1. Universidad Autónoma
de Sinaloa
UAS VIRTUAL Dirección General de Escuelas
Preparatoria
Nombre del alumno: Cristina Peinado
Asesor: Claudia De Anda Quintín
Fecha: Mayo 05 de 2012

2. PLATAFORMA VIRTUAL
Moodle: Es una aplicación para crear y gestionar plataformas
educativas , es decir un espacio en donde alguna institución
educativa , gestiona recursos educativos ., creados por profesores
y permite el acceso a estos recursos los estudiantes , además se
pueden comunicar profesores y estudiantes.
En esta ocasión el Bachillerato Virtual de la Universidad
Autónoma de Sinaloa lo tenemos en :
http://www.prepauasvirtual.net/bach

3. Acceso al sistema virtual, es recomendable usar el navegador
Mozilla Firefox o Seamonkey , escribiendo en la barra de
direcciones: http://www.prepauasvirtual.net/bach
Para acceder al sistema puede ser por
medio de un enlace o del bloque te
solicitara nombre de usuario y contraseña
Enlace
Bloque

4. Perfil de usuario: es una breve información de cada participante.
Para entrar o cambiar tus datos tienes que dar clic
en el link de tu nombre
Si deseas cambiar tus datos debes de editar
y dar Actualizar información personal
, podrás cambiar contraseña y Guardar
cambios

5. Al finalizar la pantalla de perfil del usuario esta la opción de
mensajes en esta pantalla se muestras las pestañas de Contactos
, Buscar y Ajustes
Mensajes: en esta pantalla puedes
visualizar, añadir o buscar contactos,
hacer ajustes (cambios)
Los mensajes son un excelente herramienta te
permite estar en contacto con todo el grupo e
intercambiar información

6. Cursos en moodle : son la parte más importante de la
estructura, son creados por los administradores y dirigidos por
los profesores
Se debe de configurar con loas siguientes
datos:
1.- Nombre y descripción
2.- Formato del curso ( semanal o por temas)
3.- numero de semanas o temas
Ya configurado se asignas
las matriculas de los usuarios
, definiendo a maestros y
alumnos

7. Interfaz del curso: esta esta compuesta por cuatro zonas:
cabecera, columna central, columnas izquierda y derecha y pie de
página.
Columna central; Columna Izquierda y Pie de página:
Cabecera
Aquí se encuentran Derecha ,. En estas En esta zona
podemos
los elementos columnas aparecen los muestra como
encontrar , el
propios del curso ( bloques de acceso y te autentificas y
escudo de la
Actividades visualización para los como salir del
institución, el
Recursos) enlaces usuarios, entre los mas sistema
nombre del
de textos que se comunes se encuentran:
sitio, informació
identifican con •Participantes
n de
iconos para poder •Buscar en los foros
registro, enlace
entrar a los •Actividades
para salir del
elementos •Administración
sistema, barra
didácticos, que el •Novedades
de navegación y
profesor haya •Eventos próximos
pestañas para
dispuesto •Actividad reciente
abrir rápido
otras secciones.

8. Elementos básicos de la Interfaz
Los textos remarcados con azul son enlaces permite acceder a nuevas
páginas si das clic sobre ellos
En cualquiera de los siguientes menús al dar clic sobre , ser reduce
dicho menú, o bien dar clic sobre , para desplegarlos
También tenemos el Editor de Moodle, permite cambiar el formato de
la letra, contiene la función hacer y deshacer, insertar imágenes, y
todas las funciones que normalmente tiene un editor.
Menú que muestra en que lugar se encuentra del curso
Y las Pestañas que te permiten moverte con libertad a cualquier
sección
También muestra los dos enlaces por donde podemos salir el de pie
de página o el de la cabecera

9. Iconos de Moodle
Ícono Nombre Descripción
Participantes Muestra los participantes del curso
Foro Muestra el debate abierto o listas de foro
Sala de chat Permite debatir un tema en tiempo real
Glosario Es una especie de diccionario, muestra los conceptos basicos
del curso
Lección Da información acerca de un tema y al final puede tener
preguntas al respecto
Tarea Cualquier tipo de actividad evaluable
Cuestionario y Muestra preguntas que debes responder y evaluaciones en
calificaciones línea , muestra tus calificaciones
Perfil Muestra los datos del usuario
Recursos Enlaces que pueden ser vistos , leídos, desplegados,
ejecutados y que permiten obtener información pueden ser de
texto, paginas web
Wiki Enlace a una página web donde podemos añadir datos a la ya
existente
Por mencionar algunos

10. Bloque Moodle
Menú de personas . Cursos. Te muestra
Nos muestra a los los cursos en los que
participantes lo estas matriculado
podemos encontrar en
las columnas izquierda
o derecha
Buscar en foros. Permite Administración. Puedes
buscar mensajes ver cada una de las
publicados en los foros calificaciones de las
actividades

11. Novedades. Con este bloque te mantienes informado de las
noticias e instrucciones que te pueden dar los profesores, lo
encuentra en la columna derecha
Actividades: nos da a conocer los recursos
y actividades que el maestro va a utilizar
en el curso
Evento próximo . Indica la
proximidad de un evento ya
sea global del curso o del
usuario

12. Sumario del curso. Muestra el texto introducido en el resumen
del curso
Actividad reciente. Muestra los acontecimientos en forma
abreviada desde tu ultima visita.
Usuario en línea. Muestra los usuarios que se
han conectado
Calendario. Muestra los eventos Globales. Grupales, del
curso, del usuario, así como las fechas limites esto se hace
automáticamente

13. Actividades y Recursos
Cuestionarios. Por medio de este recurso presenta un
examen en línea, son una serie de preguntas evaluativas.
Actividades y desarrollo
De cualquiera de esta dos formas puedes acceder a los cuestionarios,
siempre y cuando este disponible por la fechas limites
Lección. Son páginas a estudiar con una colección de preguntas, para
ingresar tienes 2 opciones
•Mediante el menú de actividades
•O atreves del enlace correspondiente en el diagrama de actividades

14. Glosario . Es un listado de términos, conceptos, con sus
correspondientes definiciones explicaciones a modo de
enciclopedia o diccionario
El Glosario son colectivos, pueden ser evaluables y podemos
comentar sobre ellos
Tareas . Se trata de cualquier actividad o trabajo evaluable , estos
pueden ser en formato electrónico en documentos de textos,
presentaciones electrónicas, imagen, grafica, video, etc … y se suben al
servidor , estos quedan almacenados para ser evaluados.

15. Subir un solo archivo. Se permite subir un solo archivo de
cualquier tipo, de texto, video, imagen, etc …, el nombre del
archivo enviado aparecerá en el margen inferior izquierdo
Texto en línea. Te permite hacer uso del editor de textos para
escribir directamente el trabajo solicitado , al dar clic en editar se
mostrara el editor de Moodle al terminar tienes que dar clic en
guarda cambio
Subida avanzada de un archivo. Te permite subir tantos
archivos como permita el rango marcado por el asesor , los
pasos a seguir son los mismos para subir un solo archivo ,
solamente indicas uno a uno los archivos

16. Foros. Son una herramienta de comunicación asincrónica más
importante del curso Moodle este permite la comunicación de los
participantes aunque no estén dentro del sistema, el foro puede ser
una cartelera electrónica, un foro de noticias se pueden colocar
anuncios de carácter general , además el asesor puede crear tantos
foros como los necesite
Wiki wiki. Palabra en hawaiano que significa rápido , lo cual es una
página web editable en la cual el usuario puede hacer modificaciones . El
principio básico de una Wiki es construir sitios compartidos y de
colaboración , es decir todos pueden aportar algo nuevo,
Chats. Es el canal de comunicación sincrónica , es decir permite
intercambiar información entre los usuarios mientras estén
conectados a dicha herramienta
Mensajes. Permite intercambiar mensajes entre los usuarios sin
utilizar correo electrónico

17. Estructura de los curso de bachillerato virtual
La organización de los cursos del Bachillerato Virtual se
desarrollará por bloques, cada uno de los cuales tendrá una
duración de una semana.
Después de la creación de un curso, configuración y matriculación de los
usuarios, estos podrán acceder al mismo durante el tiempo que
este dure y realizar las actividades para su evaluación.
Cada curso de bachillerato tendrá una duración
de un mes, lo que significa que estará
conformado por cuatro bloques.

18. Mis comentarios. Es un excelente proyecto se que me he hecho bolas
en algunas cosas, pero después de haber hecho esta presentación ,
todo es mas claro , me gusta mucho el contacto con los demás
participantes, me gusta el bloque de cuestionarios, solo tengo que
usarlos más, y compartir . Lista para seguir aprendiendo
Referencia bibliográfica:
www.prepauasvirtual.net/bach