O documento descreve uma atividade realizada com alunos do 6o ano do Ensino Fundamental sobre o tema água. A atividade utilizou metodologias interdisciplinares e recursos como textos, vídeos e simuladores para ensinar sobre a importância da água e promover o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e interpretação. Os alunos produziram diálogos e vídeos sobre o tema após as explicações. A avaliação indicou que os alunos conseguiram compreender e expressar seu pensamento sobre
5. A atividade desenvolvida
buscou fornecer ao aluno
novos caminhos para que o
mesmo encontre uma nova
maneira de aprendizagem,
numa perspectiva de interação
colaborativa, promovendo o
desenvolvimento da habilidade
de escrever, ler e interpretar.
6. O desenvolvimento da atividade
teve como objetivo incorporar a
tecnologia à prática pedagógica por
meio de interação e articulação de
diferentes áreas de conhecimento,
contribuindo para o exercício de
cidadania e realizando uma leitura
do mundo com uma visão crítica
sobre o tema água.
7. Metodologia
Interdisciplinaridade
Textos informativos
Vídeos
Simulador da
sabesp(http://www.sabesp.com.br/Calan
draWeb/animacoes/index.html)
Discussão
Produção de diálogos
Produção de um vídeo
21. Avaliação
Os alunos conseguiram registrar
informações, compreender e
expressar seu pensamento sobre
o tema água, de forma
significativa e sendo capaz de
solucionar problemas
individualmente e de forma
coletiva.