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Todos los meses del año a excepción de Agosto  HORARIO: lunes a viernes de 16:00 a 19:00          Sábados de 10:30 a 13:30...
Dos educadoras: Licenciada en Pedagogía y Diplomada en Educación Equipo de Servicios Sociales: Trabajador Social y Educado...
•   El programa en su contenido y alcances•   Procesos del programa•   Cumplimiento de objetivos•   Impacto del programa• ...
•Mediante recursos propios•Ya que la aportación económica de los niños yniñas es simbólica
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Proyecto educación no formal ludoteca olías del rey

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Proyecto educación no formal ludoteca olías del rey

  1. 1. Espacio educativoCon juegos y Doble función juguetes Y un proyecto EDUCATIVA SOCIALeducativo que lo Como complemento de la Integradora complementa familia Favorece el desarrollo social, afectivo y cognitivo del menor
  2. 2. En respuesta a: Niños de 3 a 11 años Falta de espacios de juego Divididos en tres grupos según su edad Tendencia a la escasarelación social entre niños y niñasSociedad de consumo en que vivimos
  3. 3. • Proporcionar espacios lúdicos donde se desarrollan actividades de acuerdo a las necesidades de la población infantil del municipio• Favorecer la relación del juego que facilite pautas educativas para el desarrollo social, cognitivo y afectivo del niño y la niña.• Sensibilizar sobre la importancia de la ludoteca, para el desarrollo evolutivo del niño y la niña, a los agentes socializadores de los mismos.• Facilitar la participación activa de la ludoteca dentro de la red social del municipio y su acercamiento a la población infantil más necesitada.• Fomentar la participación en actividades de ocio y tiempo libre favoreciendo con ello el asociacionismo de la infancia• Responder a la demanda social y a la necesidad de ofrecer programas educativos para niños fuera del hogar.• Facilitar a los padres recursos y criterios personales para que participen en el tiempo libre de sus hijos.• Aumentar la comunicación y mejorar las relaciones del niño con el adulto en general y con los padres en particular.
  4. 4. Deportes alternativos TALLERESManualidades, Actividades temas con lastransversales familias JUEGO LIBRE JUEGO Puzzles, DIRIGIDO juegos de De ingenio, mesa, juegos de interior y de rol… de exterior
  5. 5. Todos los meses del año a excepción de Agosto HORARIO: lunes a viernes de 16:00 a 19:00 Sábados de 10:30 a 13:30 Julio de 10:30 a 13:30Antiguo colegio Pedro Melendo García. Olías del Rey Dispone de dos aulas y patio. Instalaciones aledañas como la biblioteca y la Casa de la Cultura
  6. 6. Dos educadoras: Licenciada en Pedagogía y Diplomada en Educación Equipo de Servicios Sociales: Trabajador Social y Educador Socio- comunitario. Instalaciones que proporciona el Ayuntamiento Materiales: juegos y juguetes Material fungible: materiales de oficina
  7. 7. • El programa en su contenido y alcances• Procesos del programa• Cumplimiento de objetivos• Impacto del programa• Nivel de satisfacción de los usuarios• Eficiencia• Eficacia
  8. 8. •Mediante recursos propios•Ya que la aportación económica de los niños yniñas es simbólica

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