1. Informàtica 4t ESO Activitat 1.3.
1.3. Anàlisi de les característiques dels tipus de llicència
1- Expliqueu: Què cal fer, què podem fer i què no podem fer si utilitzem una
foto amb una llicència cc-by-nc-sa en un powerpoint? i si és cc-by? i si és
WTFPL? I si és copyright? Feu una taula amb les files cc-by-nc-sa / cc-by /
WTFPL / copyright i les columnes "cal fer", "podem fer", "no podem fer"
Cal fer Podem fer No podem fer
cc-by-nc-sa Reconèixer
l’autor, publicar-
la amb la mateixa
llicència,posar-la
respectant certes
condicions
Publicar-la,
editar-la o
retocar-la
Publicar-la sense
reconèixer
l’autor, publicar-
la per a finalitats
comercials,
publicar-la amb
diferents
llicències que la
imatge original
cc-by Reconèixer
l’autor
Publicar-la,
utilitzar-la per
finalitats
comercials,
retorcar-la,
editar-la, fer-la
servir amb
diferents
llicències que la
original
Publicar-la sense
reconèixer l’autor
WTFPL Res Tot, ja que la
imatge és lliure
Podem fer-ho tot
copyright Demanar permís a
l’autor
Tot allò que ens
pugui autoritzar
l’autor
Utilitzar-la sense
un permís,
retocar-la,
editar-la,
utilitzar-la per
finalitats
comercials i
pràcticament res
sense
2. Informàtica 4t ESO Activitat 1.3.
l’autorització del
propi autor
2- Digueu quina llicència triaríeu vosaltres si féssiu un llibre digital sobre el
vostre poble i justifiqueu la resposta.
cc-nc-sa-by: Nosaltres triaríem aquesta llicència perquè pensem que si fem un
llibre digital sobre el nostre poble, la gent veurà les imatges i si volen utilitzar-
les pel cas que sigui que les utilitzin però amb unes condicions:
-Han de reconèixer els autors
-No utilitzar-les per a finalitats comercials
-Publicar-les amb la mateixa llicència
En canvi, deixem que les editin i les retoquin a la seva manera, però volem que
es compleixin perquè si són del poble les imatges seràn de bona qualitat i per
això volem que ens reconeixin.
