SlideShare a Scribd company logo
அணியநிலைத் திட்டம்
வாரம் 1 – வாரம் 4
21.03.2022 – 15.04.2022
வாரம் ததாகுதி தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றை் தரம் மாற்றுத்
திட்டம்/ குறிப்பு
வாரம் 5
18.04.2022
-
22.04.2022
ததாகுதி 1 ஒலிகள்
வடிவங்கள்
ககாைங்கள்
தெய்யுளும்
தமாழியணியும்
1.1 பை்வலக ஒலிகலள
அறிவர்
2.1 வடிவம், அளவு, நிறம்
ஆகியவற்லற
அறிவர்.
அறிவர்.
3.1
எழுதுவதற்கானஆயத்த
நிலைபயிற்சிகள்தெய்வ
ர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
1.1.1 பிராணிகள்எழுப்பும்ஒலிக
லளஅறிவர்.
1.1.2 இயற்லகஒலிகலளஅறிவர்.
2.1.1 ஒகரமாதிரியானவற்லறத்
ததரிவுதெய்வர்.
2.1.2
இனம்கெராதவற்லறஅலடயாளம்
காண
் பர்.
2.1.3
இனத்திற்ககற்பவலகப்படுத்துவர்.
3.1.1
லகஇயக்கப்பயிற்சிகள்தெய்வர்.
3.1.2 கண
் நகர்பயிற்சிகள்தெய்வர்.
4.1.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
் தபாரு
லளயும்அறிந்துகூறுவர்;
இைக்கணம்
றுவர்;எழுதுவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
எழுதுவர்.
5.1.9
தமிழ்தநடுங்கணக்லகஅறிந்துெரி
யாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 6
25.04.2022
-
29.04.2022
ததாகுதி 2
தெயற்லகஒலிக
ள்
மைர்களும்கனிக
ளும்
கண
் டறிந்துமகி
ழ்க
1.1பை்வலகஒலிகலளஅ
றிவர்.
2.1 வடிவம், அளவு,
நிறம்
ஆகியவற்லறஅறிவர்.
அறி
3.1
எழுதுவதற்கானஆயத்த
நிலைபயிற்சிகள்தெய்வ
ர்.
1.1.3 தெயற்லகஒலிகலளஅறிவர்.
1.1.4
இலெக்கருவிகளின
் ஒலிகலளஅறி
வர்.
2.1.3
இனத்திற்ககற்பவலகப்படுத்துவர்.
2.1.4
ஒற்றுலமகவற்றுலமகலளஅலட
யாளம்காண
் பர்.
3.1.3 கண
் கலளயும்லககலளயும்
ஒருங்கிலணக்கும்பயிற்சிகள்
தெய்வர்.
3.1.4 தகாம்பு, வலளவு, சுழி,
விைங்குஉள்ளடங்கியதமிழ்
எழுத்துகளுக்ககற்ற ககாைங்கள்
வலரவர்.
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படு
த்துவர்.
4.1.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானஆத்திசூடி
லயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.9
தமிழ்தநடுங்கணக்லகஅறிந்துெரி
யாகப்பயன
் படுத்துவர்.
கநான
் பு தபருநாள் விடுமுலற
02.05.2022 – 06.05.2022
வாரம் 7
09.05.2022
-
13.05.2022
ததாகுதி 3
உயிதரழுத்துகள்
என
்வீடு
வரிவடிவமும்
அளவும்
1.2எழுத்துகலளஒலிப்பர்
.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.2 நை்ைலகதயழுத்திை்
ெரியானவரிவடித்துடன
்
தூய்லமயாகஎழுதுவர்.
4.1
1.2.1
உயிதரழுத்துகலளயும்ஆய்தஎழுத்
லதயும்ஒலிப்பர்.
2.2.1
உயிதரழுத்திை்ததாடங்கும்தொற்
கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வா
சிப்பர்.
3.2.1 தகாம்பு, வலளவு, சுழி,
விைங்குஆகியவற்லறெ்ெரியானஅ
ளவுடன
் எழுதுவர்.
3.2.2 ெரியானஅளவு, இலடதவளி,
வரிவடிவம்ஆகியவற்றுடன
்
தூய்லமயாகஎழுதுவர்.
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
4.1.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்
;எழுதுவர்.
5.1.1
உயிர்க்குறிை்எழுத்துகலளஅறிந்து
ெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
5.1.2
உயிர்தநடிை்எழுத்துகலளஅறிந்து
ெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
5.1.8
ஆய்தஎழுத்லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்
வாரம் 8
16.05.2022
-
20.05.2022
ததாகுதி 4
வை்லினஎழுத்து
கள்
வை்லினமும்தொ
ை்லும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
லிப்பர்
2.2.2 தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் ட
தொற்கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புட
ன
்வாசிப்பர்.
2.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
வை்லினஉயிர்
தமய்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்அதன
் தபாருலளயும்அ
றிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
3.3.6
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.3
வை்லினதமய்தயழுத்துகலளஅறிந்
துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 9
23.05.2022
-
27.05.2022
ததாகுதி 5
தமை்லினஎழுத்
துகள்
தமை்லினமும்
தொை்லும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.2
தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் டதொற்
கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வா
சிப்பர்.
2.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
தமை்லினஉயிர்
தமய்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்;எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
3.3.7
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.3.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.4
தமை்லினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 10
30.05.2022
-
03.06.2022
ததாகுதி 6 இலடயினஎழுத்
துகள்
இலடயினமும்
தொை்லும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.2
தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் டதொற்
கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வா
சிப்பர்.
2.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
இலடயினஉயிர்
தமய்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
3.3 தொை், தொற்தறாடர்
கலளஉருவாக்கிஎழுதுவ
ர்.
4.6மரபுத்ததாடர்
கலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்அறிந்துெரியா
கப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.8
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.6.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
மரபுத்ததாடர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
5.1.5
இலடயினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
முதைாம் தவலன பள்ளி விடுமுலற
04.06.2022 – 12.06.2022
வாரம் 11
13.06.2022
-
17.06.2022
ததாகுதி 7
நாங்கள்எங்கக?
தொற்கடை்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
2.4
வாசித்துப்புரிந்துதகாள்
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
லிப்பர்.
2.2.2 தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் ட
தொற்கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புட
ன
்வாசிப்பர்.
2.4.1
ததாடக்கஎழுத்து
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
வர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்து
;கூறுவர்;எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
தொை்லைவாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.3.4
தகாடுக்கப்படும்எழுத்லதத்ததாட
க்கமாகக்தகாண
் டு
தொற்கலளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
3.3.5
தகாடுக்கப்படும்எழுத்திை்முடியும்
தொற்கலளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.1.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.6
உயிர்தமய்க்குறிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
5.1.7
உயிர்தமய்தநடிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 12
20.06.2022
-
24.06.2022
ததாகுதி 8
தொற்களிை்தம
ை்லினம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்
1.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
தமை்லினப்பூங்
கா
எழுத்தின
்ஆக்க
ம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,தொற்தறாடர்
கலளஉருவாக்கிஎழுதுவ
ர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
2.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.7
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.3.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதிருக்குற
லளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.4
தமை்லினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 15
27.06.2022
-
01.07.2022
ததாகுதி 9
வானத்துெ்தொற்
கள்
கதாட்டத்திை்நா
ங்கள்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
லிப்பர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
தொை்லின
்களஞ்
சியம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.6
மரபுத்ததாடர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
2.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
2.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.8
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
3.3.6
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கி
எழுதுவர்.
4.6.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானமரபுத்ததா
டர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
.
5.1.5
இலடயினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 14
04.07.2022
-
08.07.2022
ததாகுதி 10
தமாழிவிலளயா
ட்டு
இரட்டிப்புஎழுத்
து
இரட்டிப்புெ்தொ
ற்கள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்அதன
் தபாருலளயும்அ
றிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
1.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.10 ண
் ண, ன
்ன, ை்ை,
ள்ளஆகியஇரட்டிப்புஎழுத்துகலள
க்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியானஉ
ெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.13 ண
் ண, ன
்ன, ை்ை, ள்ளஆகிய
இரட்டிப்புஎழுத்துகலளக்
தகாண
் ட தொற்கலளஉருவாக்கி
எழுதுவர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
் ற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3.1 உயர்திலண,
அஃறிலணஅறிந்துெரியாகப்பயன
்
படுத்துவர்.
வாரம் 15 ததாகுதி 11
11.07.2022
-
15.07.2022
ஒலித்து
மகிழ்கவாம்
இனதவழுத்து
கள்
தகாஞ்ெம்ககளு
ங்கள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலள
உருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்அதன
் தபாருலளயும்அ
றிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.5
நிறுத்தக்குறிகலளஅறிந்
துெரியாகப்பயன
் படுத்
துவர்.
1.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.11 ங்க, ஞ்ெ, ண
் ட, ந்த, ம்ப,
ன
் றஆகியஇனதவழுத்துெ்தொற்க
லளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3.14 ங்க, ஞ்ெ, ண
் ட, ந்த, ம்ப,
ன
் றஆகியஇனதவழுத்துெ்தொற்க
லளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.5.1 முற்றுப்புள்ளி,
வினாக்குறிஅறிந்துெரியாகப்பய
ன
் படுத்துவர்.
வாரம் 16
18.07.2022
ததாகுதி 12
எழுத்தும்ஒலியும் 1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
-
22.07.2022 அக்கலரஇக்க
லர
அக்கம்பக்கம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.7
பழதமாழிகலளயும்அவ
ற்றின
் தபாருலளயும்அறி
ந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
லிப்பர்.
2.2.9 க்க, ெ்ெ, ட்ட, ப்ப, த்த,
ற்றஆகியஇரட்டிப்புஎழுத்துகலளக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியானஉ
ெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.12 க்க, ெ்ெ, ட்ட, ப்ப, த்த,
ற்றஆகியஇரட்டிப்புஎழுத்துகலளக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.7.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
பழதமாழிகலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
5.4.3
தெய்திவாக்கியத்லதஅறிந்துகூறு
வர்; எழுதுவர்.
வாரம் 17
25.07.2022
-
29.07.2022
ததாகுதி 13
வை்லின மாலை
நூைகமும்
ஆையமும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
லிப்பர்.
2.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
வாக்கியங்களிை்
வை்லினம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்அதன
் தபாருலளயும்அ
றிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
3.3.6
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.3
வை்லினதமய்தயழுத்துகலளஅறிந்
துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 18
01.08.2022
-
05.08.2022
ததாகுதி 14
அன
் பாய்இருப்
கபாம்
பள்ளியிை்முதை்
நாள்
மீராவின
் ஓவியம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.8
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
4.7
பழதமாழிகலளயும்அவ
ற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படு
த்துவர்.
4.7.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானபழதமாழி
கலளயும்அவற்றின
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்.
5.1.5
இலடயினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 19
08.08.2022
-
12.08.2022
ததாகுதி 15
குறிலும்தநடிலு
ம்
ஓலெஅறிகவாம்
குற்தறழுத்தும்
தநட்தடழுத்தும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
1.2.6 குறிை், தநடிை்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.6
குற்தறழுத்திை்ததாடங்கும்தொற்க
லளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வாசி
ப்பர்.
2.2.7
தநட்தடழுத்திை்ததாடங்கும்தொற்
கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வா
சிப்பர்.
3.3.9
குற்தறழுத்திை்ததாடங்கும்தொற்க
லளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
3.3.10 தநட்தடழுத்திை்ததாடங்கும்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
4.7
பழதமாழிகலளயும்அவ
ற்றின
் தபாருலளயும்அறி
ந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
தொற்கலளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.7.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானபழதமாழி
கலளயும்அவற்றின
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்.
5.1.6
உயிர்தமய்க்குறிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
5.1.7
உயிர்தமய்தநடிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 20
15.08.2022
-
19.08.2022
ததாகுதி 16
நம்ததய்வம்
தொற்கள்இரண
்
டு
ஓதரழுத்தும்ஈதர
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3தொை்,தொற்தறாடர்க
1.2.6
குறிை்,தநடிை்எழுத்துகலளஒலிப்ப
ர்.
2.2.12
இரண
் டுதொற்கள்தகாண
் டவாக்கி
யங்கலளெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.1
ழுத்தும்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
லள
உருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.6 மரபுத்ததாடர்
கலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்அறிந்துெரியா
கப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்ப
யன
் படுத்துவர்.
ஓதரழுத்துெ்தொற்கலளஉருவாக்
கி எழுதுவர்.
3.3.2
ஈதரழுத்துெ்தொற்கலளஉருவாக்கி
எழுதுவர்.
4.6.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
மரபுத்ததாடர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
5.3.3 ஒருலமபன
்லமயிை் ‘கள்’
விகுதிஅறிந்துெரியாகப்பயன
் படு
த்துவர்.
வாரம் 21
22.08.2022
-
26.08.2022
ததாகுதி 17
கிரந்தஎழுத்துக
ள்
வாசித்துமகிழ்
கவாம்
வாக்கியெ்ெரம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3
தொை்,தொற்தறாடர்க
லள
1.2.7 கிரந்தஎழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2.8
கிரந்தஎழுத்துகலளவழக்கிலுள்ள
தொை், தொற்தறாடர்வழிஅறிந்து
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.11
கிரந்தஎழுத்லதக்தகாண
் டதொற்க
லளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.3.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதிருக்குற
லளயும்அதன
் தபாருலளயும்அறிந்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
உருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.2
கிரந்தஎழுத்துகலளஅறி
ந்துெரியாகப்பயன
் படுத்
துவர்
துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.2.1
கிரந்தஎழுத்துகலளஅறிந்துெரியா
கப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 22
29.08.2022
-
02.09.2022
ததாகுதி 18
ெரியாகஇயங்கு
க
சுட்டிப்லபயன
்
முழுநிைா
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
1.3தெவிமடுத்தவற்லறக்
கூறுவர்;
அதற்ககற்பத்துைங்குவர்
.
2.4
வாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
1.3.1 தெவிமடுத்தகட்டலளலயயும்
கவண
் டுககாலளயும்
நிலறகவற்றுவர்.
2.4.2
தொற்தறாடலரவாசித்துப்புரிந்து
தகாள்வர்.
3.4.2 தொற்தறாடலரக்தகாண
் டு
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.1.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
இைக்கணம்
றுவர்; எழுதுவர்.
5.4 வாக்கியவலககலள
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
எழுதுவர்.
5.4.1
கட்டலளவாக்கியத்லதஅறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
இரண
் டாம் தவலன பள்ளி விடுமுலற
03.09.2022 – 11.09.2022
வாரம் 23
12.09.2022
-
16.09.2022
ததாகுதி 19 ககள்வியும்பதிலு
ம்
மூன
்றுதொற்கள்
தொை்லிை்வாக்
கியம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.4ககள்விகளுக்ககற்பப்
பதிை்
கூறுவர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.5 இரட்லடக்
கிளவிகலளெ்
சூழலுக்ககற்பெ்ெரியாக
ப்
பயன
் படுத்துவர்.
1.5.1 யார், எது,
என
்னஎனும்ககள்விகளுக்ககற்பப்
பதிை்கூறுவர்.
2.2.13 மூன
்றுதொற்கள்தகாண
் ட
வாக்கியங்கலளெ்ெரியான
கவகம், ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4.1
தொை்லைக்தகாண
் டுவாக்கியம்அ
லமப்பர்.
4.5.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
் இரட்லடக்
கிளவிகலளெ்
சூழலுக்ககற்பெ்ெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.4 வாக்கியவலககலள
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.4.4 வினாவாக்கியத்லதஅறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
வாரம் 24
19.09.2022
-
23.09.2022
ததாகுதி 20
வினாககற்கபாம்
அன
் புஉள்ளம்
அறிந்துதகாள்
கவாம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.5தபாருத்தமான
வினாெ்தொற்கலளப்பய
ன
் படுத்திக்ககள்விகள்
ககட்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.4 வாக்கியவலககலள
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
1.6.1 யார், எது,
என
்னஎனும்வினாெ்தொற்கலளெ்ெ
ரியாகப்பயன
் படுத்திக்ககள்விகள்
ககட்பர்.
2.2.14 பத்திலயெ்ெரியானகவகம்,
ததானி,உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.3 மூதவழுத்துெ்தொற்கலள
உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.1.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.4.4 வினாவாக்கியத்லதஅறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
வாரம் 25
26.09.2022
-
ததாகுதி 21
நற்பண
் பு 1.7
தபாருத்தமானதொை்,
தொற்தறாடர்,வாக்கியம்
1.7.1
மரியாலதெ்தொற்கலளெ்ெரியாக
ப்பயன
் படுத்திப்கபசுவர்.
30.09.2022
வாக்கியெ்கொ
லை
தவள்ளிக்குடம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
ஆகியவற்லறப்பயன
் ப
டுத்திப்கபசுவர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்
அதன
் தபாருலளயும்
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
2.2.12
இரண
் டுதொற்கள்தகாண
் டவாக்கி
யங்கலளெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்..
3.4.2 தொற்தறாடலரக்தகாண
் டு
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.4.2
கவண
் டுககாள்வாக்கியத்லதஅறிந்
துகூறுவர்; எழுதுவர்.
வாரம் 26
03.10.2022
-
07.10.2022
ததாகுதி 22
அன
் பானஉறவுக
ள்
தொற்குவியை்
1.7
தபாருத்தமானதொை்,
தொற்தறாடர்,
வாக்கியம்ஆகியவற்லற
ப்பயன
் படுத்திப்கபசுவர்.
2.4
1.7.2
உறவுதபயர்கலளெ்ெரியாகப்பய
ன
் படுத்திப்கபசுவர்.
சுலவபட
எழுதுகவாம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
வாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமத்தை்.
4.4. இலணதமாழி
கலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்அறிந்துெரியா
கப்பயன
் படுத்துவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்ப
யன
் படுத்துவர்.
2.4.1
தொை்லைவாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.4.1
தொை்லைக்தகாண
் டுவாக்கியம்அ
லமப்பர்.
4.4.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
இலணதமாழிகலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்துெ
ரியாகப் பயன
் படுத்துவர்.
5.3.2 ஆண
் பாை், தபண
் பாை்,
பைர்பாை்அறிந்துெரியாகப்பயன
் ப
டுத்துவர்.
வாரம் 27
10.10.2022
-
14.10.2022
ததாகுதி 23
அறுசுலவ
இனியதொற்
தறாடர்
1.7
தபாருத்தமானதொை்,
தொற்தறாடர்,
வாக்கியம்
ஆகியவற்லறப்பயன
் ப
டுத்திப் கபசுவர்.
2.4
1.7.3
அறுசுலவப்தபயர்கலளெ்ெரியாக
ப்பயன
் படுத்திப்கபசுவர்.
2.4.2
தொற்தறாடலரவாசித்துப்புரிந்து
தகாள்வர்.
வாக்கியம்அலம
ப்கபாம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
வாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.6 மரபுத்ததாடர்
கலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
3.4.2
தொற்தறாடலரக்தகாண
் டுவாக்கி
யம்அலமப்பர்.
4.6.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானமரபுத்ததா
டர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
5.4.3
தெய்திவாக்கியத்லதஅறிந்துகூறு
வர்; எழுதுவர்.
வாரம் 28
17.10.2022
-
21.10.2022
ததாகுதி 24
நன
் றிகபாற்று
கவாம்
அப்பாவின
் பரிசு
1.8 கலதகூறுவர்
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
1.8.1
தனிப்படத்லதத்துலணயாகக்தகா
ண
் டுகலதகூறுவர்.
2.2.14 பத்திலயெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.4.2
கதசியகீதம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.7
பழதமாழிகலளயும்அவ
ற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
தொற்தறாடலரக்தகாண
் டுவாக்கி
யம்அலமப்பர்.
4.7.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
பழதமாழிகலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்அறிந்துகூறுவர்.
5.3.2 ஆண
் பாை், தபண
் பாை்,
பைர்பாை்அறிந்துெரியாகப்பயன
் ப
டுத்துவர்
வாரம் 29
24.10.2022
-
28.10.2022
ததாகுதி 25
தெயை்படுக
இனியநிலனவுக
ள்
வாக்கியம்எழுது
கவாம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
1.1தெவிமடுத்தவற்லறக்
கூறுவர்;
அதற்ககற்பதுைங்குவ
ர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
1.3.1
தெவிமடுத்தகட்டலளலயயும்கவ
ண
் டுககாலளயும்நிலறகவற்றுவர்.
2.2.13
மூன
்றுதொற்கள்தகாண
் டவாக்கிய
ங்கலளெ்ெரியானகவகம், ததானி,
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.4.1
தொை்லைக்தகாண
் டுவாக்கியம்அ
லமப்பர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
இைக்கணம்
ம்அதன
் தபாருலளயும்
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்
அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.4.1
கட்டலளவாக்கியத்லதஅறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.4.2
கவண
் டுககாள்வாக்கியத்லதஅறிந்
துகூறுவர்; எழுதுவர்
வாரம் 30
31.10.2022
-
04.11.2022
ததாகுதி 26
பயலனஅறிகவா
ம்
அணிலும்அழகு
தொை்லும்வாக்
கியமும்
தெய்யுளும்தமா
1.4 தெவிமடுத்த
வற்றிலுள்ளமுக்கியக்க
ருத்துகலளக்கூறுவர்.
2.3 ெரியானகவகம்,
ததானி,
உெ்ெரிப்புஆகியவற்றுட
ன
் நிறுத்தக்
குறிகளுக்ககற்ப
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.2
1.5.1 தெவிமடுத்பாடலிலுள்முக்கி
யக்கருத்துகலளக்கூறுவர்.
2.3.1
சிறுவர்பாடலைெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்பு,
நயம்ஆகியவற்றுடன
்வாசிப்பர்.
3.4.1
தொை்லைக்தகாண
் டுவாக்கியம்அ
லமப்பர்.
4.2.1
ழியணியும்
இைக்கணம்
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்
அதன
் தபாருலளயும்
அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
்லற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3.1 உயர்திலண,
அஃறிலணஅறிந்துெரியாகப்பயன
்
படுத்துவர்.
வாரம் 31
07.11.2022-
-
11.11.2014
ததாகுதி 27 வை்லினஎழுத்து
கள்
வை்லினமும்தொ
ை்லும்
வை்லினஉயிர்
தமய்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயுமஅறிந்துகூ
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
லிப்பர்.
2.2.2 தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் ட
தொற்கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புட
ன
்வாசிப்பர்.
2.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.6
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கி
எழுதுவர்.
4.3.1
இைக்கணம்
றுவர்; எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதிருக்குற
லளயும்தன
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.3 வை்லினதமய்தயழுத்துகலள
அறிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 32
14.11.2022
-
18.11.2022
ததாகுதி 28
தமை்லினஎழுத்
துகள்
தமை்லினமும்
தொை்லும்
தமை்லினஉயிர்
தமய்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்து
1.2.2 தமய்தயழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.2
தமய்தயழுத்லதக்தகாண
் டதொற்
கலளெ்ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்வா
சிப்பர்.
2.2.4
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியானஉ
ெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.7
தமை்லினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.3.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
திருக்குறலளயும்அதன
் தபாருலள
இைக்கணம்
கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
யும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.4
தமை்லினதமய்தயழுத்துகலள
அறிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 33
21.11.2022
-
25.11.2022
ததாகுதி 29
கிரந்தஎழுத்துக
ள்
வாசிப்பு
வாக்கியம்அலம
த்தை்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.5
நிறுத்தக்குறிகலளஅறிந்
துெரியாகப்பயன
் படுத்
துவர்.
1.2.7 கிரந்தஎழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2.14 பத்திலயெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.4.1
தொை்லைக்தகாண
் டுவாக்கியம்அ
லமப்பர்.
4.3.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.5.1 முற்றுப்புள்ளி,
வினாக்குறிஅறிந்துெரியாகப்பய
ன
் படுத்துவர்.
வாரம் 34
28.11.2022
-
02.12.2022
ததாகுதி 30 இலடயினஉயிர்
தமய்எழுத்துகள்
இலடயினஉயிர்
தமய்எழுத்துகள்
இலடயினஉயிர்
தமய்எழுத்துகள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலள
உருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.6
மரபுத்ததாடர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்பயன
்
படுத்துவர்.
5.1 எழுத்திைக்கணத்லத
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
1.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்துகலள
ஒலிப்பர்.
2.2.5
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளெ்ெரியான
உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.3.8
இலடயினஉயிர்தமய்எழுத்லதக்
தகாண
் டதொற்கலளஉருவாக்கிஎ
ழுதுவர்.
4.6.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
மரபுத்ததாடர்கலளயும்அவற்றின
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்.
5.1.5
இலடயினதமய்தயழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 35
05.12.2022
ததாகுதி 31
வை்லினஉயிர்
தமய்எழுத்துகள்
1.2
எழுத்துகலளஒலிப்பர்.
1.2.3
வை்லினஉயிர்தமய்எழுத்துகலளஒ
-
09.12.2022 வை்லினதமய்
தயழுத்து
கள்
வை்லினஉயிர்
தமய்எழுத்துகள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
2.4
வாசித்துப்புரிந்துதகாள்
வர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலள
உருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.1
எழுத்திைக்கணத்லதஅ
றிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
லிப்பர்.
2.4.1 தொை்லைவாசித்துப்புரிந்து
தகாள்வர்.
3.3.5
தகாடுக்கப்படும்எழுத்திை்முடியும்
தொற்கலளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.1.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானஆத்திசூடி
லயயும்அதன
் தபாருலளயும்அறிந்
துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.6
உயிர்தமய்க்குறிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
5.1.7
உயிர்தமய்தநடிை்எழுத்துகலளஅ
றிந்துெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்
மூன
் றாம் தவலண பள்ளி விடுமுலற
10.12.2022 – 01.02.2022
வாரம் 36
02.01.2023
-
06.01.2023
ததாகுதி 32
பதிை்கூறு
சிறுவர்பாடை்
1.5
ககள்விகளுக்ககற்பப்பதி
ை்கூறுவர்.
2.3 ெரியானகவகம்,
1.5.1 யார், எது,
என
்னஎனும்ககள்விகளுக்ககற்பப்ப
திை்கூறுவர்.
2.3.1
கிரந்தஎழுத்துக
ள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
ததானி,
உெ்ெரிப்புஆகியவற்றுட
ன
்
நிறுத்தக்குறிகளுக்
ககற்பவாசிப்பர்.
3.3 தொை்,
தொற்தறாடர்கலளஉரு
வாக்கிஎழுதுவர்.
4.6 மரபுத்ததாடர்
கலளயும்அவற்றின
் தபா
ருலளயும்அறிந்துெரியா
கப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.2
கிரந்தஎழுத்துகலளஅறி
ந்துெரியாகப்பயன
் படுத்
துவர்.
சிறுவர்பாடலைெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்பு, நயம்
ஆகியவற்றுடன
்வாசிப்பர்.
3.3.11
கிரந்தஎழுத்லதக்தகாண
் டதொற்க
லளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.6.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
மரபுத்ததாடர்கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்அறிந்து
கூறுவர்.
5.2.1 கிரந்தஎழுத்துகலளஅறிந்து
ெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்.
வாரம் 37
09.01.2023
-
13.01.2023
ததாகுதி 33
பதிை் கூறு
வாக்கியம்
1.6ககள்விகளுக்ககற்ப
பதிை்கூறுவர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
1.6.1 யார், எது,
என
்னஎனும்ககள்விகளுக்ககற்பப்ப
திை்கூறுவர்.
2.2.12 இரண
் டுதொற்கள்தகாண
் ட
வாக்கியங்கலளெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
தொற்கள்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
3.3 தொை், தொற்தறாடர்
கலளஉருவாக்கிஎழுதுவ
ர்.
4.3
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்ப
யன
் படுத்துவர்.
3.3.5
தகாடுக்கப்படும்எழுத்திை்முடியும்
தொற்கலளஉருவாக்கிஎழுதுவர்.
4.3.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
திருக்குறலளயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.3.1 உயர்திலண,
அஃறிலணஅறிந்துெரியாகப்பயன
்
படுத்துவர்.
வாரம் 38
16.01.2023
-
20.01.2023
ததாகுதி 34
வினாெ் தொை்
மூன
்று
தொற்கள்
வாக்கியம்
வாக்கியம்
தெய்யுளும்தமா
1.6
தபாருத்தமானவினாெ்
தொற்கலளப்பயன
் படு
த்திக்
ககள்விகள்ககட்பர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
1.6.1 யார், எது,
என
்னஎனும்வினாெ்தொற்கலளெ்ெ
ரியாகப்
பயன
் படுத்திக்ககள்விகள்ககட்பர்.
2.2.13 மூன
்று தொற்கள்தகாண
் ட
வாக்கியங்கலளெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.4.1 தொை்லைக் தகாண
் டு
வாக்கியம் அலமப்பர்.
4.4.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
இலணதமாழிகலளயும்
ழியணியும்
இைக்கணம்
4.4. இலணதமாழி
கலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
அவற்றின
்
தபாருலளயும்அறிந்து
ெரியாகப்பயன
் படுத்துவர்
.5.3.2 ஆண
் பாை், தபண
் பாை்,
பைர்பாை்அறிந்துெரியாகப்பயன
் ப
டுத்துவர்.
வாரம் 39
23.01.2023
-
27.01.2023
ததாகுதி 35
உறவுப் தபயர்
பள்ளி
தமாழி
விலளயாட்டு
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.7
தபாருத்தமானதொை்,
தொற்தறாடர்,
வாக்கியம்
ஆகியவற்லறப்
பயன
் படுத்திப்
கபசுவர்.
2.2
ெரியானஉெ்ெரிப்புடன
்
வாசிப்பர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.5 இரட்லடக்கிளவி
கலளெ் சூழலுக்ககற்பெ்
ெரியாகப்
பயன
் படுத்தவர்.
1.7.2 உறவுப் தபயர்கலளெ்
ெரியாகப் பயன
் படுத்திப்கபசுவர்
2.2.14 பத்திலயெ்ெரியானகவகம்,
ததானி, உெ்ெரிப்புடன
்வாசிப்பர்.
3.4.1 தொை்லைக் தகாண
் டு
வாக்கியம் அலமப்பர்.
4.5.1 ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கான
இரட்லடக்கிளவிகலளெ்
சூழலுக்ககற்பெ் ெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.3.3 ஒருலமபன
்லமயிை் ‘கள்’
5.3தொை்லிைக்கணத்
லதஅறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
விகுதிஅறிந்துெரியாகப்பயன
் படு
த்துவர்.
வாரம் 40
30.01.2023
-
03.02.2023
ததாகுதி 36
உணவு
தொற்கள்
தொற்தறாடர்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.7 தபாருத்தமான
தொை், தொற்தறாடர்,
வாக்கியம்
ஆகியவற்லறப்
பயன
் படுத்திப்கபசுவர்.
2.4 வாசித்துப்புரிந்து
தகாள்வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.2
தகான
்லறகவந்தலனயு
ம்அதன
் தபாருலளயும்அ
றிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்;எழுதுவர்.
1.7.3 அறுசுலவப் தபயர்கலளகெ்
ெரியாகப் பயன
் படுத்திப் கபசுவர்.
2.4.1 தொை்லை வாசித்துப் புரிந்து
தகாள்வர்
3.4.2 தொற்தறாடலரக் தகாண
் டு
வாக்கியம் அலமப்பர்.
4.2.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானதகான
் ற
கவந்தலனயும்அதன
் தபாருலளயு
ம்அறிந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
5.4.4
வினாவாக்கியத்லதஅறிந்துகூறுவ
ர்; எழுதுவர்.
வாரம் 41 ததாகுதி 37
06.02.2023
-
10.02.2023
கலத
தொை்
தொை்
விலளயாட்டு
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
1.8 கலத கூறுவர்
2.4 வாசித்துப்புரிந்து
தகாள்வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.7 பழதமாழிகலளயும்
அவற்றின
் தபாருலளயும்
அறிந்துெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
5.4
வாக்கியவலககலளஅறி
ந்துகூறுவர்; எழுதுவர்.
1.8.1 தனிப்படத்லதத்
துலணயாகக் தகாண
் டு கலத
கூறுவர்.
2.4.1 தொை்லை வாசித்துப் புரிந்து
தகாள்வர்
3.4.1 தொை்லைக் தகாண
் டு
வாக்கியம் அலமப்பர்.
4.7.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானபழதமாழி
கலளயும்அவற்றின
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்.
5.4.4 தெய்தி
வாக்கியத்லதஅறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
வாரம் 42
13.02.2023
-
17.02.2023
ததாகுதி 38
கலத
தொற்தறாடர்
1.8 கலத கூறுவர்
2.4 வாசித்துப்புரிந்து
1.8.1 தனிப்படத்லதத்
துலணயாகக் தகாண
் டு கலத
கூறுவர்.
வாக்கியம்
தெய்யுளும்தமா
ழியணியும்
இைக்கணம்
தகாள்வர்.
3.4
வாக்கியம்அலமப்பர்.
4.1
ஆத்திசூடிலயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூ
றுவர்; எழுதுவர்.
5.5
நிறுத்தக்குறிகலளஅறிந்
துெரியாகப்பயன
் படுத்
துவர்.
2.4.2 தொற்தறாடலர வாசித்துப்
புரிந்து தகாள்வர்
3.4.1 தொை்லைக் தகாண
் டு
வாக்கியம் அலமப்பர்.
4.1.1
ஒன
் றாம்ஆண
் டுக்கானஆத்திசூடி
லயயும்அதன
்
தபாருலளயும்அறிந்துகூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.5.1 முற்றுப்புள்ளி, வினாக்குறி
அறிந்து ெரியாகப்
பயன
் படுத்துவர்.
18 .02.2023 – 12.03.2023
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN 2022/2023

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

1தமிழ்மொழி ஆண்டு 1-2022.docx