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LOS DILEMAS EN LOS
DERECHOS HUMANOS
QUÉ ES UN DILEMA
Se entiende como un problema que puede
resolverse a través de dos soluciones pero que
ninguna de las dos resulta completamente
aceptable o, por el contrario, que las dos son
igualmente aceptables.
Tipos de Dilemas
• Simple: es aquel donde las dos alternativas desplegadas conducen al
mismo camino.
• Complejo: los resultados son diferentes, pero ambos desagradables
• Hipotéticos: planteamiento de problemas de forma narrativa, a veces
difícil que ocurran en la realidad.
• Reales: plantea situaciones conflictivas sacadas de la vida cotidiana y
de sus problemas, se basan en hechos reales, cercanos en el tiempo o
en el espacio a los sujetos
EJEMPLO DE DILEMA ÉTICO
Juan y Pedro son amigos, estudian en la misma escuela
Juan es dedicado y estudioso, , por su parte Pedro es menos responsable, sus
calificaciones dejan mucho que desear y su familia está molesta por esto, su
papá piensa darlo de baja si reprueba otro examen.
Ambos van a presentar un examen de algebra y ninguno ha estudiado lo
suficiente, el examen es difícil, y es que para Juan representa conservar su beca
y promedio, mientras que Pedro representa su permanencia en la escuela , sin
Pedro consigue una fotografía del examen que alguien tomó con su
celular, motivo por el cual le ofrece la foto a Juan, ya que sabe que puede
solucionarlo fácilmente, logrando así el bienestar para ambos.
Juan sabe que la propuesta no es honesta pero puede ayudarle a conservar su
beca, pero ¿ qué deben de hacer los dos?
Qué pasaría si el profesor se da cuenta, sabiendo que Pedro no es
muy buen estudiante. ¿no sospecharía algo?, ¿Juan debe de proteger a
Pedro?, ¿denunciarlo? o ¿arriesgarse y aprovechar la situación para
sacar una buena calificación?
¿Honestidad o Amistad?
ANALISÍS DEL DILEMA
Como puede verse el dilema anterior plantea una situación conflictiva en la que
se debe de emitir una decisión, o mejor aún, “la mejor decisión”.
Bajo esta óptica, lo esencial de un dilema es llevar a cabo el éxito de la ética
fundándose en el desarrollo de los sentimientos sociales de simpatía y
humanidad. Es verdad que el interés más fuerte, el de supervivencia, sugiere
crear un sistema de justicia. Pero hay que admitir también que en las personas
hay un sentimiento de simpatía con los demás hombres que nos induce a sentir
malestar cuando sufren daño y satisfacción cuando reciben un bien.
CONCLUSIÓN
Como los dilemas morales muestran una serie de actos humanos cuyo juicio
depende de una escala de valores, y como esta jerarquía es algo
estrictamente personal, distinta para cada participante en la resolución de
un dilema, es fácil concluir no existen reglas precisas, ni fórmulas ni recetas
que puedan aplicarse a la generalidad de los dilemas.
Sin embargo, la ética, como ciencia de la conducta humana, nos puede
proporcionar algunos principios válidos que nos pueden orientar a la hora
de elaborar un juicio crítico sobre un dilema, ayudándonos en la toma de
una decisión lo más ajustada posible a los criterios de lo que podemos
denominar "verdad ética".

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  • 1. LOS DILEMAS EN LOS DERECHOS HUMANOS
  • 2. QUÉ ES UN DILEMA Se entiende como un problema que puede resolverse a través de dos soluciones pero que ninguna de las dos resulta completamente aceptable o, por el contrario, que las dos son igualmente aceptables.
  • 3. Tipos de Dilemas • Simple: es aquel donde las dos alternativas desplegadas conducen al mismo camino. • Complejo: los resultados son diferentes, pero ambos desagradables • Hipotéticos: planteamiento de problemas de forma narrativa, a veces difícil que ocurran en la realidad. • Reales: plantea situaciones conflictivas sacadas de la vida cotidiana y de sus problemas, se basan en hechos reales, cercanos en el tiempo o en el espacio a los sujetos
  • 4. EJEMPLO DE DILEMA ÉTICO Juan y Pedro son amigos, estudian en la misma escuela
  • 5. Juan es dedicado y estudioso, , por su parte Pedro es menos responsable, sus calificaciones dejan mucho que desear y su familia está molesta por esto, su papá piensa darlo de baja si reprueba otro examen.
  • 6. Ambos van a presentar un examen de algebra y ninguno ha estudiado lo suficiente, el examen es difícil, y es que para Juan representa conservar su beca y promedio, mientras que Pedro representa su permanencia en la escuela , sin
  • 7. Pedro consigue una fotografía del examen que alguien tomó con su celular, motivo por el cual le ofrece la foto a Juan, ya que sabe que puede solucionarlo fácilmente, logrando así el bienestar para ambos.
  • 8. Juan sabe que la propuesta no es honesta pero puede ayudarle a conservar su beca, pero ¿ qué deben de hacer los dos?
  • 9. Qué pasaría si el profesor se da cuenta, sabiendo que Pedro no es muy buen estudiante. ¿no sospecharía algo?, ¿Juan debe de proteger a Pedro?, ¿denunciarlo? o ¿arriesgarse y aprovechar la situación para sacar una buena calificación?
  • 11. ANALISÍS DEL DILEMA Como puede verse el dilema anterior plantea una situación conflictiva en la que se debe de emitir una decisión, o mejor aún, “la mejor decisión”. Bajo esta óptica, lo esencial de un dilema es llevar a cabo el éxito de la ética fundándose en el desarrollo de los sentimientos sociales de simpatía y humanidad. Es verdad que el interés más fuerte, el de supervivencia, sugiere crear un sistema de justicia. Pero hay que admitir también que en las personas hay un sentimiento de simpatía con los demás hombres que nos induce a sentir malestar cuando sufren daño y satisfacción cuando reciben un bien.
  • 12. CONCLUSIÓN Como los dilemas morales muestran una serie de actos humanos cuyo juicio depende de una escala de valores, y como esta jerarquía es algo estrictamente personal, distinta para cada participante en la resolución de un dilema, es fácil concluir no existen reglas precisas, ni fórmulas ni recetas que puedan aplicarse a la generalidad de los dilemas. Sin embargo, la ética, como ciencia de la conducta humana, nos puede proporcionar algunos principios válidos que nos pueden orientar a la hora de elaborar un juicio crítico sobre un dilema, ayudándonos en la toma de una decisión lo más ajustada posible a los criterios de lo que podemos denominar "verdad ética".