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Formation Carte mentale
Andernos – Claire Doz
Comment ça marche ?
 Tony Buzan
 « Diagramme qui représente les connexions sémantiques entre
différentes idées et les liens hiérarchiques entre différents
concepts intellectuels – également connu sous le nom de Mind
Mapping ou « carte mentale »
 du grec ancien Eurisko, « je trouve »
 Le cerveau procède par association et visualisation
Tony Buzan , inventeur du
mindmaping
Les deux hémisphères corticaux
Basée sur les avancées dans le
domaine des neurosciences,
la méthode est censée faciliter
la pensée logique et la
créativité en assurant un
fonctionnement conjoint des
deux hémisphères du cerveau.
Cerveau droit (couleurs,
images, formes, rythmes,
sentiments).
Cerveau gauche (mots, parole,
analyse, logique, nombres,
linéarité).
Pour quoi faire ?
 organiser ses idées
 Faire un résumer
 Réviser / mémoriser
 Prendre des notes
 Faire un exposé
 Élaborer un projet
 Expliquer
 Restituer, présenter
 Evaluer (carte à trous)
Des règles
 Un et un seul centre toujours visible
 Un mot plutôt qu’une phrase
 Des pictogrammes plutôt que des images
 Formulation affirmative
 Le mot-clef flottant (ou l'image) sont liés au centre (même si aucune
branche n'est visible)
 Sur papier : format paysage, pas de lignes, pas de carreaux, pas d’angles à
45°
 Varier les couleurs et les formes
Les limites
 mode de représentation graphique / représentations textuelles
habituelles
 temps d'appropriation parfois long
 parfois difficiles à lire par autrui
 trop chargées ou trop développées : obstacle à l'apprentissage ou à la
mémorisation.
 Ne pas formater les élèves
 Initier ou faire ?
Quels logiciels, sites et quelles spécificités ?
 En ligne : bubl’us (très basique pas d’image), thinkmapping
 En ligne et collaboratives : Mindmister (pas d’image), framindmap (pas
d’image, export freemind/plane), coogle (TB), mindviewonline (10 jrs
gratuits), mind 42, mindomo
 Extension / web app sous Chrome : connected mind (beau design)
 Logiciel : Xmind à télécharger ici ou freeplane (fork de freemind)
Avec coggle – carte collaborative
Mindviewonline
Exemple avec le logiciel gratuit Xmind
Lien internet
Nouvelle
feuille
Marqueur de
priorité
Relation
ATELIER faire ensemble : Xmind (version
gratuite)
 Connecter deux nœuds entre eux, nommer la relation
 Isoler un nœud sur une autre feuille
• Exporter au
format image
• Exporter au
format PDF
• Choisir sa structure
• Créer le nœud central et les nœuds enfants
• Choisir les couleurs de fond, taille et police des
nœuds
• Mettre un marqueur de priorité
• Insérer une image
• Réunir deux nœuds dans un nuage
• Insérer un lien internet
• Créer un nœud flottant
Prolongement: faire une carte collaborative
 Choisir un site en ligne parmi ceux proposés
 Elaborer sa carte
 La partager avec le groupe
 Collaborer à la carte des autres
Merci de votre attention
-Claire Doz-
Collège Lahaye Andernos
Octobre 2016

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Formation Cartes mentales

  • 1.
  • 3.
  • 4. Comment ça marche ?  Tony Buzan  « Diagramme qui représente les connexions sémantiques entre différentes idées et les liens hiérarchiques entre différents concepts intellectuels – également connu sous le nom de Mind Mapping ou « carte mentale »  du grec ancien Eurisko, « je trouve »  Le cerveau procède par association et visualisation
  • 5. Tony Buzan , inventeur du mindmaping
  • 6. Les deux hémisphères corticaux Basée sur les avancées dans le domaine des neurosciences, la méthode est censée faciliter la pensée logique et la créativité en assurant un fonctionnement conjoint des deux hémisphères du cerveau. Cerveau droit (couleurs, images, formes, rythmes, sentiments). Cerveau gauche (mots, parole, analyse, logique, nombres, linéarité).
  • 7. Pour quoi faire ?  organiser ses idées  Faire un résumer  Réviser / mémoriser  Prendre des notes  Faire un exposé  Élaborer un projet  Expliquer  Restituer, présenter  Evaluer (carte à trous)
  • 8. Des règles  Un et un seul centre toujours visible  Un mot plutôt qu’une phrase  Des pictogrammes plutôt que des images  Formulation affirmative  Le mot-clef flottant (ou l'image) sont liés au centre (même si aucune branche n'est visible)  Sur papier : format paysage, pas de lignes, pas de carreaux, pas d’angles à 45°  Varier les couleurs et les formes
  • 9. Les limites  mode de représentation graphique / représentations textuelles habituelles  temps d'appropriation parfois long  parfois difficiles à lire par autrui  trop chargées ou trop développées : obstacle à l'apprentissage ou à la mémorisation.  Ne pas formater les élèves  Initier ou faire ?
  • 10. Quels logiciels, sites et quelles spécificités ?  En ligne : bubl’us (très basique pas d’image), thinkmapping  En ligne et collaboratives : Mindmister (pas d’image), framindmap (pas d’image, export freemind/plane), coogle (TB), mindviewonline (10 jrs gratuits), mind 42, mindomo  Extension / web app sous Chrome : connected mind (beau design)  Logiciel : Xmind à télécharger ici ou freeplane (fork de freemind)
  • 11. Avec coggle – carte collaborative
  • 13. Exemple avec le logiciel gratuit Xmind Lien internet Nouvelle feuille Marqueur de priorité Relation
  • 14. ATELIER faire ensemble : Xmind (version gratuite)  Connecter deux nœuds entre eux, nommer la relation  Isoler un nœud sur une autre feuille • Exporter au format image • Exporter au format PDF • Choisir sa structure • Créer le nœud central et les nœuds enfants • Choisir les couleurs de fond, taille et police des nœuds • Mettre un marqueur de priorité • Insérer une image • Réunir deux nœuds dans un nuage • Insérer un lien internet • Créer un nœud flottant
  • 15. Prolongement: faire une carte collaborative  Choisir un site en ligne parmi ceux proposés  Elaborer sa carte  La partager avec le groupe  Collaborer à la carte des autres
  • 16. Merci de votre attention -Claire Doz- Collège Lahaye Andernos Octobre 2016