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 O neoclassicismo:
Movimento cultural
nascido na Europa em
meados do século
XVIII, que teve larga
influência na arte e
cultura de todo o
ocidente até meados
do século XIX.
 Teve como base os
ideais do Iluminismo
(idade da razão).

 Seus princípios eram
de moderação,
equilíbrio e idealismo
como uma reação
contra os excessos
decorativos e
dramáticos
do Barroco.
E um renovado
interesse pela cultura
da
Antiguidade
greco-romana.
 Num edifício de estilo
neoclássico, construído
no final do século 18, em
Madrid, está o Museu
Nacional do Prado, o
mais importante da
Espanha.
 Formalismo.
 Racionalismo.
 Volta aos estilos clássicos grego , romano e ao
renascimento
 Técnicas muito aperfeiçoadas.
 O desenho perfeito era mais importante do que a
pintura.
 Coloração viva.
 Pinceladas delicadas que não marcavam a pintura.
 Aspecto impessoal e racional.
 Predomínio do mármore branco na escultura, assim
como os gregos.
1775 - Rousseau publica o
"Discurso sobre a origem da
desigualdade entre os homens“.
1789 - Tem início a Revolução
francesa.
1807 - Portugal é invadido pela
França.
1822 - Independência do Brasil.
1826 - É fundada, no Brasil, a
primeira Academia de Belas
Artes.
1829 - Acontece a
primeira exposição de Arte no
Brasil, organizada por Debret.
1829 - Ano em que Darwin
desenvolve a teoria da seleção
natural das espécies.
 Inspirada nas esculturas
clássicas gregas e na
pintura renascentista, a
pintura expressa um
vibrante realismo, com
equilíbrio e
simplicidade.
 Os tons escuros do
barroco dão lugar às
cores primárias
brilhantes e as imagens
se tornam mais rígidas,
estáticas, perfeitas. Os
temas se diversificam e
os nus fazem grande
sucesso.
JACQUES-LOUIS DAVID -
1748 - 1825 - pintor francês. JEAN-AUGUSTE DOMINIQUE
INGRES - 1780 - 1867 /
francês.

 NAPOLEÃO EM SEU
ESTÚDIO
1812
Retrato da Princesa de
Broglie. 1853
Louis Bertin 1832
ANTÔNIO CANOVA - 1757 - 1822
- desenhista, pintor, escultor e
arquiteto italiano
 Assim como a pintura
e a literatura, a
escultura volta seu
olhar para as culturas
greco-romanas,
trazendo para o século
XVIII, simetria,
organização,
suavidade, harmonia
nas proporções. Seu
autor mais importante:
 Antonio Canova, Psiquê reanimada por um beijo do Amor,
mármore, 1,55 de altura, 1787-1793. Conservada no Musée
du Louvre, em Paris, França.
 Foi um escultor e
conferencista italiano . Ligado
aos módulos
do neoclassicismo acadêmico,
seu trabalho também revela
influências do final do
romantismo.
 No longo período passado em
Roma, de 1843 a 1860, Strazza
ficou impressionado e
fascinado com a
clássica estatuária grega e
romana e com a escultura
moderna da época.
 Um debate entre o classicismo
e romantismo , Strazza
colocou-se "a meio caminho":
 Tanto nas construções civis
quanto nas religiosas, a
arquitetura neoclássica
seguiu o modelo dos templos
greco-romanos ou do
Renascimento italiano.
 É uma forma de arquitetura
que caiu no agrado do povo
e, até hoje, a encontramos em
vários espaço.
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neoclassicismo

  • 2.
  • 3.  O neoclassicismo: Movimento cultural nascido na Europa em meados do século XVIII, que teve larga influência na arte e cultura de todo o ocidente até meados do século XIX.  Teve como base os ideais do Iluminismo (idade da razão). 
  • 4.  Seus princípios eram de moderação, equilíbrio e idealismo como uma reação contra os excessos decorativos e dramáticos do Barroco. E um renovado interesse pela cultura da Antiguidade greco-romana.  Num edifício de estilo neoclássico, construído no final do século 18, em Madrid, está o Museu Nacional do Prado, o mais importante da Espanha.
  • 5.  Formalismo.  Racionalismo.  Volta aos estilos clássicos grego , romano e ao renascimento  Técnicas muito aperfeiçoadas.  O desenho perfeito era mais importante do que a pintura.  Coloração viva.  Pinceladas delicadas que não marcavam a pintura.  Aspecto impessoal e racional.  Predomínio do mármore branco na escultura, assim como os gregos.
  • 6. 1775 - Rousseau publica o "Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens“. 1789 - Tem início a Revolução francesa. 1807 - Portugal é invadido pela França. 1822 - Independência do Brasil. 1826 - É fundada, no Brasil, a primeira Academia de Belas Artes. 1829 - Acontece a primeira exposição de Arte no Brasil, organizada por Debret. 1829 - Ano em que Darwin desenvolve a teoria da seleção natural das espécies.
  • 7.  Inspirada nas esculturas clássicas gregas e na pintura renascentista, a pintura expressa um vibrante realismo, com equilíbrio e simplicidade.  Os tons escuros do barroco dão lugar às cores primárias brilhantes e as imagens se tornam mais rígidas, estáticas, perfeitas. Os temas se diversificam e os nus fazem grande sucesso.
  • 8. JACQUES-LOUIS DAVID - 1748 - 1825 - pintor francês. JEAN-AUGUSTE DOMINIQUE INGRES - 1780 - 1867 / francês. 
  • 9.
  • 10.  NAPOLEÃO EM SEU ESTÚDIO 1812
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Retrato da Princesa de Broglie. 1853 Louis Bertin 1832
  • 17.
  • 18. ANTÔNIO CANOVA - 1757 - 1822 - desenhista, pintor, escultor e arquiteto italiano  Assim como a pintura e a literatura, a escultura volta seu olhar para as culturas greco-romanas, trazendo para o século XVIII, simetria, organização, suavidade, harmonia nas proporções. Seu autor mais importante:
  • 19.
  • 20.
  • 21.  Antonio Canova, Psiquê reanimada por um beijo do Amor, mármore, 1,55 de altura, 1787-1793. Conservada no Musée du Louvre, em Paris, França.
  • 22.
  • 23.
  • 24.  Foi um escultor e conferencista italiano . Ligado aos módulos do neoclassicismo acadêmico, seu trabalho também revela influências do final do romantismo.  No longo período passado em Roma, de 1843 a 1860, Strazza ficou impressionado e fascinado com a clássica estatuária grega e romana e com a escultura moderna da época.  Um debate entre o classicismo e romantismo , Strazza colocou-se "a meio caminho":
  • 25.
  • 26.
  • 27.  Tanto nas construções civis quanto nas religiosas, a arquitetura neoclássica seguiu o modelo dos templos greco-romanos ou do Renascimento italiano.  É uma forma de arquitetura que caiu no agrado do povo e, até hoje, a encontramos em vários espaço.