El documento presenta el programa de acompañamiento en salud ocupacional dirigido a los estudiantes de diferentes programas del Centro Industrial y de Aviación. El programa busca promover hábitos saludables y cultura física en contextos laborales a través de actividades como diagnósticos de conocimientos, simulaciones de días laborales y talleres.

1. Barranquilla, Julio 28 de 2011.<br />ESTIMADOS APRENDICES:<br />ES GRATO DIRIGIRME A USTEDES DENTRO DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE FORMACION DEL CENTRO INDUSTRIAL Y DE AVIACION, PERMITIENDOME COLOCAR A SU DISPOSICION EL PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE SALUD OCUPACIONAL EL CUAL APLICA DE LA SIGUIENTE MANERA:<br />COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LA NATURALEZA Y CON LOS DEMAS EN AMBIENTES LABORALES Y SOCIALES.<br />RESULTADOS DE APRENDIZAJE:<br />-GENERAR HABITOS SALUDABLES EN LOS CONTEXTOS LABORALES Y SOCIALES.<br />-APLICAR CULTURA FISICA.<br />-MANTENER Y CONSERVAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE.<br />A CONTINUACION LES EXPLICO EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DEL EQUIPO CURRICULAR:<br />EN EL ESPACIO QUE NOS CEDA CADA UNO DE LOS INSTRUCTORES DE LAS COMPETENCIAS TECNICAS Y DE ACUERDO TAMBIEN AL HORARIO ESTIPULADO POR LA COORDINACION DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL ESTAREMOS INTERVINIENDO LOS INSTRUCTORES DE SALUD OCUPACIONAL, EMPRENDIMIENTO Y ETICA, APUNTANDO CON NUESTROS CONOCIMIENTOS A LOS PROYECTOS FORMATIVOS DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS DEL CENTRO INDUSTRIAL Y DE AVIACION.<br />PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DE SALUD OCUPACIONAL A LOS<br />DIFERENTES PROGRAMAS DEL CENTRO INDUSTRIAL Y DE AVIACIÒN<br />Este programa gestionado por la coordinación de salud Ocupacional será desarrollado por los instructores del programa en mención como apoyo a los programas formativos del sena industrial durante el per{iodo de 2011.<br />A continuación se da a conocer el proceso a desarrollar:<br />Objetivo: Implementar el programa de acompañamiento en salud ocupacional a través de la metodología presencial y virtual, dirigido a los programas de población tituladas, complementaria y de Especializaciones del centro industrial y de aviación.<br />Alcance: Las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas<br />educativas profundas y de amplio alcance. Los aprendices se verán abocados<br />a conocer y aprender sobre las mismas, mejorando la calidad de la educación<br />apuntando a una mayor cobertura y formación integral del aprendiz.<br />Contenidos: con base en el desarrollo de cada uno de las competencias<br />técnicas el grupo de salud ocupacional reforzara conceptos fundamentales que<br />apunten a los conceptos de seguridad, higiene y medio ambiente pertinentes<br />en el desenvolvimiento de cada uno de los programas.<br />Metodologías y estrategias de aprendizaje: se llevaran acabo la aplicación de cuestionarios, talleres, estudio de casos, simulaciones y demás trabajos lúdicos de acuerdo a los proyectos formativos y competencias laborales.<br />Proceso de evaluación: evidencias virtuales, presénciales, trabajo en equipo<br />e individuales, proceso de socialización o retroalimentación..<br />ACTIVIDADES QUE SE LLEVARAN A CABO DURANTE EL TRIMESTRE JULIO 14 AL 24 DE SEPTIEMBRE DE 2011.<br />ACTIVIDAD 1: DIAGNOSTICO DE CONOCIMIOENTOS PREVIOS:<br />Descripción: En las primeras sesiones se realizaran un proceso de retroalimentación en donde el aprendiz expresará sus vivencias en<br />materia de salud ocupacional si hay lugar a ello.<br />METODOLOGIA: Estudio de casos, en donde el instructor valorará la posición individual y grupal en materia de salud ocupacional.<br />DURACION: DIEZ SESIONES DE UNA HORA DIARIA.<br />ACTIVIDAD 2. SIMULACION DE UN DIA DE TRABAJO EN LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE DE CADA UNO DE LOS PROGRAMAS FORMATIVOS.<br />DESCRIPCION: Esta actividad se llevará a cabo bajo el siguiente<br />procedimiento metodológico:<br />Los aprendices formaran equipos de trabajo, hasta cuatro integrantes.<br />Todo el equipo deberá llegar a un consenso y le darán un nombre a la<br />empresa, la cual deberá tener relación directa con la actividad economica<br />de los programas formativos.<br />Estableceran equipos de trabajo y escogerán un tema de investigación y<br />participación que se referirá a:<br />Nombre de una empresa, Representante legal, Nit, actividad económica., procesos productivos que se refiere a los procesos que se llevan a cabo en cada una de las mismas de acuerdo a su actividad productiva.<br />2. Nombre de maquinas, equipos, herramientas, instrumentos, materiales, insumos, residuos con los que tendrán que manejar a lo largo de sus actividades laborales. <br />Que es un Riesgo, Factor de riesgo, clasificación de los riesgo, nivel del riesgo, a que riesgos están expuestos con ocasión de su trabajo. En que nivel del riesgo están ubicados según su programa de estudio.<br />Enfermedad profesional con ocasión a su programa de formación.<br />5 .. .Identificacion de los Elementos de protección personal, con sus<br />respectivas normas tecnicas,<br />5. Normatividad Legal y técnica y de calidad con las cuales deberán estar relacionados según este trabajo formativo.<br />Sugiero leer ley 100 de 1993, Ley 9a de 1979, Decreto 614 de 1994, Decreto<br />1295 de 1995.<br />6. Concluisiones finales expuestas por el instructor.<br />RECURSOS: Se le solicita al instructor facilitar el ambiente de<br />aprendizaje, uso de video beam, computadora, maquinas, herramientas,<br />insumos entre otros.<br />METODOLOGIA: Cada uno de los equipos en la simulación del dia de<br />trabajo, y con la ayuda de diapositivas expresaran que hacen, como lo<br />hacen y para que lo hacen los oficios en dus puestos.<br />DURACION: varias sesiones, fecha limite 24 de Septiembre de 2011.<br />Bibliografia: Cartillas del curso BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL POR<br />WILFREDO URREGO. No. 1, 2 Y 3.<br />--<br />Teresa Rodriguez Romero.<br />Instructor Programa de Salud Ocupacional<br />Centro Industrial y Aviacion<br />SENA<br />