PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
Unidad nº 1 - Las vocales, reconocimiento y escritura.
1. UNIDAD I
LAS VOCALES, LAS VOCALES RECONOCIMIENTO Y
ESCRITURA
En esta unidad encontrarás información relacionada con el aprendizaje de las vocales;
para ello se han establecido las siguientes actividades enfocadas en un aspecto
primordial, cada una con el fin de desarrollar o fortalecer los procesos
lectoescriturales y de aprendizaje de las vocales.
COLOREADO.
Con la actividad de coloreado se busca que el estudiante además de trabajar
motricidad fina y gruesa, se vaya familiarizando visualmente con las vocales.
ACTIVIDAD.
Colorea las vocales de acuerdo al color que se te indica.
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5. 2. DESARROLLO DE TRAZOS.
En esta parte se busca el que estudiante desarrolle los trazos correctos de las
vocales en letra cursiva. Para ello, deberá repasar y luego realizar el trazo por sí solo
de las vocales.
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10. 3.ROMPECABEZAS.
En esta sección los estudiantes deberán realizar los rompecabezas de las vocales; los
cuales le ayudan al desarrollo de la memoria en los niños; a estimular
la coordinación ojo-mano, de manera que esta habilidad tan vital se desarrolla con más
fuerza.
Inician al niño en su capacidad para enfrentar y solucionar problemas; fortalecen el
trabajo y la agilidad mental beneficiando, además de la memoria, la imaginación, la
creatividad y la inteligencia, permiten a los niños concentrarse más fácilmente al
realizar una tarea u otro tipo de actividades y finalmente refuerza nociones
espaciales, ayudando al pequeño a un mayor dominio de su entorno.
ACTIVIDAD.
Recorta, arma y pega los siguientes rompecabezas.
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16. SOPAS DE LETRAS.
Más que servir de entretenimiento, las sopas de letras le ayudan al estudiante a
fijar su memoria visual, a concentrarse, a mantener atentos, generar estrategias
espontáneas;
memorizar datos y a aumentar la capacidad de recuperación de datos almacenados.
ACTIVIDAD
Encuentra en la sopa de letras las vocales “a” que están escritas correctamente y
enciérralas.
17. ACTIVIDAD
Encuentra en la sopa de letras las vocales “e” que están escritas correctamente y
enciérralas.
18. ACTIVIDAD
Encuentra en la sopa de letras las vocales “i ” que están escritas correctamente y
enciérralas.
19. ACTIVIDAD
Encuentra en la sopa de letras las vocales “o” que están escritas correctamente y
enciérralas.
20. ACTIVIDAD.
Encuentra en la sopa de letras las vocales “u” que están escritas correctamente y
enciérralas.
21. JUEGOS.
En esta sección encontrarás enlaces de páginas con juegos exclusivamente sobre
vocales, en las que los estudiantes deberán poner a prueba sus conocimientos para
fortalecer el aprendizaje de las vocales.
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-vocales/
http://www.pipoclub.com/juegos-para-ninos-gratis/juego-tortugas.html
http://www.genmagic.net/lengua1/Vocals2cas.html
http://pacoelchato.com/cqs/index.php?lec=4668&nom=Fuga%20de%20Letras
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/como-se-llama/
http://www.guiachinpum.com.ar/juegos-infantiles/juegos_arrastrar/14-juego-
vocales.php
http://www.guiachinpum.com.ar/juegos-
infantiles/juegos_clic/todo_tirado_vocales.php
https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/vocales/
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/vocales/escritura
/inicio.htm
https://dl.dropboxusercontent.com/u/75491996/mercedariasinfantil/lectoescritura/
magiavocal.swf