Uso Del Tidicioanrio unos pequeños puntos muy interesantes de como usar un diccionario billigue

1. Uso Del Diccionario
Alumno:
Jesús Gómez (78)
CI: 26.706.236
Profesor:
Arturo Chacón

2. DICCIONARIO BILINGÜE
 Es un libro útil de referencia que le
facilita la traducción de cualquier
palabra de uso común.
 Provee no sólo las traducciones
básicas de cada palabra, sino
también sus diversos matices de
significado

3. ¿Como esta ordenado?
 El diccionario bilingüe y el diccionario de
un solo idioma estan en orden alfabético
 Las únicas diferencias en el orden
alfabético con relación al castellano es que
no existen como letras la CH, LL y Ñ. Por
lo tanto, la CH se encuentra dentro de la C;
y la LL dentro de la L.

4. ¿Para qué sirve?
 El conocimiento de distintos idiomas se ha
convertido en una herramienta casi
imprescindible. Y no sólo para viajar, con
un Diccionario Bilingüe, puedes aprender
como deletrear una palabra, lo que
significa una palabra, que parte del
discurso es la palabra, cuantas silabas
tiene la palabra, como abreviar una
palabra, el significado de prefijos y sufijos
y como una herramienta de estudio

5. Estructura de un diccionario
bilingüe
 Como el resto de los diccionarios, los
bilingües modifican su estructura según
que casa sea la responsable de la
edición. * Artículo * Pronunciación (entre
paréntesis o corchetes) * Notas
gramaticales * Definición * Indicaciones
de uso: histórico, vulgar, técnico... *
Expresiones idiomáticas o derivados (en
cursiva o negrita)

6. Abreviaturas
 Es importante estar familiarizado con
todas las abreviaturas, estas por lo
general aparecen en una lista al
principio del diccionario.
 Algunas se relacionan con funciones
gramaticales de las palabras, por ejemplo: *
S = sustantivo * V = verbo * Adv =
adverbio…
Otras indican el campo donde se puede
usar la palabra, por ejemplo * Med=
medicina * Bio= biología

7. Las cosas u objetos se
pluralizan con las siguientes
reglas A) en cuanto a la escritura de un
sustantivo, a todos se le agrega una "s" al
final. Ej:
friend, friends fruit, fruits
 B) solo en cuanto a la pronunciación de un
sustantivo, cuando el sonido de la palabra
termine en "s", entonces en plural se
pronuncia con terminación "es". Ej:
Escritura = lettuce, lettuces Sentence,
sentences
Pronunciación = (letus) (letuses) (sentens)
(sentenses)

8. PALABRAS QUE NO
APARECEN EN EL
DICCIONARIO:
 Las palabras terminadas en plural, los
verbos en tercera persona o en pasado,
los adjetivos que terminen en -er, -est y
las palabras que terminan en el sufijo -
ing por lo general no aparecen en el
diccionario, por lo que es necesario
convertirlas a su forma original, así
como tampoco aparecen los sustantivos
ni adjetivos.