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Elaborado por:
EDWIN QUINTANAR

Falta de organización en el
cableado de red

Condición
 Al evaluar el Laboratorio de informática No. 2
podemos describir que hay un mal manejo en el
cableado de red ya que no están ordenados
adecuadamente y son muy visibles y vulnerables.

 La falta de organización en los cableado de red
puede ocasionar la caída de un estudiante o de un
equipo informático a su vez puede ser des
configurado o desconectado con facilidad el cual
generaría gastos al darle soporte técnico.
Impacto

 Realizar un estudio de la tipología de la red para así
hacer un ordenamiento de forma técnica.
 Implementar el uso de otra tecnología inalámbrica
como lo es wifi ya que esto reduce la cantidad de
cables de red en el piso.
Recomendaciones

Falta de equipos de seguridad

 En el momento de evaluar el laboratorio de
informáticas NO.2 podemos detectar la falta o
ausencia de equipos electrónicos de seguridad tales
como: cámaras de vigilancia, sistema de alarma ante
incendio (detectores de humo) y sistema de apagado
que no afecte el equipamiento electrónico. Además
de la ausencia de un extintor de fuego eléctrico.
Condición

 La falta de estos equipos proporciona una
inseguridad a los usuarios o estudiantes en casos de
emergencia, porque si ocurre un desastre eléctrico
no hay como evidenciar ni como combatir el fuegos
para la corrección de errores, además si algún
ordenador tiene algún corto eléctrico no se
detectaría de inmediato por medio de una alarma
que detección el humo.
Impacto

 En primera instancia seria implementar un pan de
seguridad por medio del departamento de soporte
técnico de la facultad de informáticas, habilitando un
sistema de alarma que permita un aviso a los
encargados del mismo, además permitiría la
detención y vigilancia en tiempo real para verificar la
seguridad de los estudiantes.
Recomendaciones

Falta de software de monitoreo por
el docente

 En el momento de evaluar el laboratorio de
informáticas no.2 pude notar la falta de un software
de monitoreo por el docente donde pueda tener
acceso de manera simultanea a las pantallas de los
estudiantes que están en proceso con asignaciones
del docente .
Condición

 La ausencia de este software ocasiona distracción en
el momento que el docente o estudiante expone un
tema, como el docente no tiene acceso o alcance de
ver todas las pantallas. El estúdiate tiende a
distraerse en paginas que no son de interés en el
momento, algunas de ellas son las redes sociales, el
docente no podría lograr la supervisión de los
avances de alguna asignación desde la comodidad de
su ordenador
Impacto

 Seria importante asignar o habilitar un ordenador
para los docentes donde se les instalaría dicho
software para lograr tener una supervisión continua
de manera directa al avance de la asignación por el
docente a los estudiantes. Además de controlar
visitas a páginas no aptas para el aprendizaje del
estudiante.
Recomendaciones

Falta de letreros y símbolos que
indiquen una acción

 Al evaluar el laboratorio no. 2 de informática pude
observar que le hacen falta letreros que me indique
la ruta de evacuación para la salida en momentos de
emergencia, también algunos símbolos significativos
como (peligro no toque corriente eléctrica, no fume,
no grite, etc.)
Condición

 El impacto que generaría el no contar con estos
indicadores de seguridad en un caso de emergencia
seria bastante riesgoso ya que no se conocerían
cuantas rutas de evacuación hay, ni por donde
son, además se podrían incurrir en acciones no
recomendadas en un aula o laboratorio de
informáticas como comer dentro de el mismo y tocar
artefactos eléctricos que puedan descargar energía.
Impacto

 Ubicar en cada puerta de emergencia el
direccionamiento requerido.
 Simbolizar las áreas de evacuación, donde no se debe
tocar por descargar eléctricas.
 Colocar letreros como: no fumar, no comer, no grite.
Recomendaciones

Falta de software para el desarrollo
de los cursos informática.

 En el momento de evaluar el laboratorio de
informática no. 2 pude detectar que hace falta
algunos software para el desarrollo del curso de
informáticas, tales como:
photoshp, sql,dreanweaver,audition,c++,wanserver,
buej entre otros.
Condición

 Este hallazgo genera una desventaja en el
aprendizaje de los estudiantes porque no se podría
seguir paso a paso las instrucciones prácticas, incluso
atrasaría el plan de estudio del docente y no se
lograría alcanzar los objetivos del semestre.
Impacto

 Hacer una evaluación del curso por el personal de
soporte técnico de la facultad y acotejar con cada
profesor los programas que se van a utilizar en cada
materia y así instalar por carpetas los programas
adecuados en el desarrollo del curso para que alla un
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abarcar el objetivo del curso.
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
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  • 2.  Falta de organización en el cableado de red
  • 3.  Condición  Al evaluar el Laboratorio de informática No. 2 podemos describir que hay un mal manejo en el cableado de red ya que no están ordenados adecuadamente y son muy visibles y vulnerables.
  • 4.   La falta de organización en los cableado de red puede ocasionar la caída de un estudiante o de un equipo informático a su vez puede ser des configurado o desconectado con facilidad el cual generaría gastos al darle soporte técnico. Impacto
  • 5.   Realizar un estudio de la tipología de la red para así hacer un ordenamiento de forma técnica.  Implementar el uso de otra tecnología inalámbrica como lo es wifi ya que esto reduce la cantidad de cables de red en el piso. Recomendaciones
  • 6.  Falta de equipos de seguridad
  • 7.   En el momento de evaluar el laboratorio de informáticas NO.2 podemos detectar la falta o ausencia de equipos electrónicos de seguridad tales como: cámaras de vigilancia, sistema de alarma ante incendio (detectores de humo) y sistema de apagado que no afecte el equipamiento electrónico. Además de la ausencia de un extintor de fuego eléctrico. Condición
  • 8.   La falta de estos equipos proporciona una inseguridad a los usuarios o estudiantes en casos de emergencia, porque si ocurre un desastre eléctrico no hay como evidenciar ni como combatir el fuegos para la corrección de errores, además si algún ordenador tiene algún corto eléctrico no se detectaría de inmediato por medio de una alarma que detección el humo. Impacto
  • 9.   En primera instancia seria implementar un pan de seguridad por medio del departamento de soporte técnico de la facultad de informáticas, habilitando un sistema de alarma que permita un aviso a los encargados del mismo, además permitiría la detención y vigilancia en tiempo real para verificar la seguridad de los estudiantes. Recomendaciones
  • 10.  Falta de software de monitoreo por el docente
  • 11.   En el momento de evaluar el laboratorio de informáticas no.2 pude notar la falta de un software de monitoreo por el docente donde pueda tener acceso de manera simultanea a las pantallas de los estudiantes que están en proceso con asignaciones del docente . Condición
  • 12.   La ausencia de este software ocasiona distracción en el momento que el docente o estudiante expone un tema, como el docente no tiene acceso o alcance de ver todas las pantallas. El estúdiate tiende a distraerse en paginas que no son de interés en el momento, algunas de ellas son las redes sociales, el docente no podría lograr la supervisión de los avances de alguna asignación desde la comodidad de su ordenador Impacto
  • 13.   Seria importante asignar o habilitar un ordenador para los docentes donde se les instalaría dicho software para lograr tener una supervisión continua de manera directa al avance de la asignación por el docente a los estudiantes. Además de controlar visitas a páginas no aptas para el aprendizaje del estudiante. Recomendaciones
  • 14.  Falta de letreros y símbolos que indiquen una acción
  • 15.   Al evaluar el laboratorio no. 2 de informática pude observar que le hacen falta letreros que me indique la ruta de evacuación para la salida en momentos de emergencia, también algunos símbolos significativos como (peligro no toque corriente eléctrica, no fume, no grite, etc.) Condición
  • 16.   El impacto que generaría el no contar con estos indicadores de seguridad en un caso de emergencia seria bastante riesgoso ya que no se conocerían cuantas rutas de evacuación hay, ni por donde son, además se podrían incurrir en acciones no recomendadas en un aula o laboratorio de informáticas como comer dentro de el mismo y tocar artefactos eléctricos que puedan descargar energía. Impacto
  • 17.   Ubicar en cada puerta de emergencia el direccionamiento requerido.  Simbolizar las áreas de evacuación, donde no se debe tocar por descargar eléctricas.  Colocar letreros como: no fumar, no comer, no grite. Recomendaciones
  • 18.  Falta de software para el desarrollo de los cursos informática.
  • 19.   En el momento de evaluar el laboratorio de informática no. 2 pude detectar que hace falta algunos software para el desarrollo del curso de informáticas, tales como: photoshp, sql,dreanweaver,audition,c++,wanserver, buej entre otros. Condición
  • 20.   Este hallazgo genera una desventaja en el aprendizaje de los estudiantes porque no se podría seguir paso a paso las instrucciones prácticas, incluso atrasaría el plan de estudio del docente y no se lograría alcanzar los objetivos del semestre. Impacto
  • 21.   Hacer una evaluación del curso por el personal de soporte técnico de la facultad y acotejar con cada profesor los programas que se van a utilizar en cada materia y así instalar por carpetas los programas adecuados en el desarrollo del curso para que alla un orden en el aprendizaje del estudiante y así se logre abarcar el objetivo del curso. Recomendaciones