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ESTANDAR Caracterización de los medios de comunicación masiva y selección de la información que
emiten, para ser utilizada en la creación de nuevos textos
DBA. Utiliza diferentes recursos y menciona las fuentes de información consultadas.
COMPONENTE:pragmático
PRESABERES
Colorea cada una de las imágenes y escribe para qué las utilizas en tu diario vivir.
CONSTRUYO CONCEPTOS
LA COMUNICACIÓN
Constantemente nos comunicamos con otras personas para pedir información, expresar opiniones o
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAORIENTE MIRAFLORES
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Cuando la comunicación se realiza mediante el lenguaje hablado o escrito se llama, verbal y cuando se
realiza por medio de símbolos gestos, sonidos… se llama no verbal.
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d. Clasifica los siguientes actos de comunicación según utilicen un lenguaje verbal o no verbal.
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  • 1. ESTANDAR Caracterización de los medios de comunicación masiva y selección de la información que emiten, para ser utilizada en la creación de nuevos textos DBA. Utiliza diferentes recursos y menciona las fuentes de información consultadas. COMPONENTE:pragmático PRESABERES Colorea cada una de las imágenes y escribe para qué las utilizas en tu diario vivir. CONSTRUYO CONCEPTOS LA COMUNICACIÓN Constantemente nos comunicamos con otras personas para pedir información, expresar opiniones o sentimientos… El respeto y la claridad son las claves de la nueva comunicación INSTITUCIÓN EDUCATIVAORIENTE MIRAFLORES Guía De Trabajo FA-EGT-29 Proceso: Académico Actividad Sede: c Tema: Fecha Ver: 1.0
  • 2. Cuando la comunicación se realiza mediante el lenguaje hablado o escrito se llama, verbal y cuando se realiza por medio de símbolos gestos, sonidos… se llama no verbal. APLICO Observa la viñeta e indica cuales son los elementos de la comunicación
  • 3. d. Clasifica los siguientes actos de comunicación según utilicen un lenguaje verbal o no verbal. *La sirena de los bomberos _________________________________________________________ * Un policía con el silbato ___________________________________________________________ * Un anuncio de radio ______________________________________________________________ * Un mensaje en un teléfono móvil____________________________________________________ * Las reglas de un juego ____________________________________________________________ * La alarma de una tienda ___________________________________________________________ ENCUENTRALOS VALORES QUE DEBEN EXISTIR EN UNABUENACOMUNICACIÓN.BUSCAEL SIGNIFICADO DE CADA UNO. DESARROLLO COMPETENCIAS. Escribe un cuento corto con las palabras encontradas en la sopa de letras. Título del cuento: ______________________________________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________.