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Actividades estrategias de apoyo grado 11 º perìodo i

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Actividades estrategias de apoyo grado 11 º perìodo i

  1. 1. ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE APOYO GRADO 11 º PERÌODO I - 2013Área: Matemáticas Responsable: Diana Lucía Londoño L.CompetenciaIndicador dedesempeñoAcciones Descripción de accionesFecha deEntregaFecha desustentaciónComunicativaInterpretativaArgumentativaRazonamientoEmplea técnicas yprocedimientos derazonamiento paraargumentarestructurasconceptualesanalizandosituaciones endonde interviene elconocimientomatemático.Contrasta losconocimientosteóricos adquiridoscon situacionesreales y cotidianas. 1. InformeEstadístico.2.Sustentaciónoral. Presentar un informe estadístico (completo) físico ovirtual de los resultados académicos obtenidos porlos estudiantes del grado once(superior, alto, bajo,medio..),en el primer periodo, en valoración o escalacualitativa y cuantitativa. Conseguir la base de datos con la docente.Informe final: Debe contener: Introducción y Título. Planteamiento del problema y Objetivo. Marco teórico con información relacionada alrendimiento escolar. Tabla de frecuencias de cada variable(cualitativa y cuantitativa). Diagrama de barras y circular para la variablecualitativa y un histograma para la variablecuantitativa. Media, mediana, moda, desviación estándar,coeficiente de variación, cuartil 1 y cuartil 3 parala variable cuantitativa. Análisis e interpretación de cada ítem (cadatabla o gráfico) inmediatamente después de supresentación. Cuando sea pertinente, debeincluir también la comparación entre grupos. Análisis de lectura de artículos (mínimo 1)acerca de dificultades del aprendizaje en el áreade matemáticas (deben detallar la ruta deconsulta y adjuntar el artículo). Este ítem tieneun valor de 10% del trabajo. Conclusiones Bibliografía. (Deben agregar los enlaces de loscuales obtuvieron la información).Abril 29EVALUACIÓN InformeEstadístico.(50%) Sustentaciónoral (50%)Sustentaciónoral en clase,durante lasemanaprogramadapara eldesarrollo de lasactividades deapoyoAbril 29Revisado por : Diana Londoño. Fecha Abril de 2013

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