Educación, reglamento Universidad Popular del Cesar, para que se lo bailen.

1. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
UNIVERSIDAD POPULAR DEL
CESAR

2. OSMAN ANDRES RINCONES PEREZ
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y
ECONÓMICAS.
CONTADURÍA PUBLICA
CÁTEDRA UPECISTA
GRUPO 49
2014
1

3. Juntos hacemos más
• Es fundamental establecer mecanismos para alcanzar
niveles de excelencia que permitan desarrollar
profesionales íntegros, capaces de afrontar
cualquier situación. Los Reglamentos Institucionales;
permiten lograr y consolidar la calidad educativa en
todas sus dimensiones; eficiencia en los procesos
educativos y administrativos, mejorar la
comunicación, establecer una buena guía y curso de
acción para los miembros de la institución,
promoción del mejoramiento de docentes, personal
administrativo y cumplimiento del propósito de la
institución.

4. Juntos hacemos más
Los reglamentos y políticas institucionales son
documentos aprobados por el Comité Directivo,
con el ánimo de asignar deberes y derechos a
los miembros de la comunidad y de regular
algunas actividades propias del funcionamiento
de la Universidad.
• http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
Definición #1

5. Definición #2
• Establece los objetivos y líneas de acción que van a
concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas,
normas y procedimientos que la escuela elabore sean el
reflejo de las necesidades y particularidades de la
Institución. En su elaboración se deben contemplar las
unidades de la estructura organizativa, los recursos, las
normas que regulan la convivencia y los procedimientos
previstos para resolver situaciones imprevistas
http://todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones/155-proyecto-institucional
Juntos hacemos más

6. Juntos hacemos más
Definición Personal
• Un reglamento institucional describen los procesos,
organización, administración, derechos y
obligaciones de quienes se encuentran dentro de
una institución, los cuales deben ser cumplidos
debidamente para una buena eficiencia, buen
ambiente y sana convivencia entre las personas que
pertenezcan a dicha comunidad.

7. Juntos hacemos más
1. Documentarme acerca de los debidos
procesos de la institución .
2. Conocer mis deberes y derechos.
3. Analizar la organización y funcionalidades de
la institución.
4. Evitar sanciones y problemas.
5. Mejorar el rendimiento, disciplina y academia
durante la estadía en la institución.

8. Juntos hacemos más
• Presentar la solicitud de transferencia al Consejo de
Facultad correspondiente; beberá esperar que culmine
dicho semestre, tendrá que existir relación entre el
programa que se cursa y al que se aspira ser trasladado,
debe existir cupos disponibles en el programa y por
ultimo esperar la respuesta el Consejo de Facultad
Correspondiente .

9. Juntos hacemos más
 Anulación del examen.
 Calificación en “0”
 El respectivo docente deberá hacer un informe
por escrito hacia el consejo de facultad
correspondiente.
 Si el estudiante reincide es esta conducta, su
matricula será cancelada para el respectivo periodo
académico.

10. Juntos hacemos más
Según la gravedad de la falta;
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar
público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El
Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un

11. Juntos hacemos más
1. ¿Como solicitar certificados o constancias?
-Capitulo VIII; Articulo 80, 81 y 82.
2. ¿Qué requisitos debo tener y cuántos creditos puedo registrar en un semestre?
-Capitulo IIII; Articulo 16.
3. ¿Cuáles son mis derechos y deberes como estudiante ?
-Capitulo IV.

12. Juntos hacemos más
• Cuando existe la igualdad y cumplimiento de los derechos asignados
a cada persona existirá un ambiente digno para cumplir los deberes
propuestos por la comunidad admirativas, elementos fundamentales
que hacer cumplir los objetivos de la Universidad.
• Un reglamento es la línea directa de acción positiva para cada
institución, las reglas, las normas y los procedimientos son la
principal prioridad para lograr la sana y buena convivencia de todo el
conjunto de personas que componen esta sociedad.
• La unidades organizanales y administrativas son el eje de estos
reglamentos, debido a que son quienes los elaboran, protegen y
ejecutan todo su contenido.

13. Juntos hacemos más , cali tu papa.