El documento habla sobre el uso de la ciencia, tecnología e innovación en la educación. Explica que la ciencia usa métodos para adquirir conocimiento de forma objetiva, y que la tecnología permite crear bienes y servicios que satisfacen las necesidades humanas. También describe el Programa Nacional de Actividades Científicas, que brinda asesoría a instituciones educativas para mejorar la calidad de la enseñanza. Finalmente, señala que las TIC son herramientas importantes en la educación porque actualizan el

1. ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA GUIA DE LABORATORIO MODULO GESTION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCENTE: Ing. Luis Enrique Valencia Bustamante [email_address] LAS TICS EN LA EDUCACION

7. Se puede notar en la inversión que las entidades oficiales y privadas realizan, una gran diferencia entre la inversión general y lo que destinan hacia la actividad científica y tecnológica., lo que menosprecia tan importante actividad. los principales desafíos en materia de política científica y tecnológica se refieren, en orden de prioridad, al mejoramiento de los arreglos institucionales del sector, de tal forma que haya un uso más racional de los recursos públicos y se incentive la inversión privada; y a la necesidad de incrementar la inversión pública en actividades de ciencia, tecnología e innovación.

8. Son unidades de medida que de manera numérica y con el uso de diferentes bases de medición permiten percibir el estado actual de un sistema y su comportamiento en un intervalo de tiempo. Permiten realizar comparaciones entre diferentes sistemas y tomar decisiones sobre vías y estrategias de desarrollo. Se puede notar en la inversión que las entidades oficiales y privadas realizan, una gran diferencia entre la inversión general y lo que destinan hacia la actividad científica y tecnológica., lo que menosprecia tan importante actividad. los principales desafíos en materia de política científica y tecnológica se refieren, en orden de prioridad, al mejoramiento de los arreglos institucionales del sector, de tal forma que haya un uso más racional de los recursos públicos y se incentive la inversión privada; y a la necesidad de incrementar la inversión pública en actividades de ciencia, tecnología e innovación.

9. Juega un papel importante desde el momento que se concibe la idea de un proyecto de investigación y se procede a la creación de la obra como resultado del esfuerzo intelectual, la infraestructura utilizada y todo el trabajo que lleva el desarrollo de ese proyecto. Es la reserva a los tipos de propiedad que son el resultado de las creaciones de la mente humana y es importante porque: Concede protección a la propiedad intelectual, fomentando el progreso de esfuerzos e industrias en las personas implicando una ganancia financiera, a la vez que ofrece un reconocimiento personal y publico al autor o propietario y protege expresiones culturales cívicas y sociales de un país o sus culturas de origen.

10. Transferencia de tecnología es el proceso de paso de la tecnología fuente a la tecnología objetivo. Ésta termina cuando la nueva tecnología es usada de forma rutinaria para realizar las actividades propias de la unidad organizativa receptora o cuando se certifica el fracaso de la adopción y la tecnología no se incorpora.

11. Las tecnologías de la información y la comunicación “TIC’S” según varios tratadistas son el conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos las cuales han llegado a convertirse en una de las fuentes básicas de la sociedad por lo cual hoy en día es necesario brindar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad; Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el impacto que la revolución en las TIC podría tener en la educación, en todos sus niveles, esta especulación se ha convertido en un movimiento gigantesco que está transformando la educación en muchos lugares del mundo desarrollado.