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Genero lirico

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Genero lirico

  1. 1. Género Lírico <ul><li>Objetivo de la clase: </li></ul><ul><li>Reforzar contenidos de la unidad. </li></ul><ul><li>Aplicar conocimientos adquiridos. </li></ul>
  2. 2. ¿Qué es la poesía lírica? Es una manifestación cuya finalidad primaria es revelar sentimientos en el lector u oyente. El lector o auditor se identifica con lo leído según la experiencia.
  3. 3. ¿Por qué se llama género lírico? <ul><li>La palabra lírica deriva de la palabra “LIRA”, que es un instrumento musical, parecida a un arpa. </li></ul>
  4. 4. ¿cómo se escribe un texto poético? <ul><li>Debemos tener en cuenta que se escriben en : </li></ul><ul><li>Verso o prosa poética. </li></ul><ul><li>Rimas. </li></ul><ul><li>Estrofas. </li></ul><ul><li>Una métrica determinada. </li></ul>
  5. 5. El verso es: <ul><li>La línea o renglón escrita de un poema. </li></ul><ul><li>“ verso es una forma rara </li></ul><ul><li>De disponer las palabras </li></ul><ul><li>Atendiendo a los acentos </li></ul><ul><li>Y marcando bien los tiempos </li></ul><ul><li>En que las sílabas damos </li></ul><ul><li>A quienes son auditores </li></ul><ul><li>O quizás a los lectores </li></ul><ul><li>De nuestras simples palabras </li></ul><ul><li>Con que queremos decir </li></ul><ul><li>Como en verso enseñar.” </li></ul>
  6. 6. La rima es … <ul><li>La reunión de uno o más versos, con una coincidencia total o parcial en sus terminaciones. </li></ul>
  7. 7. La rima se clasifica en: <ul><li>Asonante </li></ul><ul><li>Consonante </li></ul><ul><li>Libre </li></ul>Coincidencia total en la terminación de los versos, a partir de la última vocal acentuada. Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminación de los versos, se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada No coinciden los sonidos vocálicos en la finalización de los versos.
  8. 8. Ejemplos: <ul><li>Asonante </li></ul><ul><li>Consonante </li></ul><ul><li>Libre </li></ul>Se encontró una p e rl a Al abrir la t e l a Como brilla aquella estr ella Cada día esta más b ella Detrás el recuerdo grande De un bandido que era un hombre
  9. 9. Las rimas se organizan de la siguiente manera: <ul><li>Rima continua: es aquella que todas sus terminaciones riman igual, dentro del verso. </li></ul><ul><li>Rima pareada: es aquella que rima de pares. </li></ul><ul><li>Rima abrazada: es la que el primer verso rima con el cuarto y abrazan a la vez un verso par. </li></ul><ul><li>Rima alternada: son los que riman intercaladamente. </li></ul>
  10. 10. La estrofa <ul><li>Esta marcada por el cambio de rima en los versos. </li></ul><ul><li>Las estrofas se separan por puntos apartes. </li></ul>
  11. 11. Tipos de textos poéticos <ul><li>La poesía. </li></ul><ul><li>Los poemas. </li></ul><ul><li>Las canciones. </li></ul><ul><li>Los trabalenguas. </li></ul><ul><li>Las adivinanzas. </li></ul><ul><li>Las retahílas. </li></ul>
  12. 12. Ejemplos <ul><li>Pequeños, redondos, con agujer itos , valemos muy poco, solos o junt itos , mas de nosotros dep e nd e el buen vestir de la g e nt e . </li></ul>Los botones Quiero y no quiero qu erer   a quien no queriendo qui ero . He querido sin qu erer   y estoy sin querer queriendo. Si por mucho que te qui ero ,  quieres que te quiera más , te quiero más que me quieres  ¿que más quieres?, ¿quieres más ? Adivinanza trabalenguas
  13. 13. Ejemplos <ul><li>Mi hijo </li></ul><ul><li>Hoy ha nacido una flor </li></ul><ul><li>hecha de rosa y lucero, </li></ul><ul><li>fruto del más dulce amor </li></ul><ul><li>entre la tierra y el cielo. </li></ul>Bernart
  14. 14. Entra en mi vida <ul><li>Buenas noches, mucho gusto </li></ul><ul><li>eras una chica mas </li></ul><ul><li>después de cinco minutos </li></ul><ul><li>ya eras alguien especial </li></ul><ul><li>sin hablarme, sin tocarme </li></ul><ul><li>algo dentro se encendió </li></ul><ul><li>en tus ojos se hacía tarde </li></ul><ul><li>y me olvidaba del reloj </li></ul><ul><li>Estos días a tu lado </li></ul><ul><li>me enseñaron que en verdad </li></ul><ul><li>no hay tiempo determinado </li></ul><ul><li>para comenzar a amar </li></ul><ul><li>siento algo tan profundo </li></ul><ul><li>que no tiene explicación </li></ul><ul><li>no hay razón ni lógica en mi corazón </li></ul><ul><li>Fragmento (sin bandera) </li></ul>
  15. 15. Función expresiva del lenguaje <ul><li>Los textos poéticos utilizan principalmente la función expresiva del lenguaje. </li></ul><ul><li>Y como función complementaria la función poética. </li></ul>
  16. 16. Figuras literarias. <ul><li>Comparación : se explica una cosa señalando expresamente su semejanza con otra. Siempre hay un nexo: más…que, menos … que, como, cual… </li></ul><ul><li>“ más tonto que una puerta” </li></ul>
  17. 17. Figuras literarias. <ul><li>Personificación: es darle cualidades de personas a seres que no lo son. </li></ul><ul><li>“ Los ríos reían con las luces de la mañana” </li></ul>
  18. 18. Figuras literarias <ul><li>Hipérbole: consiste en la utilización de palabras exageradas para explicar lo inexplicable. </li></ul><ul><li>“ ¡oh más dura que mármol a mis quejas!” </li></ul>
  19. 19. Figuras literarias <ul><li>Metáfora : es una comparación sin el uso del “como”,transporta el significado de un objeto a otro. </li></ul><ul><li>“ antorcha de rubíes” </li></ul><ul><li>“ Piel canela” </li></ul><ul><li>“ cabellos de oro” </li></ul>
  20. 20. Figuras literarias <ul><li>Onomatopeya: palabra que imita un ruido o un sonido. </li></ul><ul><li>“ tic – tac, miau – miau, guau – guau.” </li></ul>
  21. 21. Fin

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