 €

G.4) BIRZIKLATZEKO MATERIALAREKIN EGINDAKO
INSTRUMENTU MUSIKALAK eta ROBOTA
Deskribapena
Tailer honen helburua birziklatzekoak diren tresnekin musika tresna
desberdinak egitea da. Batipat ume txikiei begirako tailerra izango da.
Horretarako Manu Ziluaga musika irakaslearen laguntza izango dugu.

Beste tresnen artean honakoak egingo dira:

Marakak:
Materiala:
-Freskagarri eta ur botil hutsak
-Arroza

Zabaldu freskagarrien tapa. Ondoren sartu arroza
freskagarrietan. Zarratu tapa eta zeloarekin inguratu
tapa ez zabaltzeko. Ur botilekin berdin.

Panderoa:
Materiala:
-Atun lata handiak hutsik
- Kaskabel
- Kola




                                                                           27
Aurretik atun latak zabalik eta bazterrak konponduta eramango dira. Tailerrean
umeek kaskabelak lataren aldeetan itsatsiko dituzte kolarekin. Batzuri goiko
aldean telaren bat itsatsiko zaie.

Gitarra:
Materiala:
- 1m ko egurrak
- pita
-colacao poto handia edo lata handiak
-kola edo silikona
Lehenik silikonaz egurra colacao potoan itsatsi. Gero egurraren puntan pitaren
punta bat itsatsi edo lotu, ondoren colacao potoan pitaren beste punta colacao
potoan itsatsi, baina ziurtatu ondo tentso dagoela.

Turutak
Materiala:
-Obretako hodiak
-Soka
-Enbutuak
-Zinta itsaskorra
Hodiak U itxuran lotu eta mutur batean enbutua zinta itsaskorrarekin lotu
 Ekintzaren ordua:
Tailerra 10:30etatik 12:30ra

Arduradunak:
-Manu Ziluaga (musika irakaslea): Tailerra aurrera eraman eta beharrezko
materiala biltzen joatea
-Ekain Ogando (Hhko irakaslea eta monitorea): tailerrean lagundu

Aurrekontua
Arroza, kaskabelak eta egurrak erosteko: 30 €


H) ALTXORRAREN BILA ZIENTIFIKOA
Deskribapena
Altxorraren bilaren helburua, herrian zehar ibilbide bat egitea da puntu
desberdinetan dauden pistak erantzunez, altxor batera helduz. Taldeka egiteko
ekintza da (5eko taldeak). Pistak logika jolasarekin erlazionatuta egongo dira
eta altxorra lortu nahi duen taldeak erantzunak zuzen eduki beharko ditu. Talde
bakoitzari behean azaltzen den moduko mapa emango zaio.
Talde irabazleko partaide bakoitzari sari moduan bonboi kaxa bat emango zaio.
Amaieran parte hartzaile guztiek jateko pintxo batzuk izango dituzte.

Ekintzaren ordua:
10:15etan hasiera. 12:00etan parte-hartzaileentzat pintxoak Isuntzan

Beharrezko baliabideak:
-Mapa bat talde bakoitzari, jakiteko pista bakoitza non dagoen



                                                                             28
-Txarteltxoak bertan galderak idazteko.
-Zeloa, txarteltxoak hormetan, zuhaitzetan… itsasteko.
-Taldekoentzat galderak erantzuteko orria eta boligrafoa
-Irabazle bakoitzarentzako bonboi kaxa bat.
-Pintxoak eta freskagarriak, parte hartzaile guztientzako
-8. pistarako freskagarri lata hutsak.

Arduradunak:
-Lupo Txopitea (Gorputz Hezkuntzako irakaslea): Jolasaren koordinazioa
-Jon Ander: Materiala biltzea ( mapak, 10 txartel, taldeentzako orria,
boligrafoak, zeloa eta altxorra)
-Endika Txarteltxoak herrian zehar jartzea
-Iker: Taldeei azalpenak ematea

-Pista bakoitzean arduradun bat egongo da (Kirol talde batzuetako kideak)
       - 1.pistan = Urko
       - 2.pistan = Aitor
       - 3.pistan = Eneko
       - 4.pistan = Aiala
       - 5.pistan = Ibane
       - 6.pistan = Marta
       - 7.pistan= Iñaki
       - 8.pistan = Asier


                          Mapa eta pisten kokapena:




                                              6
                           4                           7

                                5
                     3
                                              8


                                                   9
          2
                                                  10
                 1



                                                                            29
Aurrekontua
- Bonboi kaxa bakoitza = 8 euro( Bost kaxa 40 euro)
- Pintxoak eta freskagarriak = 135 euro


Pista bakoitzeko galderak hauek izango dira

1. pista: Gaur goizean nere arrebari belarritako bat kafera erori zaio. Katilua
beteta egon arren, belarritakoa ez zaio busti. Nola da posible hori?


2.pista: Zuzen ezazu eragiketa hau zotz bat mugituz.




3. pista: Mikel eta Paulok Olentzero egunean 6 euro zituzten. Urteberria hasi
orduko ordea, bion artean miloi bat euro zeukaten, ezer lapurtu , ezer eskatu
eta inongo loteria jokoan parte hartu gabe. Nola?

4.pista: Txakur bat lepotik lotuta dago 2 metroko luzera duen soka batekin.
Nola lor dezake txakurrak 4 metrotara dagoen hezur bat eskuratzea.


5.pista: Txanpon bat mugituz hiru txanponeko hiru lerro osa itzazu:




                                                                                  30
7. pista: Uria Fuller austriarra famatua da bere gaitasun psikoengatik. Beste
gauzen artean gai da futbol partida baten emaitza emateko partida hasi aurretik
Orain arte ez du inoiz hutsegin. Sinesten duzu?

8.pista: Zuen aurreko zuhaitzera joan eta bere atzean 6 freskagarri lata daude.
Lor ezazu denekin zutabe edo dorre bat.


9. pista: Artzaina, aza,ardia eta otsoa. Aza eder bat, ardi dotore bat eta otso
handi bat daraman artzain bat erreka bazter batera iristen da, bertan txalupa
bat dagoelarik. Erreka zeharkatu nahi du baina txalupan aldi berean berekin
batera bakarrik gauza bat eraman dezake. Ardia otsoarekin bakarrik uzten
badu, itzultzean ardi hezurrak bakarrik ikusiko ditu, ardia azarekin uzten badu,
akabo aza. Beno zorionez otsoa ez da begetarianoa. Lagun iezaiozu artzari
gauza guztiak erreka bazter batetik bestera eramaten.




10. pista: Ondorengo sudokua osatu eta plazara joan eta erantzun orria
entregatu



           67 9 8 5 3
            29    4 5 7
           85 3 7 1 9 6
           9     4                   7   5 2
           4 8 7 5                   3 2   6 1
           2   5                     9   4   3
           7 9   1                   5   6 4
           1   2                       9   8 5
             6 8 2                   4 3 7 1
                                                                               31
3. EGITARAUA

Goizeko 9:00tan: Inguruko landaretza ezagutzeko mendi irteera izango da
Marierrota padurara eta Lumentza mendira .

Goizeko 10:00tan: Festaren hasiera ekitaldia. Erakusketen zabaltzea

Goizeko 10:15tan: Altxorraren bila zientifikoaren hasiera

Goizeko 10:30tatik 12:30ak arte: Tailerrak. Ordu erdiro tailer bakoitzean 10
pertsonako taldeak parte hartuko dute.
                   a) Birziklatzeko ontziekin musika tresnen tailerra

                   b) Birziklatzeko olioarekin xaboiaren prestatzea

                   c) Belar desberdinekin ukendu miragarriaren prestaketa

                   d) Almendra olioarekin krema hidratanteen prestaketa

Goizeko 10:45 tan: Paperezko hegazkinak egiteko tailerra kioskoan.

Goizeko 11:00tan: Domino fitxen ibilbideen osatzea.

Goizeko 11:30tan: Esperientzien txokoaren irekiera. 3 esperientzia mahai
egongo dira, bakoitzean 3 esperientzi ikusgai; 10 minuturo esperientzi bat.

Eguerdiko 12:00tan: Kontseilupean, ume txikientzako Unibertsoaren inguruko
proiekzioa eta antzezpena

Eguerdiko 12:15etan: Isuntza arraun taldean ergometroekin, energia sortzeko
erakustaldia eta parte hartzeko aukera.

Eguerdiko 12:15etan: Paperezko hegazkinen lehiaketa, Parketik
hondartzarako hegalaldietan.

Eguerdiko 12:45etan: Egindako domino egituren ikuskizuna




                                                                               32
Eguerdiko 13:00etan: Altxorraren bila eta paperezko hegazkinen lehiaketen
sari banaketa

Eguerdiko13:15etatik-14:15etara: Musika Lexuri eta Maite trikitilariekin.

OHARRAK:
 -Goiz osoan zehar festaren ekintza edo tailerretan parte hartzeko eta izena
emateko orriak eskenatokiaren ondoan egongo dira
-Tailerretan sortutakoa norberak etxera eramateko aukera edukiko du.
-Eguraldiarekin arazoak izango balira, festa frontoian izango da.

4. BALIABIDEEN ZERRENDA

Ekintza bakoitzean baliabideen zerrenda eman badugu ere, hona hemen dena
modu jarrai batean:

EKINTZA               BEHARREZKO           NONDIK                ARDURADUNA
                      MATERIALA            LORTU
Ergometroekin         a) 4 Ergometro       a) Isuntza A.E.       a) :Ekhi eta Josu
energia sortzea       b) Bonbilak          b), c) Imanol         Aboitiz
                      c) Konektatzeko      Mendiguren            b), c): Imanol M.
                      kableak              elektrikaria

Paperezko             a) 500 folio         a), b), c), d),       Jurgi
hegazkinak            b) 20 aulki          e),f),
                      c) Zinta eremua      g), i): Ikastolatik
                      mugatzeko
                      d) Klip kaxa         h) Udalari kiosko
                      e) Proiektorea       azpiko argi
                      f) Pantaila txuria   indarra hartuz
                      g)Ordenagailua
                      h) Argi indarra
                      i) Sarirako
                      bonboiak
Domino ibilbideak     a) 700 domino        a), d) Internet       a), b), c), d), e):
                      fitxa                bidezko eskaera       Beñat
                      b) fitxak jartzeko   b) Azoka
                      alfonbra             dendan alokatuz
                      c) Egurrezko         c) Aroztegian
                      plataformak          e) Udalari
                      d) sari moduan 5     eskatuz
                      domino kutxa
                      e) Eremua
                      banatzeko hesiak
Unibertsoa            a) Proiektorea       a),b),f),g),h)        Marijo Lekue
antzezlana            b) Ordenagailua      ikastolatik           irakaslea
                      c) Internet          c),e) Udalari
                      konexioa             eskatuz



                                                                                   33
d) Mozorroak         d) Mertxe
                e) Argi indarra      jostunaren
                f) Mikroak eta       bitartez
                bafleak
                g) 25 aulki
                h) 2 mahai txiki




EKINTZA         BEHARREZKO           NONDIK              ARDURADUNA
                MATERIALA            LORTU
Esperientzien   a) Hiru mahai        Material guztia     Ritxi irakaslea
txokoa          handi                ikastolako          eta laboratorio
                b) Beirazko          laboratoriotik      arduraduna
                platertxoak (6)      hartuko da,
                c) Sukaldeko         honakoak ezik:
                papera               a) Ikastolako
                d) 5 zentimozko      sototik
                txanponak (10)       h.2) Kioskoko
                e) Ozpina (1         argi indarrera
                botila)              konektatuz,
                f) Alkohola          udalaren bitartez
                g) Ura (2 l)
                h) Gatza
                i) 5 €ko bi bilete
                j) Egurrezko
                pintzak (4)
                k) Bunsen
                metxeroak (5)
                l) Pospoloak
                m) Hauspeatze
                ontziak (6)
                n) Grafitozko
                arkatz minak
                ñ) Kableak
                o) Pilak (2)
                p) Azido sulfuriko
                10 ml
                q) Pipeta
                r) Erlenmeyer
                ontziak (4)
                s) Puxikak
                t) Bikarbonato
                sodikoa
                u) Espatula
                v) Arrautza
                egosiak (6)



                                                                           34
w) Zuku botil
             hutsak (3)
             x) Alkohol etilikoa
             (1l)
             y) Probetak (4)
             z) Gaseosa (1 l)
             a.2) Txokolate
             tableta
             b.2) Ontzi handi
             bat
             c.2) Freskagarri
             lata hutsak
             d.2) Mikrouhin
             labea
             e.2) Funditutako
             bonbilak
             f.2) Pringels
             moduko patata
             potoak (5)
             g.2) Mikroskopioa
             h.2) Argi indarra
             i.2) Argira
             konektatzeko
             luzagailuak
EKINTZA      BEHARREZKO            NONDIK              ARDURADUNA
             MATERIALA             LORTU
Inguruko     a)2 panel             a) Udalari,         Sarai
landaretza   b) Landareen          erakusketa          Elene
erakusketa   argazkiak             gelakoak eskatu
             c) Kirol gelako       b) DBH 4ko
             inprimagailu          ikasleek
             handia                egindako
             d) Irakasle gelako    landareen
             plastifikatzailea     fitxategitik
             e) Ordenagailua       argazkiak
             f) Mahai handiak      hartuz,
             (2)                   c),d),e),f)
             g) Argindarra         Ikastolatik
             h) Hamaiketarako      g) Kiosko azpitik
             pintxoak eta          hartuz
             freskagarriak         h) Egunsentia
             i) Hamaiketarako      tabernatik
             mahaiak               i) Isuntza
                                   elkartetik
Azterkosta   a)2 panel             a) Udalari          Mariasun Ubiria
erakusketa   b) Ikasleak           erakusketa          irakaslea
             azterkostaren         gelakoak            DBH 3ko 5 ikasle
             inguruan egindako     eskatuz
             lanak                 b) Ikastolatik



                                                                    35
c) Argazkiak
                      inprimatzeko kirol
                      gelako
                      inprimagailu
                      handia
                      d) Irakasle gelako
                      plastifikatzailea

Mugikortasunaren      a)2 panel             a) Udalari          Martin Bilbao
inguruko              b) Ikasleak           erakusketa          Ingurune
erakusketa            mugikortasunaren      gelakoak            batzordeko
                      inguruan egindako     eskatuz             arduraduna
                      lanak                 b) Ikastolatik      Ingurune
                      c) Argazkiak                              batzordeko 2
                      inprimatzeko kirol                        ikasle
                      gelako
                      inprimagailu
                      handia
                      d) Irakasle gelako
                      plastifikatzailea
EKINTZA               BEHARREZKO            NONDIK              ARDURADUNA
                      MATERIALA             LORTU
Matematika irudiak    a)2 panel             a) Udalari          Josune Laka
bizitza errealean     b) DBH 1eko           erakusketa          irakaslea
                      Ikasleak              gelakoak            DBH 1eko 4
                      matematika arloan     eskatuz             ikasle
                      egindako lanak        b) Ikastolatik
                      c) Argazkiak
                      inprimatzeko kirol
                      gelako
                      inprimagailu
                      handia
                      d) Irakasle gelako
                      plastifikatzailea
Xaboiaren             a) Birziklatzeko      a) Ikastolako       Marijo Artola
prestaketa Tailerra   olioa                 birziklatze         irakaslea
                      b) Probetak (2) eta   gunetik             DBH 4ko 2 ikasle
                      balantza              b),d),e)
                      c) 2 Mahai handi      Laboratoriotik
                      d) Sodio              c),k) ikastolatik
                      hidroxidoa            g),i),j) Jaietako
                      e) Gatza              ikastolaren
                      f) Ura                tabernatik
                      g) Ontziak eta        h) Aurretik DBH
                      lapikoak              2ko ikasleei
                      h) Xaboia             jasotzeko
                      jasotzeko molde       eskatuz
                      moduan yoghourt       l) Irakasle
                      poteak (40)           arduradunak



                                                                                36
i) Bonbona
                    j) Suak
                    k) Aulkiak (10)
                    l) Azalpen orriak
Almendra oliozko    a) Ontziak eta        a),b),c) Jaietako       Felix Aizpurua
krema hidratantea   lapikoak              ikastolaren             irakaslea
egiteko tailerra    b) Bonbona            tabernatik
                    c) Suak               d),k) ikastolatik
                    d) 2 Mahai handi      e),g),h),i)
                    e) Probetak (2) eta   Laboratoriotik
                    balantza              j) “dena eurora”
                    f) Erle argizaria     dendan erosita
                    g) Almendra olioa
                    h) Ur distilatua
                    i) Perborato
                    sodikoa (borax)
                    j) Krema jasotzeko
                    moldeak (40)
                    k) 10 aulki

EKINTZA             BEHARREZKO            NONDIK                  ARDURADUNA
                    MATERIALA             LORTU
Ukendu eta jarabe   a) Ontziak eta        a),b),c) Jaietako       Marije Santos
naturalak           lapikoak              ikastolaren             garbitasuneko
                    b) Bonbona            tabernatik              emakumea
                    c) Suak               d),n) ikastolatik       Iraide eta Alaitz
                    d) 2 Mahai handi      e)
                    e) Probetak (2) eta   Laboratoriotik
                    balantza              f),g),h),i),j),k),l),
                    f) Erle argizaria     m) Marijek
                    g) Oliba olioa        ekarriko ditu
                    h) Kamamila
                    i) Plastia
                    j) Iodo belarra
                    k) Horma belarra
                    l) Tipula
                    m) Sagarra
                    n) 10 aulki
Birziklatzea eta    a) Freskagarri lata   a),c), h),i)            Manu Ziluaga eta
musika tresnak      hutsak eta ur botil   Irakasleak aste         Ekain Ogando
tailerra            hutsak                batzuk lehenago         irakasle eta
                    b) Arroza             ikasleei eskatuz        begiraleak
                    c) Atun lata          b),d),g),k),f)
                    handiak               Irakasleak
                    d) Kaskabelak         erosiz
                    e) Kola               e),j),l) ikastolatik
                    itsasgarriak
                    f) Egurrak
                    g) Pita



                                                                                   37
h) Cola-cao poteak
                   eta lata handiak
                   i) Obretako hodiak
                   j) Soka
                   k) Enbutuak
                   l ) zinta itsaskorra
Altxorraren bila   a) Maparen kopia       a), b), c),g)           Lupo Txopitea
                   plastifikatuak         ikastolan               irakaslea
                   b) Pisten              d) Gozo-dendan          Jon Ander
                   galderekin             erosiz                  Endika
                   txarteltxo             e) Ioar                 Iker
                   plastifikatuak         tabernatik
                   c) Galderen
                   erantzun orriak
                   d) Irabazleentzat
                   bonboi kaxak (5)
                   e) Pintxoak eta
                   freskagarriak
                   f) Freskagarri lata
                   hutsak
                   g) Inprimagailua
                   eta plastifikatza.
EKINTZA            BEHARREZKO             NONDIK                  ARDURADUNA
                   MATERIALA              LORTU
ANTOLAKETA         a) Tabladua            a),h) Udalari           Purru De la Torre
OROKORRA           b) Musika ekipoa       eskatuz                 ikastolako
                   eta mikroak            b) Ikastolako           zuzendaria
                   c) Gauzak              ekipoa
                   garraiatzeko           c) Ikasarraunako
                   furgoneta              furgoneta
                   d) Gauzak              d) Udalari
                   bezperaz plazan        “kontzeilupeko”
                   gordetzeko gela        gela eskatuz
                   e) Argindarra          e) Kiosko azpiko
                   f) Tabladu ondoan      argia udalari
                   izen emateak           eskatuz
                   jasotzeko mahaia       f), i) Ikastolatik
                   g) Amaierako           g) Lexuri
                   musika                 trikitilariari deituz
                   h) Eremuak
                   mugatzeko hesiak
                   i) Bestelako
                   materiala: Zinta,
                   zinta itsaskorra,
                   guraizeak...




                                                                                  38
5. AURREKONTU OSOA

Gure helburua, diru askorik gabe festa egitea denez uste dugu lortuko dugula.
Hona hemen aurrekontua:

Oharra: xehetasunak ekintzen azalpenetan daude.

EKINTZA                                 GASTUA
Ergometroekin energia sortzea           0
Paperezko hegazkinak                    15 €
Domino ibilbideak                       610 €
Unibertsoa antzezlana                   180 €
Esperientzien txokoa                    40 €
Inguruko landaretza erakusketa          300 €
Azterkosta erakusketa                   0
Mugikortasunaren inguruko               0
erakusketa
Matematika irudiak bizitza errealean    0
Xaboiaren prestaketa Tailerra           0
Almendra oliozko krema                  40 €
hidratantea egiteko tailerra
Ukendu eta jarabe naturalak             60 €
Birziklatzea eta musika tresnak         30 €
tailerra
Altxorraren bila                        175 €
Musika ekitaldia                        250 €
Kartelak                                400 €
GUZTIRA                                 2100 €




                                                                            39
6. KRONOGRAMA
Festa eguna aurrera ateratzeko egunez egun honakoa egin dugu:
EGUNA         ZER EGIN                              ARDURADUNA
Urtarrilak 9  Matematika orduan , festaren          Ritxi Abril irakaslea
              inguruko ideiak bota ziren eta egiten
              al zena pentsatzen hasi
Urtarrilak 13 Natur zientziak ordua: Festaren       Felix Aizpurua irakaslea
              egitura osatzen hasi zen eta lan
              banaketa egin ardurak banatuz.
Urtarrilak 14 Ziklo batzarrean irakasleei ideia     DBH ko Koordinatzailea
              komentatu zitzaien eta beraien        (Ritxi Abril)
              ekarpena jaso ziren
Urtarrilak 21 Teknologia ordua: Ordenagailuetan     Marijo Artola irakaslea
              ikasleak banatu ziren ideiak
              garatzeko eta beharrezkoak ziren
              informazioak topatzeko
Urtarrilak 23 Matematika ordua: Txostena            Ritxi Abril
              osatzen jarraitu genuen
              Tutoretza saioa: txostenarekin        Felix Aizpurua
              jarraitu genuen
Otsailak 5    Natur Zientzia ordua: txostenaren     Felix Aizpurua
              zatiak amaitu gebituen
              Hizkuntza ordua: txostenaren osagai Marijo Lekue irakaslea
              desberdinak batu genituen txosten
              bakarrean, zuzenketak batez ere
              eginez.                               Tere Erkiaga irakaslea
              Ingeles ordua: Azken xehetasunak
              zuzendu genituen, azken txostena
              osatuz
Otsailak 11   Talde desberdinak batzartu egingo     Ekintza bakoitzeko
              dira festa egunera arte jarraitu      arduradunak
              beharreko pausuak zehazteko
Otsailak 18   Egin beharreko erosketak              Ekintza bakoitzeko
              enkargatuta egongo lirateke eta       arduradunak
              eskaera formalak ere bai
Martxoak 4    Material guztien kontrola             Ritxi Abril talde guztien
              errepasatuko zen eta kartel           arduradunekin bilduz



                                                                            40
banaketa egin
Martxoak 11    Material guztia kontrolpean egongo        Ritxi Abril
               litzateke. Udalari egin beharrekoak
               gogorarazi
Martxoak 13    Arratsaldean plazako gelara               Ritxi Abril eta
               materiala garraiatuko litzateke,          ikasarrauneko
               hurrengo goizean muntatzeko.              arduraduna
Martxoak 14    Goizeko 8:00retan muntatze lanak          Arduradunak eta
               egingo ziren 1o:00etarako dena            laguntzaileak
               prest edukitzeko
Martxoak 16    Balorazioa egiteko batzarra               Arduradun guztiek


7. FESTAREN ZABALTZEA

Festa zabaltzeko bi modu erabiliko ditugu: bat kartelen bitartez eta bestea
komunikabideei emailak bidaliz gonbidapen txartela eta kartelaren artxiboekin.

Gonbidapen txartela:




                                       Martxoak 14an denok etorri Lekeitiora
                                       gurekin batera egingo dugun festan ondo
                                       pasatzera!!
                                       Goizeko 9:00tik aurrera parte hartzeko
                                       izena eman ezazue eta plazan egongo
                                       naiz zuei itxaroten.

                                       ANIMA ZAITEZ GUREKIN BATERA!!




                                     ANTOLATZAILEAK:
                                     R.M.AZKUE IKASTOLAKO
                                     “ARRANEGIKO KATUAK”




8. ERANSKINAK: ESKAERA ORRIAK




                                                                                 41
ZIENTZIA FESTA!!!



 Kartela:




                          Goizeko 9:00tan: Inguruko landaretza
                          ezagutzeko mendi irteera izango da
                          Marierrota padurara eta Lumentza mendira .

                          Goizeko 10:00tan: Festaren hasiera ekitaldia.
                          Erakusketen zabaltzea

                          Goizeko 10:15tan: Altxorraren bila
                          zientifikoaren hasiera

                           Goizeko 10:30tatik 12:30ak arte: Tailerrak.
                           Ordu erdiro tailer bakoitzean 10 pertsonako
                           taldeak parte hartuko dute.
                                    a) Birziklatzeko ontziekin musika
Goizeko 10:45 tan: Paperezko hegazkinak egiteko tailerra kioskoan.
                           tresnen tailerra
Goizeko 11:00tan: Domino fitxen ibilbideen osatzea.olioarekin xaboiaren
                                    b) Birziklatzeko
Antolatzaileak:            prestatzea
                                    c) Belar desberdinekin ukendu
Goizeko 11:30tan: Esperientzien txokoaren irekiera. 3 esperientzia mahai
R.M.Azkue ikastolako
egongo dira,Katuak”        miragarriaren prestaketa
“Arranegiko bakoitzean 3 esperientzi ikusgai; 10 minuturo esperientzi bat.
                                    d) Almendra olioarekin krema
                           hidratanteen prestaketa Unibertsoaren
Eguerdiko 12:00tan: Kontseilupean, ume txikientzako
inguruko proiekzioa eta antzezpena

Eguerdiko 12:15etan: Isuntza arraun taldean ergometroekin, energia
sortzeko erakustaldia eta parte hartzeko aukera.

Eguerdiko 12:15etan: Paperezko hegazkinen lehiaketa, Parketik
hondartzarako hegalaldietan.

Eguerdiko 12:45: Domino fitxen ikuskizuna

Eguerdiko 13:00etan: Altxorraren bila eta paperezko hegazkinen lehiaketen
sari banaketa.
                                                                         42
Eguerdiko13:15etatik-14:15etara: Musika Lexuri eta Maite trikitilariekin
AURREKONTUA
100 kartel, bost koloretan eta irudiarekin, 400 €.

8. ESKAERA GUTUNAK

Material desberdinak lortzeko , eskaera desberdinak egin behar izan ditugu
gutunen bitartez:

A) Ikastolako zuzendariari

      Zuzendari agurgarria:

Resurrección María Azkueko dbh2ko ikasleak gara eta zientzia festa bat
antolatu nahi dugunez, ikastolaren laguntza behar dugu material batzuk
erabiltzeko. Materialak hauek dira:

-500 folio
-55 aulki
- Klip kaxa
-Proiektore 2
-Pantaila txuria
-Ordenagailua 3
-Mikroak eta bafleak
-2 mahai txiki
-Sotanoko mahai handiak:5
-Jantokiko mahai handiak:4
-Laboratorio materiala (arduradunarekin egon gara)
-Kirol gelako inprimagailu handia erabiltzeko
baimena
-Irakasle gelako plastifikatzailea erabiltzeko baimena
-Jaietako tabernako suak, bonbonak eta ontziak
-Zinta itsaskorrak




                                                                             43
Eskertuko genizuke hori dena erabiltzeko baimena ematea.

Eskerrik asko.


“Arranegiko katuak”
DBH 2 ko ikasleak




      B) Udalari eskaera

      Jaun / andere agurgarria:

R.M.Azkue ikastolako DBH 2ko ikasleak gara eta datorren martxoaren 14ean
Zientzia festa bat antolatu nahiko genuke herriko plazan. Festa hau egin ahal
izateko, udalaren laguntza beharrezkoa dugu eta beharko genituzkeen gauzak
honakoak lirateke:

-30 hesi espazioak mugatzeko
-8 metroko tabladua eta berau muntatzea
-Kioskoko argindarra erabiltzeko aukera
-Erakusketa gelako 8 panel
-Kontseilupean dagoen gela bat bezperan gauzak gordetzeko biltegi moduan
erabiltzea
-Kontseilupeko gela batetik internet konexioa erabiltzea


Festa honen nondik norakoak jakiteko informazio gehigarria bidaltzen dizugu
eta espero dugu gure eskaerari baiezkoa ematea

Eskerrik asko

R. M. Azkue ikastolako DBH 2 ko ikasleak




                                                                              44

More Related Content

Similar to 255_zientzia festa.doc

Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...
Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...
Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...Irekia - EJGV
 
Egape txo! 4 (14 15)
Egape txo! 4 (14 15)Egape txo! 4 (14 15)
Egape txo! 4 (14 15)beitza
 
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea Zientzia
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea ZientziaNorteko Ferrokarrilla Web Gunea Zientzia
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea ZientziaXabier Lakunza
 
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdf
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdfTbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdf
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdfAinaraZulueta1
 
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.igone
 
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria
Patagoniatik eskoletarako joan_etorriaPatagoniatik eskoletarako joan_etorria
Patagoniatik eskoletarako joan_etorriaigone
 
DBHko komunikazioak. Axular Lizeoa
DBHko komunikazioak. Axular LizeoaDBHko komunikazioak. Axular Lizeoa
DBHko komunikazioak. Axular LizeoaBerritzegune Nagusia
 
Webquest(powerpoint)[1]
Webquest(powerpoint)[1]Webquest(powerpoint)[1]
Webquest(powerpoint)[1]beranza
 
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAK
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAKEUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAK
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAKTrumoi
 
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)albakabia
 
Egape txo!3 (15 16)
Egape txo!3 (15 16)Egape txo!3 (15 16)
Egape txo!3 (15 16)beitza
 

Similar to 255_zientzia festa.doc (16)

Trukeme. Ekintza proposamena Zibaren Eguna ospatzeko
Trukeme. Ekintza proposamena Zibaren Eguna ospatzekoTrukeme. Ekintza proposamena Zibaren Eguna ospatzeko
Trukeme. Ekintza proposamena Zibaren Eguna ospatzeko
 
Iurretako jaiak
Iurretako jaiakIurretako jaiak
Iurretako jaiak
 
Praktika 3.5
Praktika 3.5Praktika 3.5
Praktika 3.5
 
Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...
Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...
Lehendakariaren hitzaldia - Munduari Lehen Bira -Elkano 500 inaugurazioaren e...
 
Egape TXO !3
Egape TXO !3Egape TXO !3
Egape TXO !3
 
Egape txo! 4 (14 15)
Egape txo! 4 (14 15)Egape txo! 4 (14 15)
Egape txo! 4 (14 15)
 
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea Zientzia
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea ZientziaNorteko Ferrokarrilla Web Gunea Zientzia
Norteko Ferrokarrilla Web Gunea Zientzia
 
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdf
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdfTbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdf
TbZsqN-GEODIBERTSITATEA_web.pdf
 
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria.
 
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria
Patagoniatik eskoletarako joan_etorriaPatagoniatik eskoletarako joan_etorria
Patagoniatik eskoletarako joan_etorria
 
247_zernola3proba.doc
247_zernola3proba.doc247_zernola3proba.doc
247_zernola3proba.doc
 
DBHko komunikazioak. Axular Lizeoa
DBHko komunikazioak. Axular LizeoaDBHko komunikazioak. Axular Lizeoa
DBHko komunikazioak. Axular Lizeoa
 
Webquest(powerpoint)[1]
Webquest(powerpoint)[1]Webquest(powerpoint)[1]
Webquest(powerpoint)[1]
 
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAK
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAKEUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAK
EUSKAL HERRIKO IÑAUTERIAK
 
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)
MHLZ 2015 - 3. atala (kultur ondarea)
 
Egape txo!3 (15 16)
Egape txo!3 (15 16)Egape txo!3 (15 16)
Egape txo!3 (15 16)
 

More from ElhuyarOlinpiada

More from ElhuyarOlinpiada (20)

990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt
 
941_umea.doc
941_umea.doc941_umea.doc
941_umea.doc
 
932_zientzia.doc
932_zientzia.doc932_zientzia.doc
932_zientzia.doc
 
912_doc1.doc
912_doc1.doc912_doc1.doc
912_doc1.doc
 
885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt
 
861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf
 
860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt
 
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
 
832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt
 
830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt
 
827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt
 
826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc
 
825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt
 
824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc
 
823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt
 
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
 
822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc
 
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
 
749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc
 
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
 

255_zientzia festa.doc

  • 1. AZALPEN TXOSTENA Egileak: DBH 2 ko ikasleak “Arranegiko katuak”
  • 2. • AURKIBIDEA Orria 1. TESTUINGURUA 1.1 Sarrera 3 1.2 Lekeitio ezagutuz 4 2. EGITASMOA 2.1 Helburuak 6 2.2 Festaren kokapena 6-7 2.3 Ekintzen azalpena 8-31 3. EGITARAUA 32 4. BALIABIDEEN ZERRENDA 33-38 5. AURREKONTUA 39 6. KRONOGRAMA 40 7. FESTAREN ZABALTZEA 41-42 8. ESKAERA GUTUNAK 43-44 1. TESTUINGURUA 2
  • 3. 1.1 Sarrera Lekeitioko R. M. Azkue ikastolako DBH2-ko ikasleoi, Zer Nola zientzia olinpiadaren barruan, oraingoan zientzia festa bat prestatzea egokitu zaigu! Ez da lan makala, baina lortuko dugulakoan gaude. Hurrengo txostenak festa prestatzeko eman beharreko pausu guztien berri ematen du. Antolaketa aurrera eramateko talde desberdinetan ardurak banatu ditugu, azkenean denon lanarekin jaia aurrera ateratzeko. Ea egindako lana zer iruditzen zaizuen! 1.2 Lekeitio ezagutuz 3
  • 4. a) Kokapena Festa Lekeition egingo dugula badakigu baina ezagutzen al duzue Lekeitio? Hona hemen datu batzuk gure herria hobeto ezagutzeko . Lekeitio Bizkaiko kostaldeko ekialdean dago. Bilbotik 55 Km-ra dago, Gernikatik 22 ra eta Donostiatik 72 ra. Errepidez Ondarroari, Markinari eta Gernikari lotuta dago. Lea-Artibai Eskualdean kokatuta dago eta 1,8 Km2-ko azalera du. Itsasoak mugatzen du iparraldetik, Ispasterrek hego eta mendebaldetik eta Mendexak ekialdetik. Otoio eta Lumentza mendien oinetan kokatzen da Lekeitio, mendiok aldaz beheran itsasora egiten dutelarik. Lea ibaiak, Lekeitio inguruan itsasadar bihurtua, Isuntza eta Karraspio hondartzen artean itsasora isurtzen ditu urak, ezkerraldean San Nikolas irla utzita. Klima epela du eta itsasoaren gainetik 10 m ra dago. LEKEITI Euskal Herriko kairik garrantzitsuenetarikoa dugu oraindik gaur egun. Historikoki ere, portu nabarmena izan da. Tartean balearen harrapaketaren inguruan ibili ziren urteetan arrantzale lekeitiarrak, herriko armarrian irudikatuta agertzen dena. Bizkaiko arrantza portu garrantzitsuenetakoa izan bada ere, gaur egun batik bat gune turistikoa bilakatu da. b) Jai nagusienak 4
  • 5. San Antolinak San Antolinak irailaren 1etik 8ra bitartean izaten dira. Lekeitioko herri-jaiak dira. Jaietako ekitaldietan, Antzar-Eguna aipatu behar da, bere antzinatasun eta ikusgarritasuna direla eta. Irailaren 5ean ospatu ohi da. Lekeitioko antzarren jaiak badu hiru mende eta erdiko tradizio dokumentatua, eta antzinako erritotzat-edo ospatzen zen ustea ere badago. San Pedroak San Pedroak ekainaren 29tik uztailaren 1era bitartean ospatzen dira Lekeition eta arrantzaleen festak direla esan daiteke. Ekainaren 29an, Meza Nagusiaren ostean, San Pedroren prozesioa egiten da Santa Maria elizatik porturaino. Berton, santu beraren irudiaren aurrean, zeremonia bitxia egiten da: Kilin-kalakoa. Kilin-kalakoan, santuaren irudia daroatenek santua uretara botatzeko keinua egiten dute, ur aldera eraginez santuari. Zenbait teoria dago zeremonia honen jatorriaren gainean, baina badirudi, santuak itsasoari eskerrak ematen dizkiola arrantza ona edukitzearren Z 2. EGITASMOA 5
  • 6. 2.1 Helburuak Festa, martxoaren 14an ospatuko da, goizean hasi eta eguerdiraino luzatuko delarik. Festa mundu eta adin guztiei zabalik egongo da. Festa honekin helburu desberdinak lortu nahi dira, nagusienak hauek: 1. Jendeari zientziarekiko interesa piztea 2. Zientziarekin jolastea eta dibertitzea 3. Ikastolako ikasle eta irakasle desberdinak festan inplikatzea gelan egiten diren gauza batzuk herriari erakutsiz 4. Festa ahal dela diru gutxirekin aurrera eraman (krisian gagoz eta), jendearen inplikazioa bultzatuz eta taldean lan eginez 2.2 Zientzia festaren kokapena Antolatuko dugun zientzia festa Independentzia herriko plazaren inguruan ospatuko dugu**, bi ekintza plazatik kanpo egingo badira ere: altxorraren bila zientifikoa herrian zehar eta landaretza ikusteko mendi ibilaldia Lumentza mendian zehar. Herriko plaza, portuaren eta Isuntza hondartzaren ondoan kokatuta dago. Plaza bi zatitan banatzen da, zatitze hori zuhaitzek egiten dutelarik. **Euria egingo balu festa frontoira pasako litzateke Ekintzen planoa Plazaren inguruan burutuko diren ekintzak honela banatuko dira: 6
  • 7. 1- Energia sortzeko ergometroak : Isuntza arraun elkartean. 2- Paperezko hegazkinen diseinuak eta lehiaketa: Kioskoan diseinuari buruzko azalpenak eta parketik hondartzara lehiaketa. 3- Domino ibilbideen muntaia: Zuhaitzpean. 4- “Unibertsoa” antzezlana: Udaletxearen azpiko portxean. 5- Esperientzien txokoa 6- Erakusketa panelak: a) Landaretza b) Azterkosta c) Mugikortasuna argazkiak d) Matematika irudiak bizitza errealean,argazkiak. 7- Eszenatokia: Musika ekipoa, mikroak eta izen emate gunea. Aurkezleak eta musika taldea Birziklatze edo natur tailerrak 8- a) Olioarekin xaboi prestaketa b) Krema hidratantea c) Ukendu miragarriaren prestaketa 9- Musika tresnen tailerra PORTUA HONDARTZA HONDARTZA 3 2 1 5 6 2 7 4 9 8 Plazatik kanpo (begiratu azalpenak beraien atalean): -Lumentza mendian zehar ibilaldia - Altxorraren bila herrian zehar 2.3 Ekintzen azalpena eta baliabide zerrenda 7
  • 8. Jarraian burutuko diren ekintza desberdinen azalpena emango da. A) ISUNTZA ARRAUN ELKARTEKO ERGOMETROEKIN ENERGIAREN SORTZEA Deskribapena Festa egunean, Isuntza arraun taldeko ergometroekin energia sortuko dugu. Horretarako ergometroei bonbila batzuk konektatuko dizkiegu kable batzuen bidez (ikusi beheko argazkiak) eta lehenik Isuntzako arraunlariek eta ondoren nahi duenak kirola eginez energia sortu eta argia pizteko aukera izango du. Ergometroan aritzeko, ahulki mugikorrean eseri behar da eta heldulekuari tiratu. Ekintzaren ordua Guzti hau Isuntza arraun elkartean egingo da, 12:15etatik 13:00etara. . Beharrezko materiala: - 4 Ergometro -Bonbillak -Ergometroetara konektatzeko kableak Arduradunak: Ekhi: Materiala bere lekuan dagoela ziurtatu eta ekintzaren koordinazioa. Josu Aboitiz (Isuntzako entrenatzailea eta Ikasarrauna proiektuaren arduraduna): Ergometroak eta erakusketa egingo duten arraunlariekin koordinazioa. Imanol Mendiguren (elektrikaria eta Unairen aita): Kableak eta bonbillak ergometroei konektatzea Aurrekontua: -Ekintza honek ez dizkigu gasturik ekarriko -Ergometroak, Ekhiren aita, Josu Aboitiz Isuntzako entrenatzaileak, utziko dizkigu. -Bonbillak eta kableak Unairen aitak utziko dizkigu, elektrikaria baita. B) PAPEREZKO HEGAZKINEN DISEINUA ETA LEHIAKETA 8
  • 9. Deskribapena Festa egunean, paperezko hegazkinen lehiaketa egongo da. Ez badakizu paperezko hegazkinik egiten lasai, lehenik ikastaroa egingo baitugu hegazkin modelo desberdinak egiten ikasteko. Ikastaroan proiektore baten laguntzaz azalpenak emango ditugu youtuben aurkitutako bideo batzuen laguntzaz. Gero ikasitakoa praktikan jarriko da ikasle bakoitzari bost folio emango zaizkiolarik. Ondoren egindako hegazkinak hegan egiten jartzeko aukera egongo da antolatuko dugun lehiaketarekin. Lehiaketaren irabazleak bonboi kaxa bat jasoko du. Txapelketan arau hauek egongo dira: - Hegazkinak, markatutako esparru barruan erori beharko du. -Hegazkina paper hutsekoa izan beharko da. -Ezin izango da hegazkina botatzeko marra pasa. -Ikastaroan parte hartu ez duen jendeak ere parte har dezake txapelketan aurretik izena emanda -Hegazkin bakoitzak bakarrik hegaldi bakarra egiteko aukera izango du. -Partehartzaile bakoitzak epaileak baimena ematen dion momentutik 30 segundoko epea izango du hegazkina botatzeko (haizearen eraginak ez dira kontutan hartuko) -Epaileek irabazlea erabakitzeko orduan honakoak baloratuko dituzte: hegazkinaren itxura (%25), hegaldi mota (%25) eta hegaldian lortutako distantzia (%50) Ekintzaren ordua: -10:45etik 11:45era ikastaroa kioskoan. (ordu erdiko bi txanda) -12:15 txapelketa parke goitik hondartzara. Parte hartzeko goizean izena eman beharko da. Beharrezko baliabideak: -500 folio hegazkinak egiteko -20 ahulki azalpenetan jendea jesartzeko -Zinta txuria hegalaldi eremua markatzeko -Bi klip kaxa handi hegazkinak egiten laguntzeko -Proiektorea -Proiektatzeko pantaila txuria -Ordenagailua -Argi indarra -Gauzen garraiorako furgoneta (Ikastolako ikasarrauneko furgoneta) 9
  • 10. Arduradunak: -Jurgi: Beharrezko materialaren erosketa, lortzea, garraioa eta muntaia. Txapelketako epailea. -Unai: Ikastaroaren azalpenak (Jurgik bideoak jartzen lagunduko dio) eta txapelketako epaile eta arduradun nagusia. Hondartzan gera daitezkeen paperen jasotzea eta birziklatzea. Aurrekontua: -Saria: 15 € - Materiala ikastolari eskatuko zaio. Azalpen hauek jarriko ditugu: Besteen artean honako modeloak egiten erakutsiko da Flout modeloa Apaiz modeloa 10
  • 12. Ikusiko ditugun bideoen artean: http://www.youtube.com/watch?v=Ii703_ZqClc&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=iaTeEth1yEI http://www.youtube.com/watch?v=SF5Ck7_5CAI&feature=related C) DOMINO IBILBIDEEN MUNTAIA 12
  • 13. Deskribapena Talde desberdinetan bilduta, talde bakoitzari domino fitxak eman (130 fitxa) eta domino ibilbide bat osatu beharko da. Talde bakoitzak domino handi bat egin beharko du horretarako eta gida moduan argazkian dauden lau aukeretako bat eskainiko zaielarik. Gehienez 5 talde onartuko dira. Talde guztiek beraien lana amaitzen dutenean muntaiaren ikuskizuna egingo da 1: 2: 3: 4: Ekintzaren ordua: 11:00tan muntaien hasiera eta 12:45etan ikuskizuna Beharrezko baliabideak: -700 domino fitxa -Domino fitxak ipintzeko alfonbra -Domino ibilbideentzat egurrezko plataforma txikiak (arranpak e.a) -Sari moduan parte hartu duten taldeetako bakoitzari domino kutxa bat -Eremua banatzeko hesiak Arduradunak: - Beñat: Domino fitxa eta sarientzako kutxen erosketa eta alfonbraren lortzea. Aroztegian egurrezko piezen eskaera eta erosketa. Festa egunean taldeei laguntza -Imanol: Muntaia, muntaiaren zaintza eta taldeei azalpenak ematea. 13
  • 14. Aurrekontua -700 domino fitxa: 450 € -Egurrezko plataforma txikiak: 60 € -Sarirako 5 domino: 100 € D) UNIBERTSOA: ANTZEZLANA ETA PROIEKZIOA Deskribapena Ekintza hau batipat umeei begira dago. Unibertsoaren inguruko antzespen bat egingo da proiekzio baten gainean. Antzespena DBH 3 ko ikasle talde batek egingo du hizkuntzako irakaslearen ardurapean (antzerkiaz ahozkotasuna lantzeko unitateari lotuz). Batipat unibertsoko astroen ezaugarrien inguruko antzespena izango da. Proiekzioa LH 5eko txanela proiektuko unitatetik hartuko da (www.txanela.net). Ekintzaren ordua: 12:00etan udaletxe azpiko “kontseilupean”. Beharrezko baliabideak: - Proiektorea: ikastolari eskatuta. - Ordenagailua: ikastolari eskatuta. - Internet konexioa (udalari baimena eskatuz) - Argi indarra (udalari eskatuz) - DBH 3 ko 12 ikasle - 12 mozorro: Mertxe jostun eta gurasoari eskatuz . - Mikrofonoak eta musika ekipoa: Ikastolari eskatuz - Mahaiak proiektorerako: Ikastolari eskatuz. - 25 aulki. Ikastolari eskatuz. - Gauzen garraiorako furgoneta. - Bezperan materiala gordeta edukitzeko “kontzeilupean” dagoen gela 14
  • 15. Arduradunak: -Marijo Lekue (hizkuntzako irakaslea): antzerkiaren gidaritza eta mozorroen kudeaketa -Nerea Solozabal: beharrizanen kontrola eta muntaia -Nerea Erkiaga: beharrizanen kontrola eta muntaia. Aurrekontua - 12 mozorro bakoitza 15€tan. Guztira: 180 € E) ESPERIENTZIEN TXOKOA Deskribapena DBH 4ko fisika-kimikako irakasle eta ikasleen laguntzaz, egunero eskuragarri eduki ditzazkegun materialekin (horietako asko etxean) esperimentu erraz batzuk egitea. Hiru mahai egongo dira eta mahai bakoitzean hamar minuturo esperientzia bat egingo da. Esperientzien mahaien gainean, azalpen testuak egongo dira. Esperientzia batzuk arrisku puntu bat eduki dezaketenez, irakaslearen ardurapean burutuko dira Ekintzaren ordua: 11:30etik 13:00 etara Beharrezko baliabideak: -Hiru mahai handi esperientziak gauzatzeko: Ikastolari eskatuz -Esperientzia bakoitza garatzeko materiala (ikusi esperientzia bakoitzari dagokiona).: Ikastolako laboratoriotik eta zerbait behar izanez gero irakasleak erosita. -Argi indarra: mikroskopioa eta mikrouhin labea konektatzeko -Mahaiak bezperaz gordetzeko kontseilupeko gela (udalari eskatuz) Arduradunak: -Ritxi Abril (fisika-kimikako irakaslea): esperientzien antolaketa eta beharrezko materialaren garraioa. Esperientzien ardura -DBH 4ko fisika-kimikako 6 ikasle: mahai bakoitzeko bi ikasle, esperientzien garapena egiteko Aurrekontua -Esperientzia garatzeko beharko diren produktu batzuen erosketa: 40 € 15
  • 16. Burutuko diren esperientziak ondorengoak dira: •1. Kobrezko euro txanponen (0.02€) oxidazioa ozpinaren bitartez Platertxo batean sukaldeko papera (2 aldiz tolestu) ipini honen gainean txanponak jarriz. Ondoren ozpina paperera bota hau heze-heze gera dadin. Kobre azetato gatz berdea sortuko da. Lortutako kristalak mikroskopioz ikusiko dira. Materiala: - Platertxoa - Sukaldeko papera - 5 zentimoko txanpon batzuk - Ozpina - Mikroskopioa •2. Erretzen ez diren euroak Edalontzi batean, 2 hatz alkohol eta 2 hatz ur jarri. Ondoren bi koilaratxo gatz gehitu eta ongi nahasi. Prestatutako nahastean, 5 € ko biletea sartu eta minutu inguruan eduki ongi busti dadin. Biletea ongi hezetzean, pintzekin heldu eta sua eman. Su gorri-gorria emango du, baina segundo batzuen buruan itzali egingo da, biletea bere horretan dirauelarik. Ura biletearen poroetan sartuko da eta alkohola gainazalean. Sua ematerakoan alkohola erreko da baina biletea ez Materiala: - Alkohola - Ura - Gatza - 5€ biletea - Pintzak 16
  • 17. - Sua •3. Uraren elektrolisia edo hidrolisia Uraz betetako hauspeatze ontzi batean, elektrodo moduan lan egingo duten grafitozko (C) bi arkatz mina ipini, kable bitartez pila bateri konektatuta egongo direlarik. Uraren zehar elektrizitatea igaro dadin, azido sulfuriko pixka bat gehitu. Elektrizitatearen eraginez ura deskonposatu egiten da. Elektrodoetako baten inguruan sortzen diren gas burbuilak, bestean sortzen direnen bikoitzak direla ohartuko gara. Zergatik ote? Materiala: - Ura - Hauspeatze ontzia - Grafitozko bi arkatz - Kablea - Pila - Azido sulfurikoa • 4. Puxikaren betetzea sortutako CO2 ren ondorioz Ozpina pixka bat berotu eta erlenmeyer batean bota (bi atzamar).. Puxika baten barrura bi koilarakada bikarbonato bota eta ondoren puxika botilaren ahoan jarri. Bikarbonatoak ozpinarekin erreakzionatzean karbono dioxidoa askatzen da eta horrek puzgarria puzten du Materiala: - Ozpina - Erlenmeyer txiki bat - Puxika bat - Bikarbonatoa - Bunsen metxeroa - Espatula 17
  • 18. •5. Arrautza botilaren barruan sartzea. Arrautza egosi bat, botila (zukuena adibidez) baten barruan sartzea, honen lepoa arrautzaren tamaina baina txikiagokoa izanik. Arrautza egosi ondoren azala kendu. Gero hartu sukaldeko paper zati bat botilan sartu ahal izateko forma luzexka emanez, bildu eta alkohol tanta batzuk isuri muturrean. Pospolo batekin su eman alkoholez bustitako muturrari (kontuz ibili erre gabe) eta sartu sutan dagoen papera botila barruan. Utzi hondoraino eror dadin eta denborarik galdu gabe, arrautza botilaren ahoan jarri, alderik estuena barrualdera duela eta ikusi arrautza barrura nola sartzen den. Materiala: - Arrautza egosiak - Zukuaren botilak - Sukaldeko papera - Alkohola - Pospoloak - Sua •6. Gainazala / bolumena erlazioaren azterketa edo txokolate mugikorra Probeta batean gaseosa bota eta ondoren txokolate puska txikiak bertara bota. Txokolatearen gainazaleko koipeak (hidrofoboa) gaseosaren CO2 burbuilak hartzen ditu eta gorantz egiten du. Gora iristean, burbuilak askatzen ditu eta berriro beherantz jotzen du igogailu itxura hartuz. Materiala: - Probeta - Gaseosa - Txokolate tableta 18
  • 19. •7. Lata deformatua Freskagarri lata baten barruan, ur pixka bat sartu eta berotu lata pintza batekin hartuz. Ur lurrina ateratzen hasten denean bat-batean urez betetako ontzi batean buruz behera sartu. Lata erabat deformatuko dela ikusiko dugu Materiala: - Freskagarri lata bat - Ura - Pintza - Sua - Ontzi bat •8. Mikrouhin labearekin lanean Sartu ur baso bat eta funditutako bonbila bat. Mikrouhina martxan jarri (1300W) eta bonbilak argia sortzen duela ikusiko da korronte induzitu bat sortuko delako. Magnetismoa+biraketa mugimendua= korronte induzitua Bonbila barruko ioiak kitzikatzen dira argia sortuz. Materiala: -Mikrouhin labea (laboratoriokoa) -Funditutako bonbillak (birziklatze ontzitik) -Edalontzi bat •9. Kamara beltza “Pringels” moduko patata ontzi bat hartu eta oinarritik 5 cm ra moztu eta 1-2 mm ko diametrodun zulo txikia egin oinarri horretan. Ondoren plastikozko estalkia ebakitako lekuan ipini eta zinta itsazkorraz berriro oinarria muntatu. Irekita dagoen aldetik begiratu (alboak eskuekin estali ahalik eta argi gutxien sartzeko) eta konturatuko zara kanpoko irudia itzulita ikusiko dela. 19
  • 20. Alde irekia Plastikozko estalk. Zuloa (begiratzeko lekua) F) ERAKUSKETAK F.1) INGURUKO LANDARETZA ERAKUSKETA ETA MENDI IBILALDIA Deskribapena Ekintza honen helburua gure inguruko landaredia ezagutzera ematea da. Horretarako, Lumentza mendira irteera bat antolatuko dugu. Aitor Okamikak, ikastolako laborategi naturaleko irakasleak irteera gidatuko du. Mendian ikusitakoak, gero plazan jarraipena izango du bertan egongo den erakusketarekin. Mendi ibilaldian parte hartuko dutenek Isuntza elkartean hamaiketakoa edukiko dute. Ekintzaren ordua: Mendi irteera 9:00tan eta erakusketa 10:00etatik aurrera. 12:00etan hamaiketakoa Isuntza elkartean. Beharrezko baliabideak: - Panelak: udalari eskatuz erakusketa aretokoak - Landareen argazkiak eta informazioa. - Mendi irteeran ateratako argazkiak gero erakusketan ikusteko ordenagailu bat (ikastolari eskatuz) - Landareak eta ordenagailua jartzeko mahaia - Argindarra - Hamaiketarako pintxoak Arduradunak: Aitor Okamika (laboratorio naturaleko irakaslea): mendi ibilaldia gidatu eta erakusketan azalpenak eman. Sarai: Mendi ibilaldian argazkiak atera eta erakusketarako argazkiak ordenagailura pasa. Erakusketako panelak antolatu. Elene: Erakusketako panelak osatu, landareen fitxak inprimatuz. Mendi ibilaldiko jendearentzat hamaiketakoa antolatu. Aurrekontua 20
  • 21. Ibilaldia egiten dutenentzat, hamaiketakoa: 300 €-ko aurrekontua Ibilaldian eta erakusketan Ikusiko diren espezieetako batzuk ondorengo hauek izango dira: -Artea ( Quercus ilex ) -Astigar arrunta (Acer campestre) 21
  • 22. -Gaztainondoa (Castanea Sativa) - Gorostia (Ilex Aquifolium) -Gurbitza (Arbutus Unedo) F.2) AZTERKOSTA ERAKUSKETA Deskribapena Azaroan DBH ko ikasleek burututako Azterkosta ekintzarekin, erakusketa bat osatu. DBH ko maila bakoitza, arlo batez arduratu zen  DBH1: fauna; natur zientzia arloari lotuta  DBH2: ondarea: Gizarte Zientziak arloari lotuta  DBH3: argazkiak eta bere kudeaketa  DBH4: Analisi kimikoak (kimika arloari lotuta) eta landaretza (biologia arloari lotuta) 22
  • 23. Ekintzaren ordua: Erakusketa 10:00etatik aurrera Beharrezko baliabideak: - Panelak (2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak - Ikasle talde desberdinek egindako lanak. - Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia Arduradunak: -Mariasun Ubiria (Gizarte Zientzietako irakaslea): erakusketarako materiala jasotzeko ardura -DBH 3ko 5 ikasle: panelak monta eta erakusketa osatzen lagundu Aurrekontua Ez dago gasturik F.3) MUGIKORTASUNAREN INGURUKO ERAKUSKETA Deskribapena Ingurune batzordeak, Lekeitioko mugikortasunaren inguruan egindako argazki rallyaren erakusketa Ekintzaren ordua: Erakusketa 10:00etatik aurrera Beharrezko baliabideak: - Panelak(2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak - Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia 23
  • 24. Arduradunak: -Martin Bilbao (Agenda 21 eta Ingurune batzordeko arduraduna): erakusketarako materiala prestatzeko ardura -Ingurune batzordeko 3 ikasle: panelak monta eta erakusketa osatzen lagundu Aurrekontua Ez dago gasturik F.4) MATEMATIKA IRUDIAK BIZITZA ERREALEAN Deskribapena DBH 1eko ikasleak matematika arloan egindako argazkien erakusketa. Erakusketaren argazkiek, matematika eguneroko bizitzan erakutsiko dute Ekintzaren ordua: Erakusketa 10:00etatik aurrera Beharrezko baliabideak: - Panelak(2): udalari eskatuz erakusketa aretokoak - Argazkiak tamaina handian ateratzeko kirol gelako inprimagailu handia Arduradunak: -Josune Laka (DBH 1eko matematika irakaslea): Erakusketaren muntaia -DBH 1eko 4 ikasle: erakusketa muntatzen lagundu Aurrekontua Ez dago gasturik G) BIRZIKLATZE ETA NATUR TAILERRAK 24
  • 25. G.1) BIRZIKLATZEKO OLIOAREKIN XABOIAREN PRESTAKETA Deskribapena Tailer honetan, birziklatzeko olioa erabiliz xaboia egiten erakutsiko da. Olioa ikastolan birziklatzeko ontzietatik hartuko da. Olioarekin sodio hidroxidoak erreakzionatzen du xaboia lortzeko. Gehienez 10 pertsonako tailerra izango da. Ekintzaren ordua: Tailerra 10:30etatik 12:30ra Beharrezko baliabideak: -Birziklatzeko olioa (ikastolatik hartuta) -Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik) -3 mahai handi -Sodio hidroxidoa (ikastolako laboratoriotik) -Gatza -Ura -Ontziak (ikastolako jaietako tabernatik) -Xaboia jasotzeko molde gisa youghurt pote hutsak -Sua eta bonbona (ikastolako jaietako tabernatik) -Aulkiak (10) Arduradunak: -Marijo Artola (DBH 4ko biologia irakaslea): Xaboia erakusten egin eta behar den materialaren arduraduna -DBH 4ko 2 ikasle: erakusketa muntatzen lagundu Aurrekontua Ez dago gasturik G.2) ALMENDRA OLIOZKO KREMA HIDRATANTEA Deskribapena Tailer honen bitartez almendra olioz osatutako krema hidratante bat prestatzen erakutsiko da. Oso modu errazean argizaria eta almendra olioa berotan nahastu eta ura eta boraxekin elkartuz krema sortuko da. Ekintzaren ordua: 25
  • 26. Tailerra 10:30etatik 12:30ra Beharrezko baliabideak: - Ontziak - Sua eta bonbonak (ikastolako jaietako tabernatik) - 3 mahai handi - Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik) - Erle argizaria (Marije Santos garbitasuneko emakumeak emanda) - Almendra olioa (botikan erosita). - Ur distilatua (botikan erosita). - Borax piska bat (laboratoriotik) -Krema jasotzeko moldeak -10 Aulki Arduradunak: -Felix Aizpurua (DBH 1-2ko natur zientzietako irakaslea): tailerraren ardura (krema osatu eta materialak) Aurrekontua Almendra olioa, ur distilatua eta moldeak erosteko: 40 € G.3) UKENDU ETA JARABE NATURALAK Deskribapena Naturatik jasotako belarrekin, kolpe, erredura edo anturen aurka balio duen ukendua egiten ikastea, Marije Santos garbitasuneko emakumeak erakutsita. Honez gain eztularen aurkako jarabea egitea. Ekintzaren ordua: Tailerra 10:30etatik 12:30ra Beharrezko baliabideak: Ukenduarentzat: - Ontziak - Sua eta bonbonak (ikastolako jaietako tabernatik) 26
  • 27. - 2 mahai handi - Bolumenak neurtzeko probetak eta masa neurtzeko balantzak (laboratoriotik) - Erle argizaria -Oliba olioa -Kamamila -Plastia -Iodo belarra -Horma belarra Jarabearentzat: -Tipula -Sagarra -Kamamila Arduradunak: -Marije Santos (Garbitasuneko emakumea eta natur produktuak erabiltzen aditua): Belarren jasotzea eta tailerrean irakaslea. -Iraide:Tailerrean eta gauzen garraioan laguntza ematea -Alaitz:Tailerrean eta gauzen garraioan laguntza ematea Aurrekontua Marijerentzat oparia: 40 € Materialerako: 20 € G.4) BIRZIKLATZEKO MATERIALAREKIN EGINDAKO INSTRUMENTU MUSIKALAK eta ROBOTA Deskribapena Tailer honen helburua birziklatzekoak diren tresnekin musika tresna desberdinak egitea da. Batipat ume txikiei begirako tailerra izango da. Horretarako Manu Ziluaga musika irakaslearen laguntza izango dugu. Beste tresnen artean honakoak egingo dira: Marakak: Materiala: -Freskagarri eta ur botil hutsak -Arroza Zabaldu freskagarrien tapa. Ondoren sartu arroza freskagarrietan. Zarratu tapa eta zeloarekin inguratu tapa ez zabaltzeko. Ur botilekin berdin. Panderoa: Materiala: -Atun lata handiak hutsik - Kaskabel - Kola 27
  • 28. Aurretik atun latak zabalik eta bazterrak konponduta eramango dira. Tailerrean umeek kaskabelak lataren aldeetan itsatsiko dituzte kolarekin. Batzuri goiko aldean telaren bat itsatsiko zaie. Gitarra: Materiala: - 1m ko egurrak - pita -colacao poto handia edo lata handiak -kola edo silikona Lehenik silikonaz egurra colacao potoan itsatsi. Gero egurraren puntan pitaren punta bat itsatsi edo lotu, ondoren colacao potoan pitaren beste punta colacao potoan itsatsi, baina ziurtatu ondo tentso dagoela. Turutak Materiala: -Obretako hodiak -Soka -Enbutuak -Zinta itsaskorra Hodiak U itxuran lotu eta mutur batean enbutua zinta itsaskorrarekin lotu Ekintzaren ordua: Tailerra 10:30etatik 12:30ra Arduradunak: -Manu Ziluaga (musika irakaslea): Tailerra aurrera eraman eta beharrezko materiala biltzen joatea -Ekain Ogando (Hhko irakaslea eta monitorea): tailerrean lagundu Aurrekontua Arroza, kaskabelak eta egurrak erosteko: 30 € H) ALTXORRAREN BILA ZIENTIFIKOA Deskribapena Altxorraren bilaren helburua, herrian zehar ibilbide bat egitea da puntu desberdinetan dauden pistak erantzunez, altxor batera helduz. Taldeka egiteko ekintza da (5eko taldeak). Pistak logika jolasarekin erlazionatuta egongo dira eta altxorra lortu nahi duen taldeak erantzunak zuzen eduki beharko ditu. Talde bakoitzari behean azaltzen den moduko mapa emango zaio. Talde irabazleko partaide bakoitzari sari moduan bonboi kaxa bat emango zaio. Amaieran parte hartzaile guztiek jateko pintxo batzuk izango dituzte. Ekintzaren ordua: 10:15etan hasiera. 12:00etan parte-hartzaileentzat pintxoak Isuntzan Beharrezko baliabideak: -Mapa bat talde bakoitzari, jakiteko pista bakoitza non dagoen 28
  • 29. -Txarteltxoak bertan galderak idazteko. -Zeloa, txarteltxoak hormetan, zuhaitzetan… itsasteko. -Taldekoentzat galderak erantzuteko orria eta boligrafoa -Irabazle bakoitzarentzako bonboi kaxa bat. -Pintxoak eta freskagarriak, parte hartzaile guztientzako -8. pistarako freskagarri lata hutsak. Arduradunak: -Lupo Txopitea (Gorputz Hezkuntzako irakaslea): Jolasaren koordinazioa -Jon Ander: Materiala biltzea ( mapak, 10 txartel, taldeentzako orria, boligrafoak, zeloa eta altxorra) -Endika Txarteltxoak herrian zehar jartzea -Iker: Taldeei azalpenak ematea -Pista bakoitzean arduradun bat egongo da (Kirol talde batzuetako kideak) - 1.pistan = Urko - 2.pistan = Aitor - 3.pistan = Eneko - 4.pistan = Aiala - 5.pistan = Ibane - 6.pistan = Marta - 7.pistan= Iñaki - 8.pistan = Asier Mapa eta pisten kokapena: 6 4 7 5 3 8 9 2 10 1 29
  • 30. Aurrekontua - Bonboi kaxa bakoitza = 8 euro( Bost kaxa 40 euro) - Pintxoak eta freskagarriak = 135 euro Pista bakoitzeko galderak hauek izango dira 1. pista: Gaur goizean nere arrebari belarritako bat kafera erori zaio. Katilua beteta egon arren, belarritakoa ez zaio busti. Nola da posible hori? 2.pista: Zuzen ezazu eragiketa hau zotz bat mugituz. 3. pista: Mikel eta Paulok Olentzero egunean 6 euro zituzten. Urteberria hasi orduko ordea, bion artean miloi bat euro zeukaten, ezer lapurtu , ezer eskatu eta inongo loteria jokoan parte hartu gabe. Nola? 4.pista: Txakur bat lepotik lotuta dago 2 metroko luzera duen soka batekin. Nola lor dezake txakurrak 4 metrotara dagoen hezur bat eskuratzea. 5.pista: Txanpon bat mugituz hiru txanponeko hiru lerro osa itzazu: 30
  • 31. 7. pista: Uria Fuller austriarra famatua da bere gaitasun psikoengatik. Beste gauzen artean gai da futbol partida baten emaitza emateko partida hasi aurretik Orain arte ez du inoiz hutsegin. Sinesten duzu? 8.pista: Zuen aurreko zuhaitzera joan eta bere atzean 6 freskagarri lata daude. Lor ezazu denekin zutabe edo dorre bat. 9. pista: Artzaina, aza,ardia eta otsoa. Aza eder bat, ardi dotore bat eta otso handi bat daraman artzain bat erreka bazter batera iristen da, bertan txalupa bat dagoelarik. Erreka zeharkatu nahi du baina txalupan aldi berean berekin batera bakarrik gauza bat eraman dezake. Ardia otsoarekin bakarrik uzten badu, itzultzean ardi hezurrak bakarrik ikusiko ditu, ardia azarekin uzten badu, akabo aza. Beno zorionez otsoa ez da begetarianoa. Lagun iezaiozu artzari gauza guztiak erreka bazter batetik bestera eramaten. 10. pista: Ondorengo sudokua osatu eta plazara joan eta erantzun orria entregatu 67 9 8 5 3 29 4 5 7 85 3 7 1 9 6 9 4 7 5 2 4 8 7 5 3 2 6 1 2 5 9 4 3 7 9 1 5 6 4 1 2 9 8 5 6 8 2 4 3 7 1 31
  • 32. 3. EGITARAUA Goizeko 9:00tan: Inguruko landaretza ezagutzeko mendi irteera izango da Marierrota padurara eta Lumentza mendira . Goizeko 10:00tan: Festaren hasiera ekitaldia. Erakusketen zabaltzea Goizeko 10:15tan: Altxorraren bila zientifikoaren hasiera Goizeko 10:30tatik 12:30ak arte: Tailerrak. Ordu erdiro tailer bakoitzean 10 pertsonako taldeak parte hartuko dute. a) Birziklatzeko ontziekin musika tresnen tailerra b) Birziklatzeko olioarekin xaboiaren prestatzea c) Belar desberdinekin ukendu miragarriaren prestaketa d) Almendra olioarekin krema hidratanteen prestaketa Goizeko 10:45 tan: Paperezko hegazkinak egiteko tailerra kioskoan. Goizeko 11:00tan: Domino fitxen ibilbideen osatzea. Goizeko 11:30tan: Esperientzien txokoaren irekiera. 3 esperientzia mahai egongo dira, bakoitzean 3 esperientzi ikusgai; 10 minuturo esperientzi bat. Eguerdiko 12:00tan: Kontseilupean, ume txikientzako Unibertsoaren inguruko proiekzioa eta antzezpena Eguerdiko 12:15etan: Isuntza arraun taldean ergometroekin, energia sortzeko erakustaldia eta parte hartzeko aukera. Eguerdiko 12:15etan: Paperezko hegazkinen lehiaketa, Parketik hondartzarako hegalaldietan. Eguerdiko 12:45etan: Egindako domino egituren ikuskizuna 32
  • 33. Eguerdiko 13:00etan: Altxorraren bila eta paperezko hegazkinen lehiaketen sari banaketa Eguerdiko13:15etatik-14:15etara: Musika Lexuri eta Maite trikitilariekin. OHARRAK: -Goiz osoan zehar festaren ekintza edo tailerretan parte hartzeko eta izena emateko orriak eskenatokiaren ondoan egongo dira -Tailerretan sortutakoa norberak etxera eramateko aukera edukiko du. -Eguraldiarekin arazoak izango balira, festa frontoian izango da. 4. BALIABIDEEN ZERRENDA Ekintza bakoitzean baliabideen zerrenda eman badugu ere, hona hemen dena modu jarrai batean: EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU Ergometroekin a) 4 Ergometro a) Isuntza A.E. a) :Ekhi eta Josu energia sortzea b) Bonbilak b), c) Imanol Aboitiz c) Konektatzeko Mendiguren b), c): Imanol M. kableak elektrikaria Paperezko a) 500 folio a), b), c), d), Jurgi hegazkinak b) 20 aulki e),f), c) Zinta eremua g), i): Ikastolatik mugatzeko d) Klip kaxa h) Udalari kiosko e) Proiektorea azpiko argi f) Pantaila txuria indarra hartuz g)Ordenagailua h) Argi indarra i) Sarirako bonboiak Domino ibilbideak a) 700 domino a), d) Internet a), b), c), d), e): fitxa bidezko eskaera Beñat b) fitxak jartzeko b) Azoka alfonbra dendan alokatuz c) Egurrezko c) Aroztegian plataformak e) Udalari d) sari moduan 5 eskatuz domino kutxa e) Eremua banatzeko hesiak Unibertsoa a) Proiektorea a),b),f),g),h) Marijo Lekue antzezlana b) Ordenagailua ikastolatik irakaslea c) Internet c),e) Udalari konexioa eskatuz 33
  • 34. d) Mozorroak d) Mertxe e) Argi indarra jostunaren f) Mikroak eta bitartez bafleak g) 25 aulki h) 2 mahai txiki EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU Esperientzien a) Hiru mahai Material guztia Ritxi irakaslea txokoa handi ikastolako eta laboratorio b) Beirazko laboratoriotik arduraduna platertxoak (6) hartuko da, c) Sukaldeko honakoak ezik: papera a) Ikastolako d) 5 zentimozko sototik txanponak (10) h.2) Kioskoko e) Ozpina (1 argi indarrera botila) konektatuz, f) Alkohola udalaren bitartez g) Ura (2 l) h) Gatza i) 5 €ko bi bilete j) Egurrezko pintzak (4) k) Bunsen metxeroak (5) l) Pospoloak m) Hauspeatze ontziak (6) n) Grafitozko arkatz minak ñ) Kableak o) Pilak (2) p) Azido sulfuriko 10 ml q) Pipeta r) Erlenmeyer ontziak (4) s) Puxikak t) Bikarbonato sodikoa u) Espatula v) Arrautza egosiak (6) 34
  • 35. w) Zuku botil hutsak (3) x) Alkohol etilikoa (1l) y) Probetak (4) z) Gaseosa (1 l) a.2) Txokolate tableta b.2) Ontzi handi bat c.2) Freskagarri lata hutsak d.2) Mikrouhin labea e.2) Funditutako bonbilak f.2) Pringels moduko patata potoak (5) g.2) Mikroskopioa h.2) Argi indarra i.2) Argira konektatzeko luzagailuak EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU Inguruko a)2 panel a) Udalari, Sarai landaretza b) Landareen erakusketa Elene erakusketa argazkiak gelakoak eskatu c) Kirol gelako b) DBH 4ko inprimagailu ikasleek handia egindako d) Irakasle gelako landareen plastifikatzailea fitxategitik e) Ordenagailua argazkiak f) Mahai handiak hartuz, (2) c),d),e),f) g) Argindarra Ikastolatik h) Hamaiketarako g) Kiosko azpitik pintxoak eta hartuz freskagarriak h) Egunsentia i) Hamaiketarako tabernatik mahaiak i) Isuntza elkartetik Azterkosta a)2 panel a) Udalari Mariasun Ubiria erakusketa b) Ikasleak erakusketa irakaslea azterkostaren gelakoak DBH 3ko 5 ikasle inguruan egindako eskatuz lanak b) Ikastolatik 35
  • 36. c) Argazkiak inprimatzeko kirol gelako inprimagailu handia d) Irakasle gelako plastifikatzailea Mugikortasunaren a)2 panel a) Udalari Martin Bilbao inguruko b) Ikasleak erakusketa Ingurune erakusketa mugikortasunaren gelakoak batzordeko inguruan egindako eskatuz arduraduna lanak b) Ikastolatik Ingurune c) Argazkiak batzordeko 2 inprimatzeko kirol ikasle gelako inprimagailu handia d) Irakasle gelako plastifikatzailea EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU Matematika irudiak a)2 panel a) Udalari Josune Laka bizitza errealean b) DBH 1eko erakusketa irakaslea Ikasleak gelakoak DBH 1eko 4 matematika arloan eskatuz ikasle egindako lanak b) Ikastolatik c) Argazkiak inprimatzeko kirol gelako inprimagailu handia d) Irakasle gelako plastifikatzailea Xaboiaren a) Birziklatzeko a) Ikastolako Marijo Artola prestaketa Tailerra olioa birziklatze irakaslea b) Probetak (2) eta gunetik DBH 4ko 2 ikasle balantza b),d),e) c) 2 Mahai handi Laboratoriotik d) Sodio c),k) ikastolatik hidroxidoa g),i),j) Jaietako e) Gatza ikastolaren f) Ura tabernatik g) Ontziak eta h) Aurretik DBH lapikoak 2ko ikasleei h) Xaboia jasotzeko jasotzeko molde eskatuz moduan yoghourt l) Irakasle poteak (40) arduradunak 36
  • 37. i) Bonbona j) Suak k) Aulkiak (10) l) Azalpen orriak Almendra oliozko a) Ontziak eta a),b),c) Jaietako Felix Aizpurua krema hidratantea lapikoak ikastolaren irakaslea egiteko tailerra b) Bonbona tabernatik c) Suak d),k) ikastolatik d) 2 Mahai handi e),g),h),i) e) Probetak (2) eta Laboratoriotik balantza j) “dena eurora” f) Erle argizaria dendan erosita g) Almendra olioa h) Ur distilatua i) Perborato sodikoa (borax) j) Krema jasotzeko moldeak (40) k) 10 aulki EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU Ukendu eta jarabe a) Ontziak eta a),b),c) Jaietako Marije Santos naturalak lapikoak ikastolaren garbitasuneko b) Bonbona tabernatik emakumea c) Suak d),n) ikastolatik Iraide eta Alaitz d) 2 Mahai handi e) e) Probetak (2) eta Laboratoriotik balantza f),g),h),i),j),k),l), f) Erle argizaria m) Marijek g) Oliba olioa ekarriko ditu h) Kamamila i) Plastia j) Iodo belarra k) Horma belarra l) Tipula m) Sagarra n) 10 aulki Birziklatzea eta a) Freskagarri lata a),c), h),i) Manu Ziluaga eta musika tresnak hutsak eta ur botil Irakasleak aste Ekain Ogando tailerra hutsak batzuk lehenago irakasle eta b) Arroza ikasleei eskatuz begiraleak c) Atun lata b),d),g),k),f) handiak Irakasleak d) Kaskabelak erosiz e) Kola e),j),l) ikastolatik itsasgarriak f) Egurrak g) Pita 37
  • 38. h) Cola-cao poteak eta lata handiak i) Obretako hodiak j) Soka k) Enbutuak l ) zinta itsaskorra Altxorraren bila a) Maparen kopia a), b), c),g) Lupo Txopitea plastifikatuak ikastolan irakaslea b) Pisten d) Gozo-dendan Jon Ander galderekin erosiz Endika txarteltxo e) Ioar Iker plastifikatuak tabernatik c) Galderen erantzun orriak d) Irabazleentzat bonboi kaxak (5) e) Pintxoak eta freskagarriak f) Freskagarri lata hutsak g) Inprimagailua eta plastifikatza. EKINTZA BEHARREZKO NONDIK ARDURADUNA MATERIALA LORTU ANTOLAKETA a) Tabladua a),h) Udalari Purru De la Torre OROKORRA b) Musika ekipoa eskatuz ikastolako eta mikroak b) Ikastolako zuzendaria c) Gauzak ekipoa garraiatzeko c) Ikasarraunako furgoneta furgoneta d) Gauzak d) Udalari bezperaz plazan “kontzeilupeko” gordetzeko gela gela eskatuz e) Argindarra e) Kiosko azpiko f) Tabladu ondoan argia udalari izen emateak eskatuz jasotzeko mahaia f), i) Ikastolatik g) Amaierako g) Lexuri musika trikitilariari deituz h) Eremuak mugatzeko hesiak i) Bestelako materiala: Zinta, zinta itsaskorra, guraizeak... 38
  • 39. 5. AURREKONTU OSOA Gure helburua, diru askorik gabe festa egitea denez uste dugu lortuko dugula. Hona hemen aurrekontua: Oharra: xehetasunak ekintzen azalpenetan daude. EKINTZA GASTUA Ergometroekin energia sortzea 0 Paperezko hegazkinak 15 € Domino ibilbideak 610 € Unibertsoa antzezlana 180 € Esperientzien txokoa 40 € Inguruko landaretza erakusketa 300 € Azterkosta erakusketa 0 Mugikortasunaren inguruko 0 erakusketa Matematika irudiak bizitza errealean 0 Xaboiaren prestaketa Tailerra 0 Almendra oliozko krema 40 € hidratantea egiteko tailerra Ukendu eta jarabe naturalak 60 € Birziklatzea eta musika tresnak 30 € tailerra Altxorraren bila 175 € Musika ekitaldia 250 € Kartelak 400 € GUZTIRA 2100 € 39
  • 40. 6. KRONOGRAMA Festa eguna aurrera ateratzeko egunez egun honakoa egin dugu: EGUNA ZER EGIN ARDURADUNA Urtarrilak 9 Matematika orduan , festaren Ritxi Abril irakaslea inguruko ideiak bota ziren eta egiten al zena pentsatzen hasi Urtarrilak 13 Natur zientziak ordua: Festaren Felix Aizpurua irakaslea egitura osatzen hasi zen eta lan banaketa egin ardurak banatuz. Urtarrilak 14 Ziklo batzarrean irakasleei ideia DBH ko Koordinatzailea komentatu zitzaien eta beraien (Ritxi Abril) ekarpena jaso ziren Urtarrilak 21 Teknologia ordua: Ordenagailuetan Marijo Artola irakaslea ikasleak banatu ziren ideiak garatzeko eta beharrezkoak ziren informazioak topatzeko Urtarrilak 23 Matematika ordua: Txostena Ritxi Abril osatzen jarraitu genuen Tutoretza saioa: txostenarekin Felix Aizpurua jarraitu genuen Otsailak 5 Natur Zientzia ordua: txostenaren Felix Aizpurua zatiak amaitu gebituen Hizkuntza ordua: txostenaren osagai Marijo Lekue irakaslea desberdinak batu genituen txosten bakarrean, zuzenketak batez ere eginez. Tere Erkiaga irakaslea Ingeles ordua: Azken xehetasunak zuzendu genituen, azken txostena osatuz Otsailak 11 Talde desberdinak batzartu egingo Ekintza bakoitzeko dira festa egunera arte jarraitu arduradunak beharreko pausuak zehazteko Otsailak 18 Egin beharreko erosketak Ekintza bakoitzeko enkargatuta egongo lirateke eta arduradunak eskaera formalak ere bai Martxoak 4 Material guztien kontrola Ritxi Abril talde guztien errepasatuko zen eta kartel arduradunekin bilduz 40
  • 41. banaketa egin Martxoak 11 Material guztia kontrolpean egongo Ritxi Abril litzateke. Udalari egin beharrekoak gogorarazi Martxoak 13 Arratsaldean plazako gelara Ritxi Abril eta materiala garraiatuko litzateke, ikasarrauneko hurrengo goizean muntatzeko. arduraduna Martxoak 14 Goizeko 8:00retan muntatze lanak Arduradunak eta egingo ziren 1o:00etarako dena laguntzaileak prest edukitzeko Martxoak 16 Balorazioa egiteko batzarra Arduradun guztiek 7. FESTAREN ZABALTZEA Festa zabaltzeko bi modu erabiliko ditugu: bat kartelen bitartez eta bestea komunikabideei emailak bidaliz gonbidapen txartela eta kartelaren artxiboekin. Gonbidapen txartela: Martxoak 14an denok etorri Lekeitiora gurekin batera egingo dugun festan ondo pasatzera!! Goizeko 9:00tik aurrera parte hartzeko izena eman ezazue eta plazan egongo naiz zuei itxaroten. ANIMA ZAITEZ GUREKIN BATERA!! ANTOLATZAILEAK: R.M.AZKUE IKASTOLAKO “ARRANEGIKO KATUAK” 8. ERANSKINAK: ESKAERA ORRIAK 41
  • 42. ZIENTZIA FESTA!!! Kartela: Goizeko 9:00tan: Inguruko landaretza ezagutzeko mendi irteera izango da Marierrota padurara eta Lumentza mendira . Goizeko 10:00tan: Festaren hasiera ekitaldia. Erakusketen zabaltzea Goizeko 10:15tan: Altxorraren bila zientifikoaren hasiera Goizeko 10:30tatik 12:30ak arte: Tailerrak. Ordu erdiro tailer bakoitzean 10 pertsonako taldeak parte hartuko dute. a) Birziklatzeko ontziekin musika Goizeko 10:45 tan: Paperezko hegazkinak egiteko tailerra kioskoan. tresnen tailerra Goizeko 11:00tan: Domino fitxen ibilbideen osatzea.olioarekin xaboiaren b) Birziklatzeko Antolatzaileak: prestatzea c) Belar desberdinekin ukendu Goizeko 11:30tan: Esperientzien txokoaren irekiera. 3 esperientzia mahai R.M.Azkue ikastolako egongo dira,Katuak” miragarriaren prestaketa “Arranegiko bakoitzean 3 esperientzi ikusgai; 10 minuturo esperientzi bat. d) Almendra olioarekin krema hidratanteen prestaketa Unibertsoaren Eguerdiko 12:00tan: Kontseilupean, ume txikientzako inguruko proiekzioa eta antzezpena Eguerdiko 12:15etan: Isuntza arraun taldean ergometroekin, energia sortzeko erakustaldia eta parte hartzeko aukera. Eguerdiko 12:15etan: Paperezko hegazkinen lehiaketa, Parketik hondartzarako hegalaldietan. Eguerdiko 12:45: Domino fitxen ikuskizuna Eguerdiko 13:00etan: Altxorraren bila eta paperezko hegazkinen lehiaketen sari banaketa. 42 Eguerdiko13:15etatik-14:15etara: Musika Lexuri eta Maite trikitilariekin
  • 43. AURREKONTUA 100 kartel, bost koloretan eta irudiarekin, 400 €. 8. ESKAERA GUTUNAK Material desberdinak lortzeko , eskaera desberdinak egin behar izan ditugu gutunen bitartez: A) Ikastolako zuzendariari Zuzendari agurgarria: Resurrección María Azkueko dbh2ko ikasleak gara eta zientzia festa bat antolatu nahi dugunez, ikastolaren laguntza behar dugu material batzuk erabiltzeko. Materialak hauek dira: -500 folio -55 aulki - Klip kaxa -Proiektore 2 -Pantaila txuria -Ordenagailua 3 -Mikroak eta bafleak -2 mahai txiki -Sotanoko mahai handiak:5 -Jantokiko mahai handiak:4 -Laboratorio materiala (arduradunarekin egon gara) -Kirol gelako inprimagailu handia erabiltzeko baimena -Irakasle gelako plastifikatzailea erabiltzeko baimena -Jaietako tabernako suak, bonbonak eta ontziak -Zinta itsaskorrak 43
  • 44. Eskertuko genizuke hori dena erabiltzeko baimena ematea. Eskerrik asko. “Arranegiko katuak” DBH 2 ko ikasleak B) Udalari eskaera Jaun / andere agurgarria: R.M.Azkue ikastolako DBH 2ko ikasleak gara eta datorren martxoaren 14ean Zientzia festa bat antolatu nahiko genuke herriko plazan. Festa hau egin ahal izateko, udalaren laguntza beharrezkoa dugu eta beharko genituzkeen gauzak honakoak lirateke: -30 hesi espazioak mugatzeko -8 metroko tabladua eta berau muntatzea -Kioskoko argindarra erabiltzeko aukera -Erakusketa gelako 8 panel -Kontseilupean dagoen gela bat bezperan gauzak gordetzeko biltegi moduan erabiltzea -Kontseilupeko gela batetik internet konexioa erabiltzea Festa honen nondik norakoak jakiteko informazio gehigarria bidaltzen dizugu eta espero dugu gure eskaerari baiezkoa ematea Eskerrik asko R. M. Azkue ikastolako DBH 2 ko ikasleak 44