CTLG Escuela de Salud
INTRODUCCIÓN <ul><li>Información sanitaria y de educación para la salud.  </li></ul><ul><li>Oportunidad de aprendizaje, en...
OBJETIVOS GENERALES <ul><li>Informar sobre parámetros conductuales que determinan la salud, y los que incrementan las posi...
MÓDULOS <ul><li>1.- INTRODUCCIÓN. </li></ul><ul><li>2.- HÁBITOS DE SALUD. </li></ul><ul><li>3.- DROGAS </li></ul><ul><li>4...
1.- INTRODUCCIÓN <ul><li>Contenidos teóricos básicos. </li></ul><ul><li>Salud. Enfermedad. </li></ul><ul><li>Estilos de vi...
2.- HÁBITOS DE SALUD <ul><li>Hábitos. Creación y mantenimiento. </li></ul><ul><li>Higiene buco-dental. </li></ul><ul><li>H...
3.- DROGAS <ul><li>Conceptos generales. Clasificación. </li></ul><ul><li>Tabaco. </li></ul><ul><li>Alcohol. </li></ul><ul>...
R – E – C –T - A Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
4.- ENFERMEDADES ASOCIADAS AL CONSUMO <ul><li>Hepatitis. </li></ul><ul><li>SIDA. </li></ul><ul><li>TBC. </li></ul><ul><li>...
ESTRUCTURACIÓN <ul><li>Una o varias sesiones-tema, en grupo. </li></ul><ul><li>60-90´ </li></ul><ul><li>Periodicidad seman...
1ª Sesión ESTILO DE VIDA Y SALUD Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
OBJETIVOS <ul><li>Introducir el concepto de “estilo de vida” </li></ul><ul><li>Fomentar la idea de que determinados compor...
INDICE <ul><li>1.- Salud & enfermedad </li></ul><ul><li>2.- Concepto de “estilo de vida” </li></ul><ul><li>3.- Comportamie...
1.- Salud & enfermedad <ul><li>Estado de absoluto bienestar físico, mental y social (OMS) </li></ul><ul><li>Factores bio –...
2.- “Estilo de vida” <ul><li>Conjunto de pautas de conducta y hábitos cotidianos de la persona, o simplemente, la forma de...
3.- Comportamientos relacionados con la salud & comportamientos relacionados con la enfermedad <ul><li>Estilos de vida aso...
4.- Cambio de “estilo de vida” <ul><li>Cambiar a un “estilo de vida” más saludable es posible </li></ul><ul><li>(Ejercicio...
RESUMEN <ul><li>Salud </li></ul><ul><li>“ Estilos de vida”. Comportamientos saludables & no saludables </li></ul><ul><li>S...
2ª Sesión FUNCIONAMIENTO  DEL CUERPO HUMANO Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
OBJETIVOS <ul><li>Aprender la localización y funcionamiento de los distintos aparatos </li></ul><ul><li>Conocer la relació...
CONTENIDOS <ul><li>1.- Aparatos Circulatorio, Respiratorio, Digestivo, Urinario, Genital y Sistemas Inmune y Nervioso </li...
1.- Aparato Circulatorio. Funciones <ul><li>Distribución de sustancias necesarias para el funcionamiento del organismo </l...
1.- Aparato Circulatorio. Componentes   Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
1.- Aparato Respiratorio. Funciones <ul><li>Recoger el oxígeno del aire y pasarlo a los glóbulos rojos </li></ul><ul><li>T...
1.- Aparato Respiratorio. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
1.- Aparato Digestivo. Funciones <ul><li>Transporte de alimentos desde el exterior al interior del organismo </li></ul><ul...
1.- Aparato Digestivo. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
1.- Aparato Urinario. Funciones <ul><li>Limpieza de la sangre y eliminación al exterior de las sustancias inservibles a tr...
1.- Aparato Urinario. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
1.- Aparato Genital. Funciones <ul><li>Relaciones sexuales </li></ul><ul><li>Reproducción: fecundación y desarrollo del fe...
1.- Aparato Genital. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud Femenino Masculino
1.- Sistema Inmune. Funciones <ul><li>Defender al organismo de las agresiones que sufre  </li></ul>Comunidad Terapéutica &...
1.- Sistema Inmune. Componentes <ul><li>Linfocitos T </li></ul><ul><li>Linfocitos B </li></ul><ul><li>Macrófagos </li></ul...
1.- Sistema Nervioso. Funciones <ul><li>Control del organismo </li></ul><ul><li>Relación con el exterior </li></ul>Comunid...
1.- Sistema Nervioso. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
1.- Cerebro Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
Circuítos implicados en consumo de drogas Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
2.- Relación entre los aparatos Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
RESUMEN <ul><li>Localización y funcionamiento de los distintos aparatos </li></ul><ul><li>Relación que existe entre los ap...
3ª Sesión LA ADICCIÓN Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
Comunidad Terapéutica “La Garrovilla” Escuela de Salud
OBJETIVOS <ul><li>Conocer como actúan las drogas sobre nuestro organismo </li></ul><ul><li>Tratamiento y recuperación de l...
CONTENIDOS <ul><li>1.- Abuso de drogas y adicción </li></ul><ul><li>2.- Las drogas y el cerebro </li></ul><ul><li>3.- Adic...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
<ul><li>La adicción se define como una enfermedad crónica del cerebro con recaídas, caracterizada por la búsqueda y el uso...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
<ul><li>Para sentirse bien </li></ul><ul><li>Para sentirse mejor </li></ul><ul><li>Por curiosidad o “porque los demás lo h...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud ¿Por qué algunas personas se vuelven adictas a las droga...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud ¿Por qué algunas personas se vuelven adictas a las droga...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
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Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
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DA D2 Receptor Availability Control Addicted Cocaine Alcohol DA DA DA DA   DA   DA Reward Circuits DA   DA   DA   DA   DA ...
used to be
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
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<ul><li>La adicción es una enfermedad tratable. Los descubrimientos en la ciencia de la adicción han llevado a avances en ...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
<ul><li>Tratamiento integral </li></ul><ul><li>bio-psico-social </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;....
¿Cómo pueden los medicamentos ayudar a tratar la drogadicción? <ul><li>Tratamiento del síndrome de abstinencia </li></ul><...
¿Cómo pueden los medicamentos ayudar a tratar la drogadicción? Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de...
¿Cómo tratan  las terapias conductuales a la drogadicción? Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
RESUMEN <ul><li>La drogadicción es una enfermedad del cerebro que se puede tratar </li></ul><ul><li>Existen tratamientos e...
Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
4ª Sesión LAS DROGAS EN ESPAÑA (DVD Todo sobre las drogas. FAD 2005) Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
OBJETIVOS <ul><li>Conocer la historia reciente de las drogas en España </li></ul><ul><li>Conocer los factores sociales que...
CONTENIDOS <ul><li>1.- El tiempo pasado </li></ul><ul><li>2.- Los sesenta: el principio del cambio </li></ul><ul><li>3.- L...
5ª Sesión LAS SUSTANCIAS (DVD Todo sobre las drogas. FAD 2005) Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
OBJETIVOS <ul><li>Conocer las drogas –Origen, efectos y riesgos asociados al consumo, dependencia y tolerancia…- </li></ul...
CONTENIDOS <ul><li>Alcohol </li></ul><ul><li>Tabaco </li></ul><ul><li>Cannabis </li></ul><ul><li>Cocaína </li></ul><ul><li...
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Salud. Adicción. Enseñanza. Drogodependencia. Salud Mental.

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Escuela De Salud. CTLG

  1. 1. CTLG Escuela de Salud
  2. 2. INTRODUCCIÓN <ul><li>Información sanitaria y de educación para la salud. </li></ul><ul><li>Oportunidad de aprendizaje, encaminado a facilitar la adopción voluntaria de comportamientos que mejoran o sirvan al sostenimiento de la salud. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  3. 3. OBJETIVOS GENERALES <ul><li>Informar sobre parámetros conductuales que determinan la salud, y los que incrementan las posibilidades de enfermar. </li></ul><ul><li>Fomentar comportamientos preventivos. </li></ul><ul><li>Facilitar adquisición de hábitos de autocuidado. </li></ul><ul><li>Fomentar implantación de hábitos saludables. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  4. 4. MÓDULOS <ul><li>1.- INTRODUCCIÓN. </li></ul><ul><li>2.- HÁBITOS DE SALUD. </li></ul><ul><li>3.- DROGAS </li></ul><ul><li>4.- ENFERMEDADES ASOCIADAS AL CONSUMO DE DROGAS. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  5. 5. 1.- INTRODUCCIÓN <ul><li>Contenidos teóricos básicos. </li></ul><ul><li>Salud. Enfermedad. </li></ul><ul><li>Estilos de vida. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  6. 6. 2.- HÁBITOS DE SALUD <ul><li>Hábitos. Creación y mantenimiento. </li></ul><ul><li>Higiene buco-dental. </li></ul><ul><li>Higiene corporal. </li></ul><ul><li>Ejercicio físico. </li></ul><ul><li>Higiene del sueño. </li></ul><ul><li>Alimentación y nutrición. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  7. 7. 3.- DROGAS <ul><li>Conceptos generales. Clasificación. </li></ul><ul><li>Tabaco. </li></ul><ul><li>Alcohol. </li></ul><ul><li>Cannabis. </li></ul><ul><li>Cocaína. </li></ul><ul><li>Heroína. </li></ul><ul><li>Drogas de síntesis. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  8. 8. R – E – C –T - A Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  9. 9. 4.- ENFERMEDADES ASOCIADAS AL CONSUMO <ul><li>Hepatitis. </li></ul><ul><li>SIDA. </li></ul><ul><li>TBC. </li></ul><ul><li>ETS. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  10. 10. ESTRUCTURACIÓN <ul><li>Una o varias sesiones-tema, en grupo. </li></ul><ul><li>60-90´ </li></ul><ul><li>Periodicidad semanal/quincenal/mensual. </li></ul><ul><li>Sesiones </li></ul><ul><ul><li>Revisión de tareas –si procede-. </li></ul></ul><ul><ul><li>Información de contenidos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentación de objetivos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Información básica. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utilización métodos educativos interactivos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Resumir. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Tareas –si procede-. </li></ul></ul><ul><li>Evaluación </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  11. 11. 1ª Sesión ESTILO DE VIDA Y SALUD Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  12. 12. OBJETIVOS <ul><li>Introducir el concepto de “estilo de vida” </li></ul><ul><li>Fomentar la idea de que determinados comportamientos están relacionados con la salud y otros con la enfermedad </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  13. 13. INDICE <ul><li>1.- Salud & enfermedad </li></ul><ul><li>2.- Concepto de “estilo de vida” </li></ul><ul><li>3.- Comportamientos relacionados con la salud & comportamientos relacionados con la enfermedad </li></ul><ul><li>4.- Cambio de “estilo de vida” </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  14. 14. 1.- Salud & enfermedad <ul><li>Estado de absoluto bienestar físico, mental y social (OMS) </li></ul><ul><li>Factores bio – psico – sociales </li></ul><ul><li>La salud como una manera de vivir, como un modo de comportarse </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  15. 15. 2.- “Estilo de vida” <ul><li>Conjunto de pautas de conducta y hábitos cotidianos de la persona, o simplemente, la forma de vivir de una persona </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  16. 16. 3.- Comportamientos relacionados con la salud & comportamientos relacionados con la enfermedad <ul><li>Estilos de vida asociados al consumo de drogas </li></ul><ul><li>Comportamientos alternativos </li></ul><ul><li>(Ejercicio 1) </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  17. 17. 4.- Cambio de “estilo de vida” <ul><li>Cambiar a un “estilo de vida” más saludable es posible </li></ul><ul><li>(Ejercicio 2) </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  18. 18. RESUMEN <ul><li>Salud </li></ul><ul><li>“ Estilos de vida”. Comportamientos saludables & no saludables </li></ul><ul><li>Se puede cambiar de “estilo de vida” </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  19. 19. 2ª Sesión FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  20. 20. OBJETIVOS <ul><li>Aprender la localización y funcionamiento de los distintos aparatos </li></ul><ul><li>Conocer la relación que existe entre los aparatos </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  21. 21. CONTENIDOS <ul><li>1.- Aparatos Circulatorio, Respiratorio, Digestivo, Urinario, Genital y Sistemas Inmune y Nervioso </li></ul><ul><li>2.- Relación entre los aparatos </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  22. 22. 1.- Aparato Circulatorio. Funciones <ul><li>Distribución de sustancias necesarias para el funcionamiento del organismo </li></ul><ul><li>Recolección de sustancias de desecho que produce el organismo </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  23. 23. 1.- Aparato Circulatorio. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  24. 24. 1.- Aparato Respiratorio. Funciones <ul><li>Recoger el oxígeno del aire y pasarlo a los glóbulos rojos </li></ul><ul><li>Tomar el anhídrido carbónico del cuerpo y expulsarlo </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  25. 25. 1.- Aparato Respiratorio. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  26. 26. 1.- Aparato Digestivo. Funciones <ul><li>Transporte de alimentos desde el exterior al interior del organismo </li></ul><ul><li>Transformación de los alimentos en sustancias que pueda aprovechar nuestro organismo </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  27. 27. 1.- Aparato Digestivo. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  28. 28. 1.- Aparato Urinario. Funciones <ul><li>Limpieza de la sangre y eliminación al exterior de las sustancias inservibles a través de la orina </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  29. 29. 1.- Aparato Urinario. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  30. 30. 1.- Aparato Genital. Funciones <ul><li>Relaciones sexuales </li></ul><ul><li>Reproducción: fecundación y desarrollo del feto </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  31. 31. 1.- Aparato Genital. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud Femenino Masculino
  32. 32. 1.- Sistema Inmune. Funciones <ul><li>Defender al organismo de las agresiones que sufre </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  33. 33. 1.- Sistema Inmune. Componentes <ul><li>Linfocitos T </li></ul><ul><li>Linfocitos B </li></ul><ul><li>Macrófagos </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  34. 34. 1.- Sistema Nervioso. Funciones <ul><li>Control del organismo </li></ul><ul><li>Relación con el exterior </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  35. 35. 1.- Sistema Nervioso. Componentes Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  36. 36. 1.- Cerebro Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  37. 37. Circuítos implicados en consumo de drogas Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  38. 38. 2.- Relación entre los aparatos Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  39. 39. RESUMEN <ul><li>Localización y funcionamiento de los distintos aparatos </li></ul><ul><li>Relación que existe entre los aparatos </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  40. 40. 3ª Sesión LA ADICCIÓN Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  41. 41. Comunidad Terapéutica “La Garrovilla” Escuela de Salud
  42. 42. OBJETIVOS <ul><li>Conocer como actúan las drogas sobre nuestro organismo </li></ul><ul><li>Tratamiento y recuperación de las drogodependencias </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  43. 43. CONTENIDOS <ul><li>1.- Abuso de drogas y adicción </li></ul><ul><li>2.- Las drogas y el cerebro </li></ul><ul><li>3.- Adicción y Salud </li></ul><ul><li>4.- Tratamiento y recuperación </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  44. 44. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  45. 45. <ul><li>La adicción se define como una enfermedad crónica del cerebro con recaídas, caracterizada por la búsqueda y el uso compulsivo de drogas, a pesar de las consecuencias nocivas. </li></ul><ul><li>Se considera una enfermedad del cerebro porque las drogas cambian al cerebro: modifican su estructura y cómo funciona. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  46. 46. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  47. 47. <ul><li>Para sentirse bien </li></ul><ul><li>Para sentirse mejor </li></ul><ul><li>Por curiosidad o “porque los demás lo hacen” </li></ul><ul><li>(…) </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud ¿Por qué consumen drogas algunas personas?
  48. 48. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud ¿Por qué algunas personas se vuelven adictas a las drogas y otras no?
  49. 49. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud ¿Por qué algunas personas se vuelven adictas a las drogas y otras no?
  50. 50. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  51. 51. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  52. 52. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  53. 53. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  54. 54. DA D2 Receptor Availability Control Addicted Cocaine Alcohol DA DA DA DA DA DA Reward Circuits DA DA DA DA DA Reward Circuits DA DA DA DA DA DA Drug Abuser Non-Drug Abuser Heroin Meth Dopamine D2 Receptors are Lower in Addiction DA
  55. 55. used to be
  56. 56. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  57. 57. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  58. 58. <ul><li>La adicción es una enfermedad tratable. Los descubrimientos en la ciencia de la adicción han llevado a avances en el tratamiento para el abuso de drogas que ayuda a que las personas dejen de abusar las drogas y vuelvan a tener una vida productiva. </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  59. 59. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  60. 60. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  61. 61. <ul><li>Tratamiento integral </li></ul><ul><li>bio-psico-social </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  62. 62. ¿Cómo pueden los medicamentos ayudar a tratar la drogadicción? <ul><li>Tratamiento del síndrome de abstinencia </li></ul><ul><li>Continuidad en el tratamiento </li></ul><ul><li>Prevención de la recaída </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  63. 63. ¿Cómo pueden los medicamentos ayudar a tratar la drogadicción? Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  64. 64. ¿Cómo tratan las terapias conductuales a la drogadicción? Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  65. 65. RESUMEN <ul><li>La drogadicción es una enfermedad del cerebro que se puede tratar </li></ul><ul><li>Existen tratamientos eficaces en el abordaje de las drogodependencias </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  66. 66. Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  67. 67. 4ª Sesión LAS DROGAS EN ESPAÑA (DVD Todo sobre las drogas. FAD 2005) Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  68. 68. OBJETIVOS <ul><li>Conocer la historia reciente de las drogas en España </li></ul><ul><li>Conocer los factores sociales que influyen en los consumos de las distintas sustancias </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  69. 69. CONTENIDOS <ul><li>1.- El tiempo pasado </li></ul><ul><li>2.- Los sesenta: el principio del cambio </li></ul><ul><li>3.- La alarma social </li></ul><ul><li>4.- Los ochenta: afrontando el problema </li></ul><ul><li>5.- ¿Todo bajo control? </li></ul><ul><li>6.- CONCLUSIONES </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  70. 70. 5ª Sesión LAS SUSTANCIAS (DVD Todo sobre las drogas. FAD 2005) Comunidad Terapéutica “La Garrovilla”
  71. 71. OBJETIVOS <ul><li>Conocer las drogas –Origen, efectos y riesgos asociados al consumo, dependencia y tolerancia…- </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud
  72. 72. CONTENIDOS <ul><li>Alcohol </li></ul><ul><li>Tabaco </li></ul><ul><li>Cannabis </li></ul><ul><li>Cocaína </li></ul><ul><li>Drogas de síntesis </li></ul><ul><li>Heroína </li></ul>Comunidad Terapéutica &quot;La Garrovilla&quot;. Escuela de Salud

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