2. MAPAS CONCEPTUALES
El mapa conceptual es una técnica usada para la representación
gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red
de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los
enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
Aprendizaje significativo
Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por
descubrimiento.
Aprendizaje activo
Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a
relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el
contenido.
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4. MAPAS DE IDEAS
Se trata de un método gráfico de descripción
que facilita el pensamiento y la memoria. Las
primeras muestras datan del siglo III d. C.,
cuando Porfirio de Tiro plasmó de forma gráfica
conceptos descritos por Aristóteles. En los
siglos siguientes, muchos filósofos y
pensadores usaron métodos gráficos para
registrar pensamientos, conceptos y
conocimientos con propósitos de análisis,
estudio y memorización.
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6. TELARAÑAS
Es un organizador gráfico que muestra de qué
manera unas categorías de información se
relacionan con sus subcategorías. Proporciona
una estructura para ideas y/o hechos elaborada
de tal manera que ayuda a los estudiantes
a aprender cómo organizar y priorizar
información.
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8. DIAGRAMAS CAUSA Y EFECTO
Un diagrama de Causa y Efecto es la representación de
varios elementos (causas) de un sistema que pueden
contribuir a un problema (efecto). Fue desarrollado en
1943 por el Profesor Kaoru Ishikawa en Tokio. Algunas
veces es denominado Diagrama Ishikawa o Diagrama
Espina de Pescado por su parecido con el esqueleto de
un pescado. Es una herramienta efectiva para estudiar
procesos y situaciones, y para desarrollar un plan de
recolección de datos.
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10. LÍNEAS DE TIEMPO
Este organizador grafico en formato de linea de
tiempo te permite organizar los eventos dentro
de un tema especifico en orden cronologica. Se
puede trabajar tanto en clases de Sociales,
como en otras materias incluyendo Español,
ingles, etc.
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12. ORGANIGRAMAS
Son la representación gráfica de la estructura de
una organización, es donde se pone de manifiesto la
relación formal existente entre las diversas unidades
que la integran, sus principales funciones, los canales
de supervisión y la autoridad relativa de cada cargo.
Son considerados instrumentos auxiliares
del administrador, a través de los cuales se fija la
posición, la acción y la responsabilidad de
cada servicio.
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14. DIAGRAMAS DE FLUJO
El diagrama de flujo o diagrama de actividades es
la representación gráfica del algoritmo o proceso. Se
utiliza en disciplinas como
programación, economía, procesos
industriales y psicología cognitiva.
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16. DIAGRAMAS DE VENN
Los diagramas de Venn son esquemas usados en
la teoría de conjuntos, tema de interés
en matemáticas, lógica de clases y razonamiento
diagramático. Estos diagramas muestran colecciones
(conjuntos) de cosas (elementos) por medio de líneas
cerradas. La línea cerrada exterior abarca a todos los
elementos bajo consideración, el conjunto universal U.