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GUÍA DE LECTURA
DE
EL PRINCIPITO,
de Antoine de Saint-Exupéry
Se recomienda la Editorial Salamandra, edición rústica. Si no lo quieres
comprar, hay muchos ejemplares en la biblioteca del centro.
1.- Capítulo I: los dibujos y las personas mayores.
1.1.- ¿Cómo interpretan las personas mayores el dibujo número 1 que realiza el
aviador?
1.2.- ¿Qué le aconsejaron las personas mayores después de ver el dibujo
número 2?
1.3.- ¿Qué piensa el narrador de las personas mayores?
2.- Capítulo II: avería del avión y encuentro con el principito.
2.1.- ¿Por qué se estropea el avión del narrador? ¿Dónde se estropea? ¿Por
qué arreglar el avión es una cuestión de vida o muerte?
2.2.- Mirando el dibujo del aviador, realiza una descripción oral del principito.
2.3.- ¿Qué le manda dibujar el principito? ¿Qué dibujo prefiere?
2.4.- ¿Qué tamaño tiene el planeta del principito?
3.- Capítulo III: procedencia del principito.
3.1.- ¿De dónde cree el aviador que viene el principito?
4.- Capítulo IV: las personas mayores y el planeta B 612.
4.1.- ¿Qué se sabía sobre el planeta del principito? ¿Por qué creen al
astrónomo la segunda vez y no lo creyeron la primera; qué te sugiere esta
diferencia de criterio?
4.2.- ¿Cómo son las personas mayores, qué les interesa, cómo hay que
decirles las cosas?
4.3.- ¿Cuánto tiempo hace que le ocurrió esta historia al aviador?
5.- Capítulo V: los baobabs.
5.1.- ¿Para qué quería el principito el cordero? ¿qué grave problema hay en su
planeta?
5.2.- ¿Qué debía hacer el principito todos los días en cuanto terminaba de
arreglarse? ¿Le gusta ese trabajo?
6.- Capítulo VI: La distracción del principito en su planeta.
6.1.- ¿Qué es lo que más le gusta al principito de su planeta? ¿cómo se siente
en esos momentos?
6.2.- Cuenta oralmente cuáles son tus distracciones habituales.
7.- Capítulo VII: la preocupación del principito.
7.1.- ¿Qué le preocupa al principito y por qué se enfada con el aviador? ¿Qué
le preocupaba a este último?
7.2.- La causa del llanto del principito. ¿Cómo intenta consolarlo el aviador?
1
8.- Capítulo VIII: la flor.
8.1.- El origen, el desarrollo y la aparición de la flor.
8.2.- Su carácter: ¿cómo es la flor? ¿cómo trata al principito?
8.3.- ¿Por qué se sentía el principito desgraciado? ¿De qué se lamenta ahora?
9.- Capítulo IX: la despedida de la flor.
9.1.- ¿Cómo se va el principito de su planeta?
9.2.- Labores que realiza el principito antes de marcharse.
9.3.- ¿Cómo se siente al despedirse de la flor?
9.4.- ¿Qué le confiesa la flor al principito al despedirse y por qué insiste en que
se vaya?
9.5.- Argumenta oralmente la respuesta a la siguiente pregunta: ¿juzgas a las
personas? Si lo haces, ¿por su actos o por sus palabras?
10.- Capítulo X: el primer planeta, un rey.
10.1.- ¿Cómo pensaba y actuaba el rey?
10.2.- Oralmente reflexiona sobre estas palabras del rey:
Hay que exigir a cada uno lo que cada uno puede hacer. La autoridad reposa,
en primer término, sobre la razón.
Es mucho más difícil juzgarse a sí mismo que juzgar a los demás. Si logras
juzgarte bien a ti mismo, eres un verdadero sabio.
10.3.- ¿Qué cargos le ofrece el rey al principito? ¿por qué lo hace?
10.4.- ¿A qué tipo de personas mayores representa el rey?
11.- Capítulo XI: el segundo planeta, un vanidoso.
11.1.- El rey vio en el principito un súbdito, ¿qué ve en él el vanidoso?
11.2.- ¿Para qué usa el sombrero?
11.3.- Las palabras preferidas del rey eran ordeno y prohíbo, ¿cuál es la
palabra preferida del vanidoso? ¿a qué tipo de personas mayores representa?
12.- Capítulo XII: tercer planeta, el bebedor.
La razón del bebedor para beber. ¿Te parece lógica? Argumenta tu respuesta.
13.- Capítulo XIII: cuarto planeta, un hombre de negocios.
13.1.- ¿A qué se dedica el hombre de negocios? ¿Cómo recibe al principito?
13.2.- ¿Cuántos años lleva viviendo en ese planeta?
13.3.- ¿Para qué le sirve lo que posee, qué hace con ello? Por su
razonamiento, al principito le recuerda a otro personaje, ¿a quién?
13.4.- ¿Y qué hace el principito con lo que posee?
13.5.- ¿A qué tipo de personas mayores representa el hombre de negocios?
¿cuál es su palabra preferida?
14.- Capítulo XIV: quinto planeta, un farolero.
14.1.- A diferencia de los anteriores, ¿por qué el principito piensa que su
ocupación es útil y, por lo tanto, linda?
14.2.- ¿Actúa con la razón u obedece ciegamente unas consignas? ¿A qué tipo
de personas mayores representa?
14.3.- De todas formas, ¿por qué al principito no le parece ridículo?
14.4.- ¿Por qué al principito le hubiera gustado quedarse en ese planeta?
2
14.5.- Cuenta oralmente si tú eres una persona que actúa con la razón o
siguiendo las consignas, lo que otras personas dicen.
15.- Capítulo XV: sexto planeta, un geógrafo.
15.1.- ¿A qué se dedica el geógrafo? ¿te parece lógico su trabajo? Argumenta
la respuesta.
15.2.- ¿Qué aprende el principito acerca de su flor?
15.3.- ¿Qué planeta le aconseja el geógrafo que visite?
16.- Capítulo XVI: séptimo planeta, la Tierra.
16.1.- Personas que la habitan.
16.2.- Dimensiones. ¿Quiénes son los faroleros de la Tierra que menos
trabajan? ¿sabes por qué?
17.- Capítulo XVII: los hombres y la serpiente.
17.1.- ¿Cuánto lugar ocupan los hombres en la Tierra? ¿qué se imaginan
ellos? ¿con quién los compara el principito?
17.2.- Según el principito, ¿por qué están las estrellas encendidas?
17.3.- ¿Qué dice la serpiente sobre los hombres?
17.4.- Poderes de la serpiente. Por qué le dice al principito que puede ayudarle
si un día extrañas demasiado a tu planeta. Por lo tanto, ¿qué representa la
serpiente? Fíjate en este momento de la obra para relacionarlo con el final de la
misma.
18.- Capítulo XVIII: la flor en el desierto.
Según la flor, ¿qué les molesta a los hombres?
19.- Capítulo XIX: el eco.
19.1.- ¿Qué le confiesa el principito al eco?
19.2.- ¿Qué piensa el principito de los hombres?
20.- Capítulo XX: el jardín de rosas.
20.1.- ¿Por qué el principito se siente desdichado? ¿cómo cree que
reaccionaría su flor?
20.2.- ¿Por qué, al final, se echa a llorar?
21.- Capítulo XXI: el zorro.
21.1.- ¿Qué quiere el principito? ¿por qué?
21.2.- Opinión del zorro sobre los hombres.
21.3.- ¿Qué entiende el zorro por domesticar? ¿cómo se domestica? ¿por qué
su vida se llenará de sol?
21.4.- ¿De qué color tiene el pelo el principito?
21.5.- Al final de su relación con el zorro, ¿cómo ve el principito a su rosa?
21.6.- ¿Cuál es el secreto del zorro? ¿estás de acuerdo con él? Argumenta la
respuesta.
21.7.- Al despedirse del principito, ¿qué le dice el zorro?
21.8.- Oralmente reflexiona sobre estas palabras del zorro:
Los hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Compran cosas hechas a
los mercaderes. Pero como no existen mercaderes de amigos, los hombres ya
no tienen amigos.
3
22.- Capítulo XXII: el guardagujas.
22.1.- ¿A qué se dedica el guardagujas?
22.2.- ¿Cómo son los viajeros, qué buscan?
22.3.- ¿Quiénes son los únicos que saben lo que buscan? ¿por qué? Recuerda
lo que le había dicho el zorro al principito.
23.- Capítulo XXIII: el mercader de píldoras.
23.1.- ¿Para qué sirven las píldoras que vende?
23.2.- ¿Qué haría el principito? ¿Qué harías tú?
24.- Capítulo XXIV: en busca del pozo.
24.1.- ¿Cuántos días han pasado desde el accidente del avión? ¿qué pasa con
el agua?
24.2.- ¿Por qué se vuelve a recordar el secreto del zorro?
25.- Capítulo XXV: el pozo.
25.1.- ¿Qué aspecto tiene el pozo que encuentran? ¿por qué su agua es
buena?
25.2.- ¿Cuánto tiempo lleva el principito en la Tierra? ¿por qué ha ido a ese
lugar?
25.3.- Al final del capítulo, ¿por qué el aviador no estaba muy tranquilo? Por lo
que sucederá al final de la obra, fíjate en sus palabra: Tienes proyectos que
ignoro…
26.- Capítulo XXVI: La partida.
26.1.- Fíjate en el diálogo del principito con la serpiente: ¿Tienes buen veneno?
¿Estás segura de no hacerme sufrir mucho tiempo? ¿Qué crees que piensan
hacer?
26.2.- ¿De qué color es la serpiente?
26.3.- ¿Por qué crees que el aviador llama ahora hombrecito al principito?
26.4.- ¿Cómo es el color de la bufanda que lleva el principito?
26.5.- ¿Cómo ve, y siente, el aviador al principito? ¿Por qué este le dirá que
regresar a su planeta Es mucho más difícil y Tendré mucho más miedo esta
noche? El aviador dice: De nuevo me sentí helado por la sensación de lo
irreparable, ¿qué es lo irreparable?
26.6.- ¿Qué regalo final le hará el principito al aviador?
26.7.- El principito le dice al aviador: Comprendes. Es demasiado lejos. No
puedo llevar mi cuerpo allí (a su planeta). Es demasiado pesado. Y el aviador
calla, no dice nada, ¿por qué callaba? ¿y por qué llora el principito?
26.8.- ¿Qué será ese relámpago amarillo cerca de su tobillo (del principito)?
Fíjate en la respuesta a la pregunta 26.2.
27.- Capítulo XXVII: la nostalgia.
27.1.- ¿Cuánto tiempo ha transcurrido desde que el aviador encontró al
principito?
27.2.- ¿Qué le preocupa al aviador? ¿por qué las personas mayores
consideran que esto no tiene importancia?
27.3.- El aviador realiza un último dibujo, ¿cómo se siente? Al final de la obra
4
nos dice: Escribidme, decidme que el principito ha vuelto. Imagínate que te
encuentras con el principito y haz lo que te dice el aviador: escríbele una carta
diciéndole cómo ha sido tu encuentro o qué te ha parecido la historia que nos
ha contado (elige uno de los dos temas). Este ejercicio lo recogeremos.
Recuerda que esta es la estructura de una carta:
5
nos dice: Escribidme, decidme que el principito ha vuelto. Imagínate que te
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El principito

  • 1. GUÍA DE LECTURA DE EL PRINCIPITO, de Antoine de Saint-Exupéry Se recomienda la Editorial Salamandra, edición rústica. Si no lo quieres comprar, hay muchos ejemplares en la biblioteca del centro. 1.- Capítulo I: los dibujos y las personas mayores. 1.1.- ¿Cómo interpretan las personas mayores el dibujo número 1 que realiza el aviador? 1.2.- ¿Qué le aconsejaron las personas mayores después de ver el dibujo número 2? 1.3.- ¿Qué piensa el narrador de las personas mayores? 2.- Capítulo II: avería del avión y encuentro con el principito. 2.1.- ¿Por qué se estropea el avión del narrador? ¿Dónde se estropea? ¿Por qué arreglar el avión es una cuestión de vida o muerte? 2.2.- Mirando el dibujo del aviador, realiza una descripción oral del principito. 2.3.- ¿Qué le manda dibujar el principito? ¿Qué dibujo prefiere? 2.4.- ¿Qué tamaño tiene el planeta del principito? 3.- Capítulo III: procedencia del principito. 3.1.- ¿De dónde cree el aviador que viene el principito? 4.- Capítulo IV: las personas mayores y el planeta B 612. 4.1.- ¿Qué se sabía sobre el planeta del principito? ¿Por qué creen al astrónomo la segunda vez y no lo creyeron la primera; qué te sugiere esta diferencia de criterio? 4.2.- ¿Cómo son las personas mayores, qué les interesa, cómo hay que decirles las cosas? 4.3.- ¿Cuánto tiempo hace que le ocurrió esta historia al aviador? 5.- Capítulo V: los baobabs. 5.1.- ¿Para qué quería el principito el cordero? ¿qué grave problema hay en su planeta? 5.2.- ¿Qué debía hacer el principito todos los días en cuanto terminaba de arreglarse? ¿Le gusta ese trabajo? 6.- Capítulo VI: La distracción del principito en su planeta. 6.1.- ¿Qué es lo que más le gusta al principito de su planeta? ¿cómo se siente en esos momentos? 6.2.- Cuenta oralmente cuáles son tus distracciones habituales. 7.- Capítulo VII: la preocupación del principito. 7.1.- ¿Qué le preocupa al principito y por qué se enfada con el aviador? ¿Qué le preocupaba a este último? 7.2.- La causa del llanto del principito. ¿Cómo intenta consolarlo el aviador? 1
  • 2. 8.- Capítulo VIII: la flor. 8.1.- El origen, el desarrollo y la aparición de la flor. 8.2.- Su carácter: ¿cómo es la flor? ¿cómo trata al principito? 8.3.- ¿Por qué se sentía el principito desgraciado? ¿De qué se lamenta ahora? 9.- Capítulo IX: la despedida de la flor. 9.1.- ¿Cómo se va el principito de su planeta? 9.2.- Labores que realiza el principito antes de marcharse. 9.3.- ¿Cómo se siente al despedirse de la flor? 9.4.- ¿Qué le confiesa la flor al principito al despedirse y por qué insiste en que se vaya? 9.5.- Argumenta oralmente la respuesta a la siguiente pregunta: ¿juzgas a las personas? Si lo haces, ¿por su actos o por sus palabras? 10.- Capítulo X: el primer planeta, un rey. 10.1.- ¿Cómo pensaba y actuaba el rey? 10.2.- Oralmente reflexiona sobre estas palabras del rey: Hay que exigir a cada uno lo que cada uno puede hacer. La autoridad reposa, en primer término, sobre la razón. Es mucho más difícil juzgarse a sí mismo que juzgar a los demás. Si logras juzgarte bien a ti mismo, eres un verdadero sabio. 10.3.- ¿Qué cargos le ofrece el rey al principito? ¿por qué lo hace? 10.4.- ¿A qué tipo de personas mayores representa el rey? 11.- Capítulo XI: el segundo planeta, un vanidoso. 11.1.- El rey vio en el principito un súbdito, ¿qué ve en él el vanidoso? 11.2.- ¿Para qué usa el sombrero? 11.3.- Las palabras preferidas del rey eran ordeno y prohíbo, ¿cuál es la palabra preferida del vanidoso? ¿a qué tipo de personas mayores representa? 12.- Capítulo XII: tercer planeta, el bebedor. La razón del bebedor para beber. ¿Te parece lógica? Argumenta tu respuesta. 13.- Capítulo XIII: cuarto planeta, un hombre de negocios. 13.1.- ¿A qué se dedica el hombre de negocios? ¿Cómo recibe al principito? 13.2.- ¿Cuántos años lleva viviendo en ese planeta? 13.3.- ¿Para qué le sirve lo que posee, qué hace con ello? Por su razonamiento, al principito le recuerda a otro personaje, ¿a quién? 13.4.- ¿Y qué hace el principito con lo que posee? 13.5.- ¿A qué tipo de personas mayores representa el hombre de negocios? ¿cuál es su palabra preferida? 14.- Capítulo XIV: quinto planeta, un farolero. 14.1.- A diferencia de los anteriores, ¿por qué el principito piensa que su ocupación es útil y, por lo tanto, linda? 14.2.- ¿Actúa con la razón u obedece ciegamente unas consignas? ¿A qué tipo de personas mayores representa? 14.3.- De todas formas, ¿por qué al principito no le parece ridículo? 14.4.- ¿Por qué al principito le hubiera gustado quedarse en ese planeta? 2
  • 3. 14.5.- Cuenta oralmente si tú eres una persona que actúa con la razón o siguiendo las consignas, lo que otras personas dicen. 15.- Capítulo XV: sexto planeta, un geógrafo. 15.1.- ¿A qué se dedica el geógrafo? ¿te parece lógico su trabajo? Argumenta la respuesta. 15.2.- ¿Qué aprende el principito acerca de su flor? 15.3.- ¿Qué planeta le aconseja el geógrafo que visite? 16.- Capítulo XVI: séptimo planeta, la Tierra. 16.1.- Personas que la habitan. 16.2.- Dimensiones. ¿Quiénes son los faroleros de la Tierra que menos trabajan? ¿sabes por qué? 17.- Capítulo XVII: los hombres y la serpiente. 17.1.- ¿Cuánto lugar ocupan los hombres en la Tierra? ¿qué se imaginan ellos? ¿con quién los compara el principito? 17.2.- Según el principito, ¿por qué están las estrellas encendidas? 17.3.- ¿Qué dice la serpiente sobre los hombres? 17.4.- Poderes de la serpiente. Por qué le dice al principito que puede ayudarle si un día extrañas demasiado a tu planeta. Por lo tanto, ¿qué representa la serpiente? Fíjate en este momento de la obra para relacionarlo con el final de la misma. 18.- Capítulo XVIII: la flor en el desierto. Según la flor, ¿qué les molesta a los hombres? 19.- Capítulo XIX: el eco. 19.1.- ¿Qué le confiesa el principito al eco? 19.2.- ¿Qué piensa el principito de los hombres? 20.- Capítulo XX: el jardín de rosas. 20.1.- ¿Por qué el principito se siente desdichado? ¿cómo cree que reaccionaría su flor? 20.2.- ¿Por qué, al final, se echa a llorar? 21.- Capítulo XXI: el zorro. 21.1.- ¿Qué quiere el principito? ¿por qué? 21.2.- Opinión del zorro sobre los hombres. 21.3.- ¿Qué entiende el zorro por domesticar? ¿cómo se domestica? ¿por qué su vida se llenará de sol? 21.4.- ¿De qué color tiene el pelo el principito? 21.5.- Al final de su relación con el zorro, ¿cómo ve el principito a su rosa? 21.6.- ¿Cuál es el secreto del zorro? ¿estás de acuerdo con él? Argumenta la respuesta. 21.7.- Al despedirse del principito, ¿qué le dice el zorro? 21.8.- Oralmente reflexiona sobre estas palabras del zorro: Los hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Compran cosas hechas a los mercaderes. Pero como no existen mercaderes de amigos, los hombres ya no tienen amigos. 3
  • 4. 22.- Capítulo XXII: el guardagujas. 22.1.- ¿A qué se dedica el guardagujas? 22.2.- ¿Cómo son los viajeros, qué buscan? 22.3.- ¿Quiénes son los únicos que saben lo que buscan? ¿por qué? Recuerda lo que le había dicho el zorro al principito. 23.- Capítulo XXIII: el mercader de píldoras. 23.1.- ¿Para qué sirven las píldoras que vende? 23.2.- ¿Qué haría el principito? ¿Qué harías tú? 24.- Capítulo XXIV: en busca del pozo. 24.1.- ¿Cuántos días han pasado desde el accidente del avión? ¿qué pasa con el agua? 24.2.- ¿Por qué se vuelve a recordar el secreto del zorro? 25.- Capítulo XXV: el pozo. 25.1.- ¿Qué aspecto tiene el pozo que encuentran? ¿por qué su agua es buena? 25.2.- ¿Cuánto tiempo lleva el principito en la Tierra? ¿por qué ha ido a ese lugar? 25.3.- Al final del capítulo, ¿por qué el aviador no estaba muy tranquilo? Por lo que sucederá al final de la obra, fíjate en sus palabra: Tienes proyectos que ignoro… 26.- Capítulo XXVI: La partida. 26.1.- Fíjate en el diálogo del principito con la serpiente: ¿Tienes buen veneno? ¿Estás segura de no hacerme sufrir mucho tiempo? ¿Qué crees que piensan hacer? 26.2.- ¿De qué color es la serpiente? 26.3.- ¿Por qué crees que el aviador llama ahora hombrecito al principito? 26.4.- ¿Cómo es el color de la bufanda que lleva el principito? 26.5.- ¿Cómo ve, y siente, el aviador al principito? ¿Por qué este le dirá que regresar a su planeta Es mucho más difícil y Tendré mucho más miedo esta noche? El aviador dice: De nuevo me sentí helado por la sensación de lo irreparable, ¿qué es lo irreparable? 26.6.- ¿Qué regalo final le hará el principito al aviador? 26.7.- El principito le dice al aviador: Comprendes. Es demasiado lejos. No puedo llevar mi cuerpo allí (a su planeta). Es demasiado pesado. Y el aviador calla, no dice nada, ¿por qué callaba? ¿y por qué llora el principito? 26.8.- ¿Qué será ese relámpago amarillo cerca de su tobillo (del principito)? Fíjate en la respuesta a la pregunta 26.2. 27.- Capítulo XXVII: la nostalgia. 27.1.- ¿Cuánto tiempo ha transcurrido desde que el aviador encontró al principito? 27.2.- ¿Qué le preocupa al aviador? ¿por qué las personas mayores consideran que esto no tiene importancia? 27.3.- El aviador realiza un último dibujo, ¿cómo se siente? Al final de la obra 4
  • 5. nos dice: Escribidme, decidme que el principito ha vuelto. Imagínate que te encuentras con el principito y haz lo que te dice el aviador: escríbele una carta diciéndole cómo ha sido tu encuentro o qué te ha parecido la historia que nos ha contado (elige uno de los dos temas). Este ejercicio lo recogeremos. Recuerda que esta es la estructura de una carta: 5
  • 6. nos dice: Escribidme, decidme que el principito ha vuelto. Imagínate que te encuentras con el principito y haz lo que te dice el aviador: escríbele una carta diciéndole cómo ha sido tu encuentro o qué te ha parecido la historia que nos ha contado (elige uno de los dos temas). Este ejercicio lo recogeremos. Recuerda que esta es la estructura de una carta: 5