webinar poswiecony tematyce social media i content marketing - poziom podstawowy - dla osób posiadających swoją szkołe, pragnących promować ją w internecie, zadbać o jej marke
11. o co chodzi?
● zainteresowania
● wiek
● czas jakim dysponuje
● czy lubi naukę online
● czy korzysta z mediów społecznościowych
● chęć i motywacja do nauki autonomicznej
● chęć korzystania z materiałów dodatkowych
● łatwy kontakt (mail, sms, fb)
12.
13. Musisz się czymś wyróżniać!!
● nazwa
● specjalizacja
● content
● kontakt z
użytkownikami
19. Skąd brać pomysły na posty?
● newsy
● content z innych portali dedykowanych nauce języka obcego
● post z bloga
● aktualności
● oferta
● zdjęcia
● wideo i live
● filmiki, wykłady z YT
● grafiki własne (najlepiej z logotypem szkoły)
30. Zmiany na Fejsbuku
"We feel a responsibility to make sure our
services aren’t just fun to use, but also good for
people's well-being."
31. Hot or not?
● viralowe kotki, memy
● quizy
● brak interakcji
● typowe reklamy
● fake newsy
● junk content
● Instagram, Messenger, WhatsApp !!!
32. co się zadzieje?
● Coraz więcej contentu będzie publikował sam Facebook. Nastąpi dalszy rozwój
Facebook Watch.
● Facebook nabywa prawa do transmisji na całym świecie z takich wydarzeń jak:
Golden Globe, Krykiet w Indiach.
● Także na rynku polskim możliwe jest wygenerowanie nawet 1 mln zasięgu
pojedynczego live'a. To też powoduje, że fanpage zabiegając o zasięgi, będą musiały
publikować premium content na swoich fanpage'ach.
33. co mamy robić?
● Promuj każdy post w celu sprawdzenia tzw. Wskaźnika Trafności
● Prowadź codziennego live'a -> 6x większe zaangażowanie!
● Postuj także w niedziele i soboty
● Oznaczaj osoby w treści postów
● Załóż grupę powiązaną z fanpagem.
● Twórz wydarzenia
● Publikuj posty, w których zadajesz pytania, prosisz o pomoc w podjęciu decyzji lub większy wpływ, posty które
generują dyskusje, będą cały czas wysoko w feedzie.
● Publikuj na Facebook i Instagram Stories.
● Zacznij wykorzystywać Messengera
● Przekonaj swoich fanów, żeby zaznaczyli opcję "Wyświetlaj najpierw"