Este documento presenta el plan de estudios del primer año básico de la asignatura de Artes Visuales. Se compone de 4 unidades que buscan desarrollar la expresión y creatividad de los estudiantes a través de diferentes técnicas artísticas como la pintura, escultura, collage y dibujo digital. Los objetivos de aprendizaje se enfocan en que los estudiantes expresen ideas y emociones en sus obras, aprendan elementos del lenguaje visual y comenten trabajos artísticos de manera crítica.
2. Unidades
Unidad 1: Materiales y
herramientas
Unidad 2: Las emociones
y la vida cotidiana
Unidad 3: Diversos
procedimientos, materiales y
formas de expresión
Unidad 4:Temáticas
diversas; texturas
visuales y táctiles
3. Propósito
Busca introducir a los alumnos a la asignatura de
Artes Visuales, y que comiencen a desarrollar su
expresión y creatividad visual por medio de la
elaboración de diferentes trabajos de arte, e
identifiquen y apliquen texturas visuales y táctiles,
es permite expandir sus posibilidades de expresar
y transmitir, de manera intencionada, sentimientos
y emociones en sus trabajos de arte.
4. Conocimientos
• Procedimientos de pintura
• Procedimientos de escultura
• Procedimientos de collage
• Procedimientos de dibujo digital
• Lenguaje visual
7. Actitudes
Disfrutar de múltiples
expresiones artísticas.
Demostrar disposición a
expresar artísticamente las
propias ideas y sentimientos
Valorar y cuidar el patrimonio
artístico de su comunidad,
región, país y de la humanidad
Demostrar disposición a
desarrollar su creatividad,
experimentando, imaginando y
pensando divergentemente.
Demostrar disposición a
trabajar en equipo,
colaborar con otros y
aceptar consejos y críticas.
Respetar y valorar el
trabajo riguroso y el
esfuerzo propio y de otros.
Respetar el trabajo
artístico de otros,
valorando la originalidad
8. Objetivos de Aprendizaje
OA 1:Expresar y crear trabajos de
arte a partir de la observación del:
entorno natural, entorno cultural,
entorno artístico.
OA 2: Experimentar y aplicar
elementos del lenguaje visual en
sus trabajos de arte: línea, color,
textura.
OA 3:Expresar emociones e ideas
en sus trabajos de procedimientos
a partir de la experimentación con
herramientas, procedimientos y
materiales para dibujar.
OA 4: Observar y comunicar oralmente
sus primeras impresiones de lo que sienten
y piensan de obras de arte por variados
medios.
OA 5: Explicar sus preferencias
frente al trabajo de arte personal y
de sus pares, usando elementos del
lenguaje visual.
Psp. Solange Denise
Monsálvez Rivas
