2. La ética es una de las principales ramas de la filosofía, su
estudio se remonta a los orígenes de la Filosofía en la Antigua
Grecia, y se encarga del estudio racional de la moral, el deber,
la virtud, la felicidad y el buen vivir.
La ética es una guía, una orientación que nos ayuda a vivir la
vida, hacia un bien común, es decir de forma positiva.
CONCEPTO DE ÉTICA
3. CONCEPTO DE ÉTICA
Es considerada una forma de vida perfecta y justa si todos y
cada uno de nosotros la siguiéramos.
La ética se encuentra muy ligada a las grandes religiones,
pero también está muy presente en nuestras decisiones
cotidianas que todos tomamos en el curso de nuestra vida.
“Pensar es fácil. Actuar es difícil. Actuar conforme al
pensamiento propio es lo más difícil de todo”.
Goethe
4. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
La ética ambiental o ética medioambiental es la parte de la
filosofía y la ética aplicada que considera las relaciones
éticas entre los seres humanos y el ambiente natural o
medio ambiente y procura el bienestar de ambas.
Esta nueva dimensión de la ética también propone que el
conjunto de la especie humana es responsable de la
Tierra y su futuro.
5. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
El área académica de la ética ambiental surgió como
respuesta a trabajos realizados por distintos científicos que
empezaron a observar “que algo no iba bien” en el planeta.
Una de esos científicos fue la bióloga Rachel Carson.
Rachel Carson fue una bióloga
marina y escritora. Mujer
humilde y de fuertes
convicciones, su libro
“Primavera Silenciosa” (1962),
dio lugar a una gran
controversia en la sociedad
estadounidense.
http://naturalezasociedadcultura.wordpress.com/2012/12/15/primavera-silenciosa/
6. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
En su libro nos cuenta de forma sencilla como los pesticidas
se introducen en las cadenas tróficas y analiza cuales
serían las consecuencias de la utilización de estos según
las recomendaciones del Departamento de Agricultura de
Estados Unidos, concluyendo que se lograría la
desaparición total de los pájaros y un profundo desequilibrio
de la naturaleza.
.
7. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
El libro provocó la reacción de muchos científicos, que lo
calificaron de fantasioso. Otros apoyaron a la autora y, al
amparo de un extraordinario éxito editorial, lograron que el
Presidente John F. Kennedy crease un Comité de Asesoría
Científica para estudiar el problema que ella trataba.
.
Sobretodo hace referencia al DDT (Dicloro-difenil-
tricloroetano), utilizado para combatir los piojos en la
segunda guerra mundial y que posteriormente fue
utilizado con intensidad por sus buenos resultados y su
inocuidad para el hombre como pesticida.
8. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
Su obra también contribuyó a la creación de la Agencia de
Protección Ambiental, la cual desarrolló diversas normas,
tales como las Leyes de Agua y Aire Limpios.
Posteriormente el Departamento de Agricultura revisó su
política pesticida y el DDT fue prohibido por la legislación
estadounidense.
«Ahora puedo pensar que he contribuido en algo».
R. Carson
9. Otro pilar importante en el desarrollo de la ética
ambiental sería el llamado Club Roma. En 1968, en
Roma, 35 personalidades de 30 países entre los que se
cuentan académicos, científicos, investigadores y
políticos, los cuales comparten la preocupación por el
presente y futuro de la especie humana, se reúnen y
surge una organización sin ánimo de lucro, en defensa
de un desarrollo sostenible.
CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
http://www.clubderoma.net/
10. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
El primer informe que realizaron es conocido por “Los Límites
del Crecimiento” (1972), en el cual se recrea el crecimiento
económico y de la población, así como la huella ecológica, en
la Tierra durante 100 años.
La principal conclusión de este informe es que si continúa el
actual ritmo de desarrollo, teniendo en cuenta, el incremento
de la población, la industrialización, la contaminación, la
producción de alimentos y la explotación de recursos
naturales, en los 100 próximos años, un planeta limitado
como el nuestro, no podrá sostener ese desarrollo.
11. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
De este informe se han hecho dos revisiones posteriores,
una en 1992 y otra en el 2004, obteniéndose las mismas
conclusiones. Estos informe ha hecho reflexionar a muchos
acerca de los problemas medioambientales de la Tierra a
largo plazo y han dado lugar nuevo movimiento eco-político o
lobby.
12. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
Con la ética medioambiental nos hacemos conscientes de la
problemática ambiental ya que desde el momento en el que
sabemos algo somos responsables de ello.
En materia medioambiental las actitudes y las éticas varían de
una cultura a otra y según la influencia de factores sociales,
culturales, económicos, políticos, teológicos y
medioambientales.
.
13. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
Aunque hablemos de la ética medioambiental como algo
relativamente nuevo. En realidad es un concepto tan viejo
como la especie humana e inherente a las creencias
religiosas.
El carácter sagrado de todas las formas de vida es uno de los
principios de la fe budista.
14. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
La ética de los indios de Norteamérica ilustra lo que puede ser
una ética creada por una cultura en armonía con la
Naturaleza.
http://naturalezasociedadcultura.wordpress.com/2012/12/17/la-carta-del-jefe-seattle-mito-o-realidad/
Esta ética medioambiental, profundamente espiritual, que se
puede encontrar en muchas culturas está en declive en el
mundo occidental.
15. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
La ética es un pilar fundamental dentro del proceso de
educación ambiental ya que juega un papel muy importante
en la gestión del ambiente.
Las posibles soluciones a los diversos problemas ambientales
deben ser el producto de decisiones responsables de los
individuos, las comunidades y el conjunto de la sociedad,
atendiendo a los criterios éticos, íntimamente relacionados
con el sentido de pertenencia que tiene el hombre sobre la
Tierra.
16. CONCEPTO DE ÉTICA
MEDIOAMBIENTAL
La enseñanza de la ética Medioambiental consiste en hacer
comprender a los alumnos o participantes en la educación
ambiental:
•De qué manera actúan sobre ellos sobre el medio ambiente y
de qué manera actúa este sobre ellos.
•Demostrarles que pueden modificar la calidad del mismo.