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Seminário de Formação sobre
Negociação e Mediação
facilitada pela
Eunice Inácio
Luanda – 9 – 11 Julho 2013
Sessão 5 Negociação
Negociação
O objectivo desta sessão é:
 Capacitar-vos a compreender o papel da
negociação na resolução de conflitos;
 Capacitar-vos a identificar as habilidades
necessárias de um negociador e começar a
desenvolver algumas delas.
 Capacitar-vos a compreender os diferentes
estilos de negociação e ter habilidades para
identificar um estilo apropriado e seguir etapas
apropriadas a cada.
Há duas formas de negociação:
 Negociação Posicional;
 Abordagem integrativa de negociação em
particular Negociação Baseada em
Interesse e Resolução Conjunta do
Problema.
O QUE É? OS NEGOCIADORES APRESENTAM
UMA GAMA DE POSIÇÕES QUE
SATISFAZEM OS SEUS
INTERESSES OU NECESSIDADES.
 Mais apropriada
quando
 Características
 Desvantagens
 As partes com
interesses competitivos
estão envolvidas num
processo de divisão de
recursos limitados entre
eles.
Uma parte ganha, outra
perde,
 Confrontação,
Competitivo, Posições
mantidas rigidamente,
Rejeição das posições
de outra parte, Uso de
táctica para subverter a
outra parte
 Desvantagens
 Benefícios
 Relacionamentos estragados
com frequência. Polarização,
Não encoraja a exploração
de opiniões, Promove rígida
aderência as posições
 Pode ser usado quando há
um ambiente desfavorável
entre as partes. Pode ser
construtivo quando baseado
em posições ou
pensamentos que sejam
bem motivados e justificados
e onde as tácticas são
utilizadas para explorar as
questões em vez de atacar o
outro partido.
 BATNA (Best Alternative to a Negociated Agreement
– Melhor Alternativa para um Acordo Negociado) é a
sua protecção em relação aos termos desfavoráveis
aceites e talvez não aceitar nenhuns favoráveis. Um
BATNA é desenvolvido explorando o que é que vai
fazer se falhar um acordo.
 Você poderá considerar igualmente que pode ser
outra parte da BATNA.
 O poder verdadeiro chega através da cooperação e
do silêncio. (Provérbio do Ghana)
 Para participar bem numa negociação, a equipe de
negociação precisa de pensar sobre as estratégias e
as tácticas assim como as posições. Essas
estratégias incluem coisas como:
 Estilos de comunicação individual e de uma equipe
como um todo;
 Comunicação verbal
 Manobras que a equipe vai utilizar;
 Como a equipe vai gerir as manobras que a outra
parte ira utilizar.
FASE UM:
PREPARAÇÃO
O QUE ACONTECE
 Identificar a análise das
questões
 Faça lista de todas as
questões
 Reparte-as em sub – questões
 Avalie e ordene as questões
 Tente e trabalhe questões de
outras partes
O QUE ACONTECEFase um:
 Iniciando a
negociação
 Faça um plano estratégico.
 Analise o conflito identificando as
causas fundamentais.
 Avalie as forças e fraquezas do seu
partido e aquelas de outra parte.
 Desenvolva estratégias acerca de
concessões e opções (positivos ou
negativos) tempo, pressões
tácticas, estratagemas e como vai
arcar com as tácticas e opções de
outras partes.
 Seleccione uma equipe de
negociação apropriada.
Fase Dois:
 Iniciando a
negociação
 As partes apresentam os
seus pontos principais
bem como as posições
iniciais e justificam,
defendendo as suas
razoes.
 Procure as pistas
estratégicas e
abordagens da outra
parte.
O QUE ACONTECE
 Mude para posições que
oferecem mais benefícios
para outra parte.
 Estabeleça o tipo de
negociação das possíveis
alternativas de
resolução.
 Procure chegar a meios-
termos
Fase Tres:
 Iniciando a
negociando
Fase Quatro:
 Declaração e
Encerramento
 Ajustar as posições e
propostas que possam
satisfazer os interesses
de todas as partes.
 Fecho da tarefa.
 Clarificar e aprovar os
termos finais da
resolução
FASE O QUE ACONTECE
Fase Um:
 Preparação
 Avaliar as abordagens ou
procedimentos para a resolução do
problema e seleccionar um
apropriado.
 Fazer contactos com outras partes e
construir o seu relacionamento com
eles; estabelecer compromissos e
assegurar a cada um entendimento
comum do processo.
 Colher e analisar a informação dos
antecedentes.
 Traçar o plano da negociação.
 Construir a confiança e cooperação.
Fase Dois:
 Início da
negociação
Início
 Apresentação de todas as
partes, troca de discursos
de abertura e estabelecer
as regras de negociação.
 Estabelecer expectativas
mútuas.
 Descrever a história do
problema e explicar a
necessidade de mudança
do acordo.
 Identificar os interesses e
as posições.
Fase dois  Definir as questões da agenda
 Identificação conjunta das áreas de
maiores problemas.
 Identificar as questões específicas
que precisam de ser analisadas,
estruture-as de maneira neutral e
sem julgamento.
 Garantir acordos para as questões a
serem discutidas de formas que a
discussão comece por questões que
sejam importantes para ambas
partes mas que haja probabilidade
de que o acordo a ser estabelecido
seja seguro.
 Cada parte descreve em detalhes
como vê a situação.
Fase dois  Identificar interesses
 Trate de investigar cada
assunto, interesse,
necessidade e
preocupações encobertas
ou escondidas.
 Defina e elabore interesses
para que os participantes
compreendam as
necessidades de outros e
suas próprias.
CONT. CONTINUAÇÃO
Fase Três:
 Negociando
 Gerar múltiplas opções
de resolução,
procurando por
princípios de acordo.
 Avaliar as opções para
resolução, revendo os
interesses das partes e
como as opções podem
satisfazer esses
interesses
Fase Quatro:
 Encerramento e
Acordo
 Fase Quatro:
 Encerramento e Acordo
 Selecionar opções para
resolução.
 Organize as opções de
resolução para satisfazer as
necessidades de todas as
partes.
 Alcance uma solução formal
escrevendo um acordo,
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Resolução de Conflictos: Sessão 5 - Negociação

  • 1. Seminário de Formação sobre Negociação e Mediação facilitada pela Eunice Inácio Luanda – 9 – 11 Julho 2013 Sessão 5 Negociação
  • 2. Negociação O objectivo desta sessão é:  Capacitar-vos a compreender o papel da negociação na resolução de conflitos;  Capacitar-vos a identificar as habilidades necessárias de um negociador e começar a desenvolver algumas delas.  Capacitar-vos a compreender os diferentes estilos de negociação e ter habilidades para identificar um estilo apropriado e seguir etapas apropriadas a cada.
  • 3. Há duas formas de negociação:  Negociação Posicional;  Abordagem integrativa de negociação em particular Negociação Baseada em Interesse e Resolução Conjunta do Problema.
  • 4. O QUE É? OS NEGOCIADORES APRESENTAM UMA GAMA DE POSIÇÕES QUE SATISFAZEM OS SEUS INTERESSES OU NECESSIDADES.  Mais apropriada quando  Características  Desvantagens  As partes com interesses competitivos estão envolvidas num processo de divisão de recursos limitados entre eles. Uma parte ganha, outra perde,  Confrontação, Competitivo, Posições mantidas rigidamente, Rejeição das posições de outra parte, Uso de táctica para subverter a outra parte
  • 5.  Desvantagens  Benefícios  Relacionamentos estragados com frequência. Polarização, Não encoraja a exploração de opiniões, Promove rígida aderência as posições  Pode ser usado quando há um ambiente desfavorável entre as partes. Pode ser construtivo quando baseado em posições ou pensamentos que sejam bem motivados e justificados e onde as tácticas são utilizadas para explorar as questões em vez de atacar o outro partido.
  • 6.  BATNA (Best Alternative to a Negociated Agreement – Melhor Alternativa para um Acordo Negociado) é a sua protecção em relação aos termos desfavoráveis aceites e talvez não aceitar nenhuns favoráveis. Um BATNA é desenvolvido explorando o que é que vai fazer se falhar um acordo.  Você poderá considerar igualmente que pode ser outra parte da BATNA.  O poder verdadeiro chega através da cooperação e do silêncio. (Provérbio do Ghana)
  • 7.  Para participar bem numa negociação, a equipe de negociação precisa de pensar sobre as estratégias e as tácticas assim como as posições. Essas estratégias incluem coisas como:  Estilos de comunicação individual e de uma equipe como um todo;  Comunicação verbal  Manobras que a equipe vai utilizar;  Como a equipe vai gerir as manobras que a outra parte ira utilizar.
  • 8. FASE UM: PREPARAÇÃO O QUE ACONTECE  Identificar a análise das questões  Faça lista de todas as questões  Reparte-as em sub – questões  Avalie e ordene as questões  Tente e trabalhe questões de outras partes
  • 9. O QUE ACONTECEFase um:  Iniciando a negociação  Faça um plano estratégico.  Analise o conflito identificando as causas fundamentais.  Avalie as forças e fraquezas do seu partido e aquelas de outra parte.  Desenvolva estratégias acerca de concessões e opções (positivos ou negativos) tempo, pressões tácticas, estratagemas e como vai arcar com as tácticas e opções de outras partes.  Seleccione uma equipe de negociação apropriada.
  • 10. Fase Dois:  Iniciando a negociação  As partes apresentam os seus pontos principais bem como as posições iniciais e justificam, defendendo as suas razoes.  Procure as pistas estratégicas e abordagens da outra parte.
  • 11. O QUE ACONTECE  Mude para posições que oferecem mais benefícios para outra parte.  Estabeleça o tipo de negociação das possíveis alternativas de resolução.  Procure chegar a meios- termos Fase Tres:  Iniciando a negociando
  • 12. Fase Quatro:  Declaração e Encerramento  Ajustar as posições e propostas que possam satisfazer os interesses de todas as partes.  Fecho da tarefa.  Clarificar e aprovar os termos finais da resolução
  • 13. FASE O QUE ACONTECE Fase Um:  Preparação  Avaliar as abordagens ou procedimentos para a resolução do problema e seleccionar um apropriado.  Fazer contactos com outras partes e construir o seu relacionamento com eles; estabelecer compromissos e assegurar a cada um entendimento comum do processo.  Colher e analisar a informação dos antecedentes.  Traçar o plano da negociação.  Construir a confiança e cooperação.
  • 14. Fase Dois:  Início da negociação Início  Apresentação de todas as partes, troca de discursos de abertura e estabelecer as regras de negociação.  Estabelecer expectativas mútuas.  Descrever a história do problema e explicar a necessidade de mudança do acordo.  Identificar os interesses e as posições.
  • 15. Fase dois  Definir as questões da agenda  Identificação conjunta das áreas de maiores problemas.  Identificar as questões específicas que precisam de ser analisadas, estruture-as de maneira neutral e sem julgamento.  Garantir acordos para as questões a serem discutidas de formas que a discussão comece por questões que sejam importantes para ambas partes mas que haja probabilidade de que o acordo a ser estabelecido seja seguro.  Cada parte descreve em detalhes como vê a situação.
  • 16. Fase dois  Identificar interesses  Trate de investigar cada assunto, interesse, necessidade e preocupações encobertas ou escondidas.  Defina e elabore interesses para que os participantes compreendam as necessidades de outros e suas próprias.
  • 17. CONT. CONTINUAÇÃO Fase Três:  Negociando  Gerar múltiplas opções de resolução, procurando por princípios de acordo.  Avaliar as opções para resolução, revendo os interesses das partes e como as opções podem satisfazer esses interesses
  • 18. Fase Quatro:  Encerramento e Acordo  Fase Quatro:  Encerramento e Acordo  Selecionar opções para resolução.  Organize as opções de resolução para satisfazer as necessidades de todas as partes.  Alcance uma solução formal escrevendo um acordo, reportando os detalhes da informação, estabelecendo procedimentos de reforço e monitoria