Este documento proporciona información sobre la Asociación Canaria de Personas con Trastornos Generalizados del Desarrollo (ACTRADE). ACTRADE nació en 2001 para promover el bienestar de personas con trastornos del espectro autista y sus familias. La asociación ofrece varios servicios como actividades de ocio, cursos de verano y apoyo familiar. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y facilitar su integración en la sociedad.
2. Tener autismo noTener autismo no
significa no sersignifica no ser
humano, sino serhumano, sino ser
diferente.diferente.
(Jim Sinclair, 1992)
https://www.youtube.com/watch?v=qxLeb5y6p7s
3. A C T R A D EA C T R A D E
La Asociación Canaria de Personas con
Trastornos Generalizados del Desarrollo
(ACTRADE), nace en Gran Canaria en Abril de
2001. Esta Inscrita en el Registro Provincial de
Asociaciones con el nº de registro: 4.883 y surge
como fruto de la iniciativa de un grupo de padres,
familiares amigos y profesionales de personas
afectadas por Trastornos del Espectro Autista y
Trastornos Específicos del Lenguaje y la
comunicación, que perseguimos promover el
bienestar y la calidad de vida de los afectados y
sus familiares.
4. 24/04/14
ACTRADE ha estado desempeñando un importante
papel en la sociedad canaria al abordar el problema
del Trastorno del Espectro Autista (TEA), facilitando
apoyo y servicios a las familias con personas
afectadas por este trastorno.
Apostamos por la integración en la sociedad de todas
las personas con alguna discapacidad, siendo
conscientes que para ello, se necesita dar respuestas
múltiples y adaptadas a las necesidades de cada
cual, dotándoles de servicios vitales para que tengan
la posibilidad de poder desenvolverse a lo largo de su
vida de la manera más parecida a cualquier
ciudadano “normal”.
5. QUIENES SOMOSQUIENES SOMOS
Entre las personas que conforman nuestra
asociación tenemos:
30 Familias de personas afectadas (niños
entre 3 y 23 años)
1 Coordinadora de Ocio y Tiempo Libre
18 Monitoras y Auxiliares (Profesional
capacitado)
16 Voluntarios
Equipo Técnico: Trabajador Social y la
Responsable de servicios
6. OBJETIVOS Y FINALIDADOBJETIVOS Y FINALIDAD
Responder a las demandas encaminadas a dar una calidad
de vida a las personas afectadas, así como a sus familias.
Velar, defender y asesorar a las familias en todo lo
relacionado con las necesidades y los derechos de las
personas afectadas.
Informar y sensibilizar a la sociedad con el fin de garantizar
la integración de las personas con este tipo de trastornos.
Promover e incentivar el trabajo de los profesionales con el
fin de mejorar entre todos, el tratamiento, la educación, el
desarrollo y la inserción socio-laboral de las personas con
Trastornos del Espectro Autista.
Fomentar la asistencia educativa para las personas con
autismo, dentro del ámbito más integrador posible.
7. ENTIDADES A LAS QUE ESTÁENTIDADES A LAS QUE ESTÁ
VINCULADA ACTRADE:VINCULADA ACTRADE:
FEAPS CANARIAS: Federación Regional Canaria
de Organizaciones en favor de Personas con
Discapacidad Intelectual (apoyos puntuales y de
fines de semana , así como en actividades de
formación y participación de voluntarios,
profesionales y familias).
FESPAU : Federación Española de
Asociaciones de Padres de Autistas
(actividades de asesoramiento, apoyo y formación
para profesionales y familias afectadas).
8. ¿QUÉ NOS PROPONEMOS?¿QUÉ NOS PROPONEMOS?
Para cumplir los fines de nuestra Asociación, nos
proponemos desarrollar los siguientes proyectos:
Valoración y diagnóstico.
Atención Temprana.
Proyectos educativos en todas las etapas de la vida.
Terapias.
Actividades de ocio, culturales y deportivas.
Cursillos de Verano y de navidad
Programas de inserción socio-laboral.
Programas de acogida, atención, formación y ayuda
familiar.
Programas de sensibilización, formación,
investigación… para profesionales y personas
interesadas.
Servicio de cuidadores
9. QUE BUSCAN LAS FAMILIASQUE BUSCAN LAS FAMILIAS
Las familias cuando acuden a una asociación suelen
buscar información sobre los siguientes temas:
Qué es? Y todo lo relacionado con el trastorno que
padece su hijo
Información sobre los últimos estudios e
investigaciones sobre el autismo.
Cuáles son los análisis médicos rutinarios que se
le deben hacer a un niño con sospecha de padecer
un TEA
Cuáles son los pasos a seguir cuando ya se
dispone de un diagnóstico
10. Cuáles son los mejores gabinetes privados donde el
niño puede comenzar con un tratamiento.
Conocer a otros padres que comparten su misma
situación.
Información sobre los tipos de ayudas que ofrece la
administración y a las que tiene derecho una
persona con este tipo de discapacidad, llámese
becas, tratamientos subvencionados o servicios.
Cuáles son los recursos educativos a los que tiene
derecho su hijo, así como también los tipos de
escolarización.
Que asociaciones existen y que servicios ofrecen.
11. Las familias cuando van o están en una
asociación suelen buscar servicios adaptados a
las complejas situaciones de las personas con
TEA, entre estos servicios podemos nombrar los
siguientes:
Cuando los niños son pequeños:
Valoración y diagnóstico
Estimulación temprana
Terapias de modificación de conductas
Talleres de orientación y asesoramiento familiar
12. Cuando los niños son un poco más grandes (entre
los 4 y 23 años):
Actividades de ocio, culturales y deportivas,
durante los fines de semana y vacaciones
escolares
Terapias Ambulatorias
Servicios de estancia – Respiros familiar
Taller de Habilidades Sociales y autonomía
personal
Taller de Informática
Taller de Manualidades
Psicomotricidad y Musicoterapia
Actividades acuáticas (piscina)
13. Actividades con animales: caballos, perros,
delfines…etc.
Transición a la vida adulta
Taller de jardinería
Taller de Informática
Taller de Manualidades
Psicomotricidad
Musicoterapia
Actividades con Caballos
Actividades acuáticas (piscina)
Transición a la vida adulta
Taller de jardinería
14. Para ellos como padres, como una
forma de Respiro Familiar:
Escuela de padres
Cafés para padres
Servicio de Respiro familiar (Estancias de fines de
semana o apoyos puntuales)
Servicio de Apoyo puntual (canguro)
15. Para cuando son Adultos:
Residencias
Centros educativos especializados
Centros de día
Talleres ocupacionales
Centro de Recursos
16. ¿QUE OFRECEMOS?¿QUE OFRECEMOS?
Actualmente ACTRADE ofrece los siguientes
servicios:
Actividades de ocio, culturales y deportivas.
Cursillos de Verano.
Cursillos de Navidad.
Deporte al aire libre
Programa de HH.SS y Autonomía personal
Respiro Familiar-Estancias de Fines de Semana
Servicios de Apoyo Puntual
Servicio de cuidadores
17.
18. ¿Qué son los Trastornos del¿Qué son los Trastornos del
Espectro Autista?Espectro Autista?
23. MITOSMITOS
- Madres Nevera
- Superinteligentes vs retraso mental
- No tienen emociones
- Son agresivos
- No son cariñosos
- Están en su mundo
- No pueden estudiar/trabajar
- Solo pueden estar en un Centro de Educación
especial
- Habilidades extraordinarias
24.
25. Área de lenguaje yÁrea de lenguaje y
comunicacióncomunicación
-Lenguaje vs comunicación
- Gestos
- SAAC
- Pictogramas
- Fotografías
- Apps
27. Área de SocializaciónÁrea de Socialización
-Dificultad para entender normas sociales
- Diferenciación de contextos
28. Área de intereses yÁrea de intereses y
conductas repetitivasconductas repetitivas
- Intereses restringidos
- Rutinas
- Estereotipias y autolesiones
- Obsesiones
- Juego peculiar
29.
30. NOS ENCONTRAMOS EN:NOS ENCONTRAMOS EN:
Dirección: Calle Pino Apolinario nº 82 – Lomo Apolinario
Las Palmas de G.C
Teléfono: 928202215 / 615062579 / 656563607
Página Web: www.actradecanarias.org
E-mail: info@actradecanarias.org
Personas de contacto:
Alejandro Bethencourt Hernández (Trabajador social)
Jennifer Lárez Díaz (Directora y Responsable de Servicios)
Miriam Oliva Metola (Coordinadora de Actividades)
Estaremos encantados de recibirte para: escuchar ideas y
sugerencias; tu apoyo profesional; parte de tu tiempo
libre como profesional o como voluntario/a…
GRACIAS!!!