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ALUMNO : CONSTANTINO ORELLANO C.
CURSO : EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL.
ESPECIALIDAD : CIENCIAS SOCIALES.
CICLO : IV.
JOVENES CON ADICCIONES
VS
MADRES ADOLESCENTES
ADOLESCENCIA
Conceptos: Adolescencia proviene del vocablo latino “Adolescere” que significa crecer, avanzar hacia la
madurez implica un crecimiento tanto físico como el desarrollo cognoscitivo, emocional y social. Es una etapa
de la vida que se caracteriza por un continuo crecimiento, pues es la transición entre la infancia o edad escolar
y la edad adulta. Esta transición de cuerpo y mente proviene no solamente del individuo mismo, sino que se
conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se producen lo
hagan llegar a la edad adulta.
La OMS define "la adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años, considerándose dos fases,
la adolescencia temprana 10 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años".
1. ¿En que se asemejan y en qué se diferencian ambos grupos, sustentar bajo que
teoría se muestran ellos?
JÓVENES CON ADICCIONES MADRES ADOLESCENTES DIFERENCIAS SEMEJANZAS
El Perú tiene 7.5 millones de
adolescentes y jóvenes entre 10 y 24
años, que representan una cuarta
parte de su población.
Los adolescentes pueden caer en
varias formas con el alcohol y las
drogas. Ellos no ven la relación de
sus acciones de hoy con lo que
tendrá repercusión mañana.
Los adolescentes usan el alcohol
y las drogas por varias razones,
por curiosidad, por sentirse bien,
por el estrés. Para sentirse
personas adultas o para
pertenecer a grupos. Los jóvenes
abusan de una variedad de
drogas legales e ilegales, incluyen
las bebidas alcohólicas.
El alcohol mata a más adolescentes
que todas las otras drogas
combinadas. Es uno de los tres
factores principales de causas de
muerte entre los jóvenes de 15 a 24
años: accidentes, homicidios y
suicidios.
El consumo de estas drogas se inicia a edades
tempranas, siendo mayor la
proporción de ingesta de alcohol
entre los grupos más jóvenes, 41.0%
de adolescentes entre 12 a 13 años
ha bebido alcohol por lo menos una
vez en el último año, porcentaje que
La población adolescente y
joven del país y de la región
enfrenta desafíos de desarrollo,
agravados y profundizados por
los efectos socioeconómicos del
COVID-19. El embarazo y la
maternidad adolescente limitan
la libertad de decisión de las
niñas y las adolescentes sobre la
vida que desean, y en este
sentido son causa y
consecuencia de la vulneración
de sus derechos, y constituyen
barreras para su desarrollo
presente y futuro, y el de sus
familias. Ello se acentúa en el
caso de las niñas adolescentes
menores de 15 años, cuyos
embarazos y maternidades son
indefectiblemente resultado de
la violencia sexual y constituyen
violaciones de los derechos
humanos. En Perú se registra un
ligero descenso en el número de
mujeres menores de edad con
hijos. Según el Censo Nacional
de Población y Vivienda del
2017. El embarazo y la
maternidad adolescente son
problemáticas con mayor
predominancia en los niveles
socioeconómicos más pobres.
En el Perú 12.6 de cada 100
adolescentes están
. Inicio al consumo
precoz en el
consumo de licor un
60% en hombres y
un 48% en mujeres
se inician en el
consumo de estas
drogas antes de los
14 años. Y después, a
partir de los 16 a los
20 años.
. Las madres
adolescentes tienen
mas probabilidades
de salir adelante en
la vida que los
adolescentes que
tienen adicciones.
. Es mayor el
porcentaje de
varones que beben
alcohol que las
mujeres
. El porcentaje de
adolescentes
embarazadas es
mayor en el sector
socioeconómico
pobre que en los
sectores
. Los dos grupos
son
adolescentes
comprendidos
entre los 12 y
20 años de
edad.
. Provienen de
estratos
sociales de
pobreza.
. Ambientes
familiares
caóticos o con
abuso de alcohol
en los padres o
padres con un
trastorno
psiquiátrico.
. Falta de vínculo
afectivo entre
hijos y padres, y
falta de cariño.
. Incapacidad
para manejar
situaciones
adversas (no
saber decir no).
. La intolerancia a
la frustración
se incrementa paulatinamente a
edades mayores.
embarazadas o ya son madres,
según la Encuesta Demográfica
y de Salud Familiar 2018(Endes).
Una cifra que nos indica la
necesidad de seguir acercando
los servicios de salud sexual y
reproductiva a este grupo
etario, pese a la emergencia
Covid-19.
socioeconómicos
ricos.
TEORÍAS SOBRE ÉSTA PROBLEMÁTICA
MADRES ADOLESCENTES JÓVENES CON ADICCIONES
 El embarazo y la maternidad adolescente están
directamente relacionados con bajos logros en
la educación en términos de asistencia escolar,
matrícula o conclusión de estudios (Pantelides,
2004; Alcazar y Lovatón, 2006; Giovagnoli y
Vezza, 2009) así como con la deserción escolar
(Climent, 2002; Florez y Soto, 2006).
 El embarazo y la maternidad adolescente son
problemáticas con mayor predominancia en
los niveles socioeconómicos más pobres.
Según la Encuesta Nacional Demográfica y de
Salud Familiar - ENDES (2019), en el quintil más
pobre (i.e. 20% de la población con los
menores ingresos) la proporción de mujeres en
edad adolescente que están embarazadas o ya
son madres es 24.9%, mientras que en el
quintil más rico (i.e. 20% de la población con
los mayores ingresos) esta proporción es solo
3.2%.
 En cuanto a los determinantes del embarazo y
la maternidad adolescente en Perú, Favara,
Lavado y Sánchez (2016) encuentran
principalmente cinco factores: (i) la edad de la
mujer, (ii) riqueza familiar (durante la niñez),
(ii) estructura familiar, (iv) asistencia y
desempeño escolar durante la adolescencia y
(v) las relaciones sexuales durante la
adolescencia (a los 16 años o menos).
 En Perú, la deserción escolar por causa del
embarazo y la dedicación a trabajos
domésticos no remunerados (e.g. el cuidado de
personas dependientes y las tareas del hogar)
se produce en 13.2% del total de mujeres entre
15 a 24 años que tienen por lo menos un hijo.
 Los causales del ámbito escolar asociados la
drogadicción que predominan en los
adolescentes con problemas de drogas son: ha
repetido algún grado (93.3%), compañeros que
consumen drogas (86.7%) y conducta negativa
de su compañero (66.7%). Al respecto DEVIDA
(2012) señala que la mayor prevalencia de vida,
de año y de mes de consumo de drogas entre
escolares de educación secundaria fue en las
drogas legales (tabaco y alcohol), seguida de las
ilegales (marihuana, PBC, cocaína, éxtasis, etc.)
 Los causales del ámbito social asociados a la
drogadicción que predominan en los
adolescentes con problemas de drogas son: no
realiza actividad social (80.0%), no tiene novio
(a) (73.3%) y se reúne en el parque (46.7%). Al
respecto Espada J. (2012) encontró que el
principal indicador del consumo de alcohol y
drogas en los adolescentes, es el consumo del
mejor amigo seguido de consumo de hermanos.
 Los causales del ámbito emocional asociados al
alcoholismo que predominan en los
adolescentes con problemas de alcoholismo
son: se ausentan de su hogar (87.5%), se siente
solo (79.2%), se sienten con tristeza y
desesperación (79.2%) y se sienten
discriminados (79.2%). Al respecto Ortega A.
(2013) encontró que el consumo de alcohol es
alto (42.4%) en los adolescentes; además, los
determinantes asociados son susceptibles de
intervenciones educativas que deben
considerarse prioritarias, en particular las que
tienen que ver con el ambiente del hogar.
2. ¿Cómo ellos deberían ejercer su sexualidad?
Actitud de respeto y aceptación. Actitud abierta a la sexualidad, así como la información necesaria sobre
el tema. Flexible para fomentar la reflexión del adolescente y que sepa tomar decisiones responsables.
Que sepa generar confianza tanto de manera verbal como no verbal.
El adolescente debe llevar una vida sexual responsable. Es necesario que conozca su cuerpo.
No debe tener relaciones sexuales sin protección, ni tampoco ocasionar embarazos no deseados.
En el momento del enamoramiento conversar con su pareja sobre la sexualidad entre ellos.
En estos tiempos en que se presenta la oportunidad de tener relaciones sexuales tan fácilmente, siempre
hay que llevar consigo un anticonceptivo tanto como protección ante enfermedades de transmisión
sexual, así como también para prevenir los embarazos no deseados que truncarían las metas que aún no
han logrado en sus vidas.
Referencias Bibliográficas:
 https://www.aacap.org/aacap/families_and_youth/facts_for_families/fff-spanish/los-
adolescentes-el-alcohol-y-otras-drogas-003.aspx
 https://peru.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/estudio_csemap_ver_digital_1.pdf
 https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/303880-en-el-peru-12-de-cada-100-
adolescentes-estan-embarazadas-o-ya-son-madres
 http://repositorio.upagu.edu.pe/bitstream/handle/UPAGU/427/TESIS.pdf?sequence=1
En cuanto a sus efectos sobre la continuidad en
la escuela secundaria, Mendoza y Subiría
(2013) encuentran que en el área urbana el
efecto de haber tenido algún hijo en los últimos
tres años reduce en 33% la probabilidad de
acceder a educación superior, mientras que en
el área rural esa probabilidad se incrementa a
39%. La baja calidad educativa refuerza este
circuito de exclusiones. Sin embargo, la
deserción escolar también puede ser el
resultado de uniones tempranas, de la baja
calidad de la educación que reciben y las
limitadas expectativas que tienen las
adolescentes sobre sus propias vidas.
 Los causales del entorno familiar asociados al
alcoholismo que predominan en los
adolescentes con problemas de alcoholismo
son: el no sentirse feliz en su hogar (91.7%), no
hay un buen dialogo con sus padres (83.3%),
tener familiares que consumen alcohol (79.2%) y
el ingreso económico familiar menor a 850
nuevos soles (75.0%). A contrario del estudio de
CEDRO el consumo de drogas y alcohol se da en
familias estructurales en 4 a 5 miembros en un
67,3 %. Los adolescentes involucrados en el
abuso de sustancias proceden de familias donde
hay un miembro o más con antecedentes de
abuso de alcohol u otras drogas en un 77.5%. lo
contrario con nuestro estudio el abuso de drogas
y consumo de alcohol se presenta en familias
disfuncionales y familias que no alcanzan a la
canasta familiar.

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  • 1. ALUMNO : CONSTANTINO ORELLANO C. CURSO : EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL. ESPECIALIDAD : CIENCIAS SOCIALES. CICLO : IV. JOVENES CON ADICCIONES VS MADRES ADOLESCENTES
  • 2. ADOLESCENCIA Conceptos: Adolescencia proviene del vocablo latino “Adolescere” que significa crecer, avanzar hacia la madurez implica un crecimiento tanto físico como el desarrollo cognoscitivo, emocional y social. Es una etapa de la vida que se caracteriza por un continuo crecimiento, pues es la transición entre la infancia o edad escolar y la edad adulta. Esta transición de cuerpo y mente proviene no solamente del individuo mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se producen lo hagan llegar a la edad adulta. La OMS define "la adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana 10 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años". 1. ¿En que se asemejan y en qué se diferencian ambos grupos, sustentar bajo que teoría se muestran ellos? JÓVENES CON ADICCIONES MADRES ADOLESCENTES DIFERENCIAS SEMEJANZAS El Perú tiene 7.5 millones de adolescentes y jóvenes entre 10 y 24 años, que representan una cuarta parte de su población. Los adolescentes pueden caer en varias formas con el alcohol y las drogas. Ellos no ven la relación de sus acciones de hoy con lo que tendrá repercusión mañana. Los adolescentes usan el alcohol y las drogas por varias razones, por curiosidad, por sentirse bien, por el estrés. Para sentirse personas adultas o para pertenecer a grupos. Los jóvenes abusan de una variedad de drogas legales e ilegales, incluyen las bebidas alcohólicas. El alcohol mata a más adolescentes que todas las otras drogas combinadas. Es uno de los tres factores principales de causas de muerte entre los jóvenes de 15 a 24 años: accidentes, homicidios y suicidios. El consumo de estas drogas se inicia a edades tempranas, siendo mayor la proporción de ingesta de alcohol entre los grupos más jóvenes, 41.0% de adolescentes entre 12 a 13 años ha bebido alcohol por lo menos una vez en el último año, porcentaje que La población adolescente y joven del país y de la región enfrenta desafíos de desarrollo, agravados y profundizados por los efectos socioeconómicos del COVID-19. El embarazo y la maternidad adolescente limitan la libertad de decisión de las niñas y las adolescentes sobre la vida que desean, y en este sentido son causa y consecuencia de la vulneración de sus derechos, y constituyen barreras para su desarrollo presente y futuro, y el de sus familias. Ello se acentúa en el caso de las niñas adolescentes menores de 15 años, cuyos embarazos y maternidades son indefectiblemente resultado de la violencia sexual y constituyen violaciones de los derechos humanos. En Perú se registra un ligero descenso en el número de mujeres menores de edad con hijos. Según el Censo Nacional de Población y Vivienda del 2017. El embarazo y la maternidad adolescente son problemáticas con mayor predominancia en los niveles socioeconómicos más pobres. En el Perú 12.6 de cada 100 adolescentes están . Inicio al consumo precoz en el consumo de licor un 60% en hombres y un 48% en mujeres se inician en el consumo de estas drogas antes de los 14 años. Y después, a partir de los 16 a los 20 años. . Las madres adolescentes tienen mas probabilidades de salir adelante en la vida que los adolescentes que tienen adicciones. . Es mayor el porcentaje de varones que beben alcohol que las mujeres . El porcentaje de adolescentes embarazadas es mayor en el sector socioeconómico pobre que en los sectores . Los dos grupos son adolescentes comprendidos entre los 12 y 20 años de edad. . Provienen de estratos sociales de pobreza. . Ambientes familiares caóticos o con abuso de alcohol en los padres o padres con un trastorno psiquiátrico. . Falta de vínculo afectivo entre hijos y padres, y falta de cariño. . Incapacidad para manejar situaciones adversas (no saber decir no). . La intolerancia a la frustración
  • 3. se incrementa paulatinamente a edades mayores. embarazadas o ya son madres, según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar 2018(Endes). Una cifra que nos indica la necesidad de seguir acercando los servicios de salud sexual y reproductiva a este grupo etario, pese a la emergencia Covid-19. socioeconómicos ricos. TEORÍAS SOBRE ÉSTA PROBLEMÁTICA MADRES ADOLESCENTES JÓVENES CON ADICCIONES  El embarazo y la maternidad adolescente están directamente relacionados con bajos logros en la educación en términos de asistencia escolar, matrícula o conclusión de estudios (Pantelides, 2004; Alcazar y Lovatón, 2006; Giovagnoli y Vezza, 2009) así como con la deserción escolar (Climent, 2002; Florez y Soto, 2006).  El embarazo y la maternidad adolescente son problemáticas con mayor predominancia en los niveles socioeconómicos más pobres. Según la Encuesta Nacional Demográfica y de Salud Familiar - ENDES (2019), en el quintil más pobre (i.e. 20% de la población con los menores ingresos) la proporción de mujeres en edad adolescente que están embarazadas o ya son madres es 24.9%, mientras que en el quintil más rico (i.e. 20% de la población con los mayores ingresos) esta proporción es solo 3.2%.  En cuanto a los determinantes del embarazo y la maternidad adolescente en Perú, Favara, Lavado y Sánchez (2016) encuentran principalmente cinco factores: (i) la edad de la mujer, (ii) riqueza familiar (durante la niñez), (ii) estructura familiar, (iv) asistencia y desempeño escolar durante la adolescencia y (v) las relaciones sexuales durante la adolescencia (a los 16 años o menos).  En Perú, la deserción escolar por causa del embarazo y la dedicación a trabajos domésticos no remunerados (e.g. el cuidado de personas dependientes y las tareas del hogar) se produce en 13.2% del total de mujeres entre 15 a 24 años que tienen por lo menos un hijo.  Los causales del ámbito escolar asociados la drogadicción que predominan en los adolescentes con problemas de drogas son: ha repetido algún grado (93.3%), compañeros que consumen drogas (86.7%) y conducta negativa de su compañero (66.7%). Al respecto DEVIDA (2012) señala que la mayor prevalencia de vida, de año y de mes de consumo de drogas entre escolares de educación secundaria fue en las drogas legales (tabaco y alcohol), seguida de las ilegales (marihuana, PBC, cocaína, éxtasis, etc.)  Los causales del ámbito social asociados a la drogadicción que predominan en los adolescentes con problemas de drogas son: no realiza actividad social (80.0%), no tiene novio (a) (73.3%) y se reúne en el parque (46.7%). Al respecto Espada J. (2012) encontró que el principal indicador del consumo de alcohol y drogas en los adolescentes, es el consumo del mejor amigo seguido de consumo de hermanos.  Los causales del ámbito emocional asociados al alcoholismo que predominan en los adolescentes con problemas de alcoholismo son: se ausentan de su hogar (87.5%), se siente solo (79.2%), se sienten con tristeza y desesperación (79.2%) y se sienten discriminados (79.2%). Al respecto Ortega A. (2013) encontró que el consumo de alcohol es alto (42.4%) en los adolescentes; además, los determinantes asociados son susceptibles de intervenciones educativas que deben considerarse prioritarias, en particular las que tienen que ver con el ambiente del hogar.
  • 4. 2. ¿Cómo ellos deberían ejercer su sexualidad? Actitud de respeto y aceptación. Actitud abierta a la sexualidad, así como la información necesaria sobre el tema. Flexible para fomentar la reflexión del adolescente y que sepa tomar decisiones responsables. Que sepa generar confianza tanto de manera verbal como no verbal. El adolescente debe llevar una vida sexual responsable. Es necesario que conozca su cuerpo. No debe tener relaciones sexuales sin protección, ni tampoco ocasionar embarazos no deseados. En el momento del enamoramiento conversar con su pareja sobre la sexualidad entre ellos. En estos tiempos en que se presenta la oportunidad de tener relaciones sexuales tan fácilmente, siempre hay que llevar consigo un anticonceptivo tanto como protección ante enfermedades de transmisión sexual, así como también para prevenir los embarazos no deseados que truncarían las metas que aún no han logrado en sus vidas. Referencias Bibliográficas:  https://www.aacap.org/aacap/families_and_youth/facts_for_families/fff-spanish/los- adolescentes-el-alcohol-y-otras-drogas-003.aspx  https://peru.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/estudio_csemap_ver_digital_1.pdf  https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/303880-en-el-peru-12-de-cada-100- adolescentes-estan-embarazadas-o-ya-son-madres  http://repositorio.upagu.edu.pe/bitstream/handle/UPAGU/427/TESIS.pdf?sequence=1 En cuanto a sus efectos sobre la continuidad en la escuela secundaria, Mendoza y Subiría (2013) encuentran que en el área urbana el efecto de haber tenido algún hijo en los últimos tres años reduce en 33% la probabilidad de acceder a educación superior, mientras que en el área rural esa probabilidad se incrementa a 39%. La baja calidad educativa refuerza este circuito de exclusiones. Sin embargo, la deserción escolar también puede ser el resultado de uniones tempranas, de la baja calidad de la educación que reciben y las limitadas expectativas que tienen las adolescentes sobre sus propias vidas.  Los causales del entorno familiar asociados al alcoholismo que predominan en los adolescentes con problemas de alcoholismo son: el no sentirse feliz en su hogar (91.7%), no hay un buen dialogo con sus padres (83.3%), tener familiares que consumen alcohol (79.2%) y el ingreso económico familiar menor a 850 nuevos soles (75.0%). A contrario del estudio de CEDRO el consumo de drogas y alcohol se da en familias estructurales en 4 a 5 miembros en un 67,3 %. Los adolescentes involucrados en el abuso de sustancias proceden de familias donde hay un miembro o más con antecedentes de abuso de alcohol u otras drogas en un 77.5%. lo contrario con nuestro estudio el abuso de drogas y consumo de alcohol se presenta en familias disfuncionales y familias que no alcanzan a la canasta familiar.