2. Reflexões sobre educação integral Dulce Critelli

3. Aspectos dacondição humana

4. Dimensões humanas afetivo intelectual físico emocional

5. Facetas integradas nuncahomogêneas

6. Homens agem falam e respondem a uma História emconstrução

7. O indivíduose revela por seusatos e discursos

8. Revelação em acontecimento constante

9. Um homem está e é sua biografia

10. Não há História sem histórias Não há históriassemHistória.

11. Espontaneidade

12. os homens agemefalam agem sem querer, as vezes sem saber, agem por acaso

13. a Vida e a Históriasurpreendem

14. Comoeducarum homem levando em conta que suatotalidadeestá na sua biografia?

15. Como educar um homem cuja biografiase faz na correspondência a uma História?

16. Como educar um homem levando em conta que seu agir é, no mais das vezes, espontâneo?

17. iniciativa coordenação técnica