SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
AFFÄREN
Skulltorpsskolan, FÖRSKOLEKLASS
Eileen & Fazi
• Utrymme för affär
• Livsmedelsprodukter (Tomma mjölkpaket, plastfrukt osv..)
• Leksakssedlar som föreställer den svenska valutan
• Leksakskassa med miniräknare
• Varukorgar
• Prislappar på allt I butiken
• Ansvarsschema som eleverna följer
• Räkna – Urskilja, jämföra, ordna och
utforska mängder. Utforska grundläggande
egenskaper hos tal och samband mellan
olika tal för att ange ordning och antal.
• Erfara tal med konkret material
• Utveckla symboliskt tänkande
• Utvecklar förmåga till Lek –
Fantisera, uppfinna, uppleva och engagera
sig i lekar med mer eller mindre regler.
Leka tillsammans med barn och vuxna.
Resonera kring
förutsättningar, strategier, och regler
• Reflektera, diskutera och dra slutsatser
Tack för oss
Skulltorpsskolan, FÖRSKOLEKLASS
Eileen & Fazi

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Resum assemblea fapa_110913
Resum assemblea fapa_110913Resum assemblea fapa_110913
Resum assemblea fapa_110913
 
Presentación conflicto
Presentación conflictoPresentación conflicto
Presentación conflicto
 
Assemblea Vaga de Docents
Assemblea Vaga de DocentsAssemblea Vaga de Docents
Assemblea Vaga de Docents
 
Avances tecnológicos del siglo xx
Avances tecnológicos del siglo xxAvances tecnológicos del siglo xx
Avances tecnológicos del siglo xx
 
BOIB - Decret TIL
BOIB - Decret TILBOIB - Decret TIL
BOIB - Decret TIL
 
Osmosis lab report
Osmosis lab reportOsmosis lab report
Osmosis lab report
 

Affär pp (2)

  • 2. • Utrymme för affär • Livsmedelsprodukter (Tomma mjölkpaket, plastfrukt osv..) • Leksakssedlar som föreställer den svenska valutan
  • 3. • Leksakskassa med miniräknare • Varukorgar • Prislappar på allt I butiken • Ansvarsschema som eleverna följer
  • 4. • Räkna – Urskilja, jämföra, ordna och utforska mängder. Utforska grundläggande egenskaper hos tal och samband mellan olika tal för att ange ordning och antal. • Erfara tal med konkret material • Utveckla symboliskt tänkande
  • 5. • Utvecklar förmåga till Lek – Fantisera, uppfinna, uppleva och engagera sig i lekar med mer eller mindre regler. Leka tillsammans med barn och vuxna. Resonera kring förutsättningar, strategier, och regler • Reflektera, diskutera och dra slutsatser
  • 6. Tack för oss Skulltorpsskolan, FÖRSKOLEKLASS Eileen & Fazi