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Investigación y desarrolloen el control de calidad de la Universidad

Claudia Lorena Beltrán Chica
40670561
Marcela Valderrama Cedeño
40611331
Yeraldin Artunduaga Molina
96061213934
Michael jeferson espinosa ladino
95112302086

Tutor:
Ernesto Orlando Parra Cañón

Universidad Nacional Abierta A Distancia
Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades
Programa De Psicología
Curso Seminario De Investigación
Florencia Caquetá
2013
1
INTRODUCCION

A través del siguiente cuadro comparativo se pretende mostrar cinco de las ventajas
y desventajas que tiene el control de calidad de la investigación y desarrollo de la
Universidad en el proceso de mejorar la calidad y establecer la acreditación.

2
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO

CONTROL DE CALIDAD
VENTAJAS

DESVENTAJAS

1. Nos facilitan la puesta en marcha
de buenas prácticas: científicas y
de investigación, que finalmente de
forma indirecta concurren en
mejorar la calidad de los resultados
de la investigación.

1. Se solicita de mucho tiempo y de
esfuerzo para lograr los objetivos.
2. Se
genera
documentación

demasiada

3. Se necesita de muchos recursos
para así alcanzar los objetivos

2. Facilita el trabajo en red, los
intercambios y el diálogo entre
grupos de investigación

4. Se
requiere
inversiones

3. Proporciona un marco general de
acción para la investigación
ganando tiempo para la creatividad

de

importantes

5. Existencia de muchos elementos

circunstanciales que influyen sobre
el consumo y varían en el tiempo

4. Responde mejor a las demandas
de socios y destinatarios de la
investigación
5. Ofrece garantías y da confianza

3
CONCLUSION

Se pudo concluir que dentro del proceso de investigación y desarrollo en la Universidad
donde se pretende mejorar la calidad y establecer la acreditación, hay ventajas que
facilitan dicho proceso, teniendo en cuenta que son muy pocas las desventajas.

4
BIBLIOGRAFIA

Modulo de seminario de investigación
http://es.scribd.com/doc/57304533/Control-de-Calidad
http://www.monografias.com/trabajos/ctrolcali/ctrolcali.shtml
http://www.uv.es/dmoreno/Tema2.pdf

5

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  • 1. Investigación y desarrolloen el control de calidad de la Universidad Claudia Lorena Beltrán Chica 40670561 Marcela Valderrama Cedeño 40611331 Yeraldin Artunduaga Molina 96061213934 Michael jeferson espinosa ladino 95112302086 Tutor: Ernesto Orlando Parra Cañón Universidad Nacional Abierta A Distancia Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades Programa De Psicología Curso Seminario De Investigación Florencia Caquetá 2013 1
  • 2. INTRODUCCION A través del siguiente cuadro comparativo se pretende mostrar cinco de las ventajas y desventajas que tiene el control de calidad de la investigación y desarrollo de la Universidad en el proceso de mejorar la calidad y establecer la acreditación. 2
  • 3. INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CONTROL DE CALIDAD VENTAJAS DESVENTAJAS 1. Nos facilitan la puesta en marcha de buenas prácticas: científicas y de investigación, que finalmente de forma indirecta concurren en mejorar la calidad de los resultados de la investigación. 1. Se solicita de mucho tiempo y de esfuerzo para lograr los objetivos. 2. Se genera documentación demasiada 3. Se necesita de muchos recursos para así alcanzar los objetivos 2. Facilita el trabajo en red, los intercambios y el diálogo entre grupos de investigación 4. Se requiere inversiones 3. Proporciona un marco general de acción para la investigación ganando tiempo para la creatividad de importantes 5. Existencia de muchos elementos circunstanciales que influyen sobre el consumo y varían en el tiempo 4. Responde mejor a las demandas de socios y destinatarios de la investigación 5. Ofrece garantías y da confianza 3
  • 4. CONCLUSION Se pudo concluir que dentro del proceso de investigación y desarrollo en la Universidad donde se pretende mejorar la calidad y establecer la acreditación, hay ventajas que facilitan dicho proceso, teniendo en cuenta que son muy pocas las desventajas. 4
  • 5. BIBLIOGRAFIA Modulo de seminario de investigación http://es.scribd.com/doc/57304533/Control-de-Calidad http://www.monografias.com/trabajos/ctrolcali/ctrolcali.shtml http://www.uv.es/dmoreno/Tema2.pdf 5